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  • 简介:在科学发展观的指导下,发挥现代图书馆作用,对于图书馆现代化建设具有重大现实意义。随着我国市场经济体制的建立和科学技术的飞速发展,高等教育不断培养各种新型人才,而市场经济需要更多具有一技之长的专业才能的新型人才,这些人才则来自于中职学校。对于从中学到中专的新生来说,学习内容、学习方法都有一个较大的变化。

  • 标签: 图书馆资源 图书馆现代化建设 利用 校园 市场经济体制 市场经济需要
  • 简介:通过对部分高职院校校外实训基地建设与使用情况的调查,提出目前校外实训基地管理与使用存在五个方面急需解决的主要问题,并论述了在工学结合教育模式下,加强校外实训基地“管理创新、互动创新、激励创新”等三项措施,最后指出充分利用校外实训基地应注意的几个问题。

  • 标签: 高职院校 校外实训基地 有效利用
  • 简介:E—Learning服务平台是现代教育一种全新的学习方式。其特有的交互性、高效性、协作性等优点,使得它在高校教育信息化建设中占有重要的地位,尤其是在高校精品课建设中更是离不开E—Learning服务平台的支撑。在E—Learning环境下有效建设精品课。提高教师认知是前提,加强网络建设是支撑。改革教学模式是关键,完善学校政策和制度是保证。

  • 标签: E-LEARNING 建设 精品课
  • 简介:随着信息量的激增以及计算机技术和网络技术的飞速发展,基于光电技术的随书电子出版物凭借物理体积小、信息容量大、感观性强等优势而大量出现,使图书馆文献信息资源中随书光盘的比例显著上升。如何有效地管理和利用这些光盘资源,使之更好地为读者服务,已经成为图书馆书信息资源管理中一个不可忽视的问题。

  • 标签: 图书馆 随书光盘 管理 利用 图书附件
  • 简介:绝大多数高校都有学报出版,学报编辑部或多或少都会经常收到一些赠刊,但迄今为止还没有形成一个规范的赠刊管理模式。通过问卷调查,针对编辑部赠刊管理中存在着诸如质量参差不齐、内容较杂、利用率较低、无专人管理、无规范的管理办法等问题,提出了一种有效的管理和操作模式,进而更好地为高校教学和科研服务。

  • 标签: 学报 编辑部 赠刊 期刊管理
  • 简介:介绍了化学实验课程教学资源的含义及分类,阐述了充分利用化学实验课程教学资源的重要性。提出了有效利用实验资源的相关建议,以期促进学生实践能力的提高,提升化工专业的教学效果。

  • 标签: 中职 化工专业 教学 实验资源 有效利用
  • 简介:摘要秸秆的综合利用实际上解决了如何将资源优势转变为经济优势的问题。采用秸秆还田或有效还田,是农业可持续发展的必然,是恢复农村生态环境的有效途径。

  • 标签: 秸秆还田技术秸秆饲料技术秸秆气化技术
  • 简介:废电池中含有许多工农业生产和科研中有用的物质,论述了从废电池中提取NH4Cl、MnO2、Zn粒,以达到回收、利用的目的.

  • 标签: 废电池 回收 提取 利用
  • 简介:摘要近几年来,国家高度重视职业教育的发展,高校招收高职学生的数量也逐年增多,有效推动了中职对口高考教学的发展。对于计算机教学,教师要精心设计教学任务、合理利用各种资源,紧抓课堂效率的同时还要培养学生具备一定的考试素养,通过上机实践来提高操作技能,让学生爱学习,会考试,揭开对口高考的神秘面纱。

  • 标签: 自主学习教学计划教学方法
  • 简介:随着各类教学活动形式的展开,教师和学生的思想与教学文本之间不断碰撞,新的学习需求、方向不断产生,教学不应是完全根据教师的事先预设按部就班地进行,而应是充分发挥师生双方的积极性,让学生多参与课堂实践交流活动,学生在这个过程中兴趣盎然,认识和体验将不断加深。

  • 标签: 课堂动态生成 主观能动性 交流重组
  • 简介:线性电阻电路分析是电路分析的基础,当建立电路方程一般形式后,对复杂电路方程求解可以借助计算机软件实现。鉴于Excel软件使用的普及,给出利用Excel软件求解一般线性电阻电路方程的方法。

  • 标签: 电路分析 线性方程 EXCEL软件
  • 简介:钳工是使用钳工工具、钻床等按照技术要求对工件进行加工、修整、装配的一项工种,是机械制造业中是不可缺少的工种,它的特点是灵活性强,工作范围较广、技术性强,操作者的技能水平直接决定了加工质量。“迁移”是学生学习和技能训练中普通存在的现象。迁移分为两种:一种是先前的学习对以后的学习起促进作用,即正迁移。也叫助长性迁移;另一种是先前的学习对以后的学习起干扰作用,即负迁移,也叫抑制性迁移。在生产实习教学中,善于运用迁移规律,促进正迁移,克服抑制负迁移,对实习教学任务的完成,缩短教学周期,提高教学质量,具有非常重要的意义。在实习教学中,钳工专业的有些知识技能,能对新知识新技能的学习产生正迁移。这就要求教师对课题进行研究,合理安排课题练习程序,使它们有机地衔接起来,组成最佳的练习序列。一、重视认知结构的构建,强化纵向迁移能力。学习的认知结构是由教材的知识结构转化而来的,但教材编写有其自身的知识体系,因此教师要在掌握学生的认识规律的基础上,科学地组织教材,认真设计教学课题,充分利用引导课题,理清钳工知识的内在联系,使之脉络分明,使学生在头脑中形成良好的具有包容性的知识结构,促进学习的正迁移。如刮削、錾削、钻孔、铆接、校正和弯...

  • 标签: 促进钳工 利用迁移 规律促进
  • 简介:针对当前汽车在更换汽油滤清器时,出现的汽油喷射四溅的浪费现象,设计了一种新的设备,安装上这种设备之后可以有效的减少汽油的浪费,从而保护汽车保养人员的安全,减少环境的污染,防止火灾的出现。

  • 标签: 滤清器 更换 节油
  • 简介:一、大棚的建造1、选址:塑料大棚宜选在地势高燥、平坦、交通便利、远离稻田、果园、距桑园较近、无病源污染的空旷之处。若专用于养蚕,则宜选择树阴下,以利遮档直射阳光,防止白天棚内温度过高;若兼用于栽培蔬菜等作物,则要考虑土壤质地、肥力等条件。大棚以南北向为好,棚内温度和光线分布比较均匀,有利于通风。2、规模:大棚的建造面积,应根据农户的养蚕规模而定。一般每张蚕种需面积25-35平方米。一般大棚长15米、宽6米、高2米。3、建造:竹竿结构简易大棚需要直径2-3厘米的竹竿或宽4-5厘米的竹片弯成弧形,作成拱架,间距60厘米左右,两端插入地下固定;横向再扎缚细竹竿,间距略小,使棚架呈网格状;棚内设1-2排柱子(间距3米左右)支撑,棚上覆薄膜,两拱架间用粗铁丝或尼龙绳作压膜线。两端以地锚固定;两侧置约60-80厘米高的裙膜,两端中部设棚门。另需遮阳网、草帘、铁丝、炉子和烟囱等。这种大棚可自筹材料搭建,成本低,但承重较差,使用年限短。4、建棚时间:春蚕于4月上旬,夏蚕于6月中下旬,秋蚕于8月上旬至9月上旬建棚,也可在农闲时提早建棚或建成1年内多次使用的。建成后在大棚四周挖0.3米深的排水沟。二、大棚养蚕前的准备1、彻底消毒...

  • 标签: 养蚕技术 利用大棚 大棚养蚕
  • 简介:为了提高图书馆随书光盘的利用率,可通过以下措施对随书光盘进行管理:书盘分离,随书光盘保存在电子阅览室供读者使用;建立随书光盘数据库,充分利用校园网对随书光盘进行网上发布;注重对随书光盘的二次开发。

  • 标签: 随书光盘 管理 利用
  • 简介:摘要基于Internet环境下的电路设计软件Protel项目教学能改善课堂教学氛围,有较好的教学效果,能为提高学生的学习兴趣创造条件,推动网络时代Protel的教学改革。

  • 标签: 互联网项目教学Protel
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  • 简介:本文针对现场洁净室悬浮粒子数的UCL值测定的要求,对已开发的尘埃粒子计数器的接口进行改进,从而使检测更方便,结果更快捷,提高工作效率。针对USB的实现和UCL计算等问题进行了探讨。

  • 标签: 置信上限(UCL) USB接口