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  • 简介:摘要在全面开展阳光体育运动的背景下,秦安职业中专积极采取多种措施,近几年来取得了可喜的成绩,学生的身体、心理和社会适应能力得到了很大的提高。如何进一步全面提升学生的健康水平,适应新时期社会的需要,是我们每个体育工作者肩负的神圣职责,我们要不断探索,以求共同提高。

  • 标签: 阳光体育运动体育教学方法学生健康
  • 简介:流行于西方的黑色幽默派作家们认为现实主义小说已经不合时宜了。针对于此,汤姆·沃尔夫认为,这些自命为新小说派的作家们摒弃了现实主义,乞灵于荒诞和超现实主义,采用支离破碎的描写、异想开开的幽默以及纯粹的主观情绪等手法,扭曲了小说家们的正确方向。他认为小说的内容即使在今天也仍然要比形式的奇特新颖更能引人入胜。那种单纯追求表现形式的狂热性和形式更新的速变性,希图借助于艺术形式来完成本应由艺术内容承当的任务,终归会是徒劳无益而有害的。只有那些愿意同时面对新的内容和新的形式的艺术家,才有希望超越过去,创造出有份量的作品。他还就写实虚构问题,批评了西方某些流派认为“所谓的外界真实根本不存在,而真正存在的倒是人的主观真实”的荒诞怪论。指出:这是地地道道的个人主义,把自己内心的现实概念当作看待事物的唯一具有某种意义的概念,无非是在吹嘘和抬高自己。

  • 标签: 汤姆·沃尔夫 谈话录 小说 形式和内容 现实主义 新新闻派
  • 简介:摘要在新形势下,如何按照科学发展观的要求,创新反腐倡廉教育内容形式,增强其针对性和实效性,是摆在我们进一步加强党风廉政建设和反腐败斗争面前的重要课题之一。为此,我们必须以创新的思路和创新的方法,在实践中把握反腐倡廉教育的规律,大胆探索,找到反腐倡廉教育的结合点和切入点,从而真正实现其教育的最佳效果。

  • 标签: 反腐倡廉教育创新内容与形式增强针对性与实效性
  • 简介:新时期高校党支部建设如何找准切入点,如何进行内容形式上的创新决定着组织生活的质量.以北京工业职业技术学院汽车党支部为例,主要阐述了党支部以校企合作、支部共建为核心,充分挖掘学校企业各自优势,在专业建设、教师队伍建设、人才培养等方面发挥的作用.通过活动创新充分调动了广大党员积极性,增强了党员教师的社会责任感和使命感,发挥了支部在推进中心工作中的战斗堡垒作用,为高职院校学习型党组织的特色化建设做出了积极贡献.

  • 标签: 党支部 校企合作 支部共建 创新
  • 简介:律诗讲究对仗,对仗要求揭露矛盾,这是中国古典诗歌区别于其他国家诗歌的一大特色。中国古诗哲理的表达,到律诗格式的全面成熟时才发展到极致。

  • 标签: 律诗 对仗 哲理
  • 简介:高职院校的专业设置应坚持整体性、区域性、市场性、效益性等原则。高职专业建设机制应从以专业和专业群为支点的教学管理机制、高水平专业带头人的人才培养机制、合理人财物投入的资源配置机制、公平合理的考核评价机制四方面入手构建。高职专业建设内容重点应放在专业设置调整、人才培养目标和规格定位、课程改革、双师队伍实训基地等方面。

  • 标签: 专业建设 设置原则 建设机制 建设内容
  • 简介:教学、学习、考试是高等教育质量提高的三个有机环节。当前高校考试实践,往往把考试仅作为教学效果和学习效果的评价手段,采用终结性考试。高校考试应将终结性考试和形成性考试有机结合,这有利于高中教学习惯衔接,有利于高校教风、学风和考风的改善,实现高校教学质量提高的目的。

  • 标签: 终结性考试 形成性考试 教学质量
  • 简介:该研究以邵阳、临沂方言形式单位为研究对象,对比了两地方言形式单位概念的突显成分;接着,对邵阳、临沂方言形式单位结构式的数量进行了对比、分析,发现两地方言形式单位多见于偏正式,其次为动宾式;再者,该研究发现较临沂方言形式单位而言,邵阳方言形式单位中的直陈式更多,且于二者中,转喻式皆最多;最后,该研究总结出了三点邵阳、临沂方言形式单位概念形式表征的不同之处,并指出了造成上述差异的动因,有利于两地人认知模式和文化模式的研究认识.

  • 标签: 邵阳方言 临沂方言 形式单位 概念框架 概念形式表征
  • 简介:围绕高等职业教育的培养目标,阐述高职课程内容体系改革的必要性难度,介绍改革的具体思路:精选必须内容,重新组织内容体系,精编例题、习题思考题.

  • 标签: 高职 《理论力学》 内容体系 改革思路
  • 简介:以健身、娱乐、休闲、兴趣为主的体育活动已逐渐成为当代大学生追求自我体育的时尚.但现阶段普通高校体育教学中,教材体系内容设置、指导思想、培养目标不相适应的现象还相当严重,对高校体育教学内容改革,必须依据现代教育思想的发展,遵循教育规律,不断完善自身的科学性和完整性进行了论述和探讨.

  • 标签: 高校体育 教材 改革
  • 简介:中专生由应试教育转向素质教育是时代发展的需要,是社会发展的需要,也是教育自身发展的需要,它是提高整个中华民族素质的主要组成部分。中专生素质教育的总体内容包括以下四个万面:(1)品德方面。要树立爱国主义思想,培养学生要有民族自尊心、自信心,爱祖国、爱人民、爱自己的事业,要自立、自强,增强为振兴中华、改变祖国面貌的使命感和责任感,认真学习邓小平理论,初步形成辩证唯物主义世界观。(2)业务学习方面。要认真学习科学理论知识,掌握现代科学发展的规律,了解掌握铁路现

  • 标签: 中专学校素质教育 内容途径 素质教育内容
  • 简介:从有关服装设计主题的构思中得到引深发展,在人类悠久的文化之旅中,渐渐形成了传统现代、古典浪漫、质朴华丽的服装设计风格,它给人类带来丰富想象和生动的感官,使服装的式样新颖多变,紧随流行时尚而充满活力.

  • 标签: 服装设计 服装形式 浪漫 前卫
  • 简介:对心理健康教育的片面认识如果得不到及时纠正,将会影响心理健康教育整体性功能和全面性功能的发挥,给学校心理健康教育的发展带来极为不利的影响。为此,我们每个教师必须明确学校心理健康教育的内容、途径及模式,以期发挥心理健康教育的真正功能,使所有学生的心理都能得到健康地发展。

  • 标签: 学校心理健康教育 内容 途径 模式
  • 简介:摘要为了响应国家体育课程改革的号召,我校的体育教学内容和教学模式改革也轰轰烈烈的进行了几年,主要是推行了选项教学。这种分阶段、分层次、分性别的选项教学,实行身体素质训练自主选项相结合;教学内容体育专业化服务相结合,从而取得了可喜的成效。较大地改变了由于有的项目上课人数庞大,如篮球、羽毛球、形体等,学生短时转项等因素造成上课时老师难于组织和管理的现象,较好地抑制了有的学生利用体育课逃课,替课现象,从而促进了学生个性化和终身体育的发展。

  • 标签: 职业学校体育教学内容教学模式
  • 简介:一、中专生心理健康教育的内容首先,要培养健全的人格,消除多愁善感、害羞、自卑、过于自信、过度幻想、粗心大意、缺乏同情心、与人不能相处、情绪不稳定等不良心理倾向,建立良好的自我意识,包括自我认识、自我评价、自我监督、自我控制能力的培养;指导学生形成一套自己认同的有社会价值的生活目标,确立积极进取而又乐观豁达的生活态度;掌握控制、表达、发泄情绪的适当渠道和方式;养成社会活动的兴趣,敢于表达自己的正当要求和不同意见;养成良好生活习惯等.

  • 标签: 中专生 心理健康教育 教育内容 心理辅导 就业观 个别辅导
  • 简介:根据课程内容的内涵,高职《形势政策》课程内容包含三个层次:知识层面、实践教学层面、课程环境及设施层面。围绕高职《形势政策》课程内容体系设计应解决的核心问题,本文从开辟"就业形势政策"专题、"二元制"课程内容体系、课程内容模块化、专题化教学"立体化"教学、教师的专业化协作、开发立体化教材体系、课堂讲授与自主学习相结合、构建立体化的实践教学体系等方面探索课程内容体系的构建及其实现。

  • 标签: 课程内容 二元制结构 教材体系 教师专业化协作 实践教学体系
  • 简介:摘要中职计算机英语作业一直以来无法达到做作业的目的,如何调动学生做作业的积极性,让计算机英语课的作业更加有效,本文从创新作业布置的形式上作了新的探索实践,从而使基础课能够为专业课服务。

  • 标签: 计算机专业英语作业专业渗透
  • 简介:达明·赫斯特(DamienHirst)因其独特的艺术观念和鲜明的艺术风格,成为当今世界最富有和最著名的前卫艺术家。他的作品最特别之处是常以不同形式表达对死亡、生命的思考。通过作品的研究,从他的艺术作品中解析其形式意味的表达,探究其作品的艺术内涵。

  • 标签: 艺术作品 形式与意味 达明·赫斯特
  • 简介:"双三元"是德国"双元制"职业教育在中国的新发展。本文从规划、课程、教学、师资、学生五个层面及价值论、本体论、方法论三个维度,对"双三元"协同创新的主要内容进行分析,在此基础上提出"双三元"协同创新的实施办法:加强政府主导、行业引领、促进校企深度融合并建立相应的多元利益机制。

  • 标签: “双三元” 协同创新 内容与对策
  • 简介:通过对校企合作的分析,结合高职院校校企合作普遍处于浅层次的现状,找出问题的原因,总结出五种校企深度合作模式,并提出通过校企深度合作改革和创新人才培养模式推进专业和课程建设改革,加强师资队伍建设,提升学校的社会服务能力,从而为高职院校校企合作提供借鉴。

  • 标签: 高职教育 校企合作 人才培养