简介:摘要2008年6月16日,中共中央政治局常委、中央政法委员会书记周永康在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上的讲话中指出“对于必须收监关押的罪犯,监管场所要把改造人放在第一位,通过创新教育改造方法,强化心理矫治,提高罪犯改造质量,真正使他们痛改前非、重新做人。要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准,确保教育改造工作取得实效。”
简介:摘要《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》(GJ/T250-2011)对职业者的工作职责、专业技能、专业知识、专业能力测试内容等方面有一个客观的和规范的要求,专业核心课程是构建人才培养方案的基本单元,两者对于高职学生职业能力的培养也是起着举足轻重的作用的。本文解析了新国家职业标准,并以此为导向进行高职道桥专业核心课程的建设。
简介:摘要实习教学是技工学校培养学生操作技能的重要环节,当前技工学校电工电子实训教学不同程度地存在着“重文轻技”、不重视安全操作、电参数测量不规范等问题,影响了实训效果的提高。必须从加强思想教育入手,着力改革实训模式和方法,狠抓操作规范,以最大限度地提高实习教学的安全性和有效性。
简介:摘要本文针对职业中专学校语文教学课堂提问一题,围绕职专学生自身知识水平以及职专培养目标特点,结合语文教学内容,从四个方面来阐述了职专语文教学应注重提问的科学性与艺术性,以激发学生的思维,使教学效果事半功倍。
简介:摘要诗歌表达内心激情,具有很强的文学性,来源于生活高于生活,受到政治、意识形态、伦理思想、道德等因素的影响。
简介:摘要自主性学习的教学模式是学生在学习目标的要求和教师的指导下根据自身认识结构和需要积极主动创造性地完成学习任务的一种教学方法,它的主旨是唤起学生自主学习的意识,在完成必要的知识教学和技能培训目标的同时,形成学生的自主学习能力。这种新型的教学方式要求教师和学生一起确定适度明确的学习目标,创设适合学生自主性学习的学习情境,需要教师对学生进行必要的学习引导,营造宽松和谐的课堂气氛。这些都是自主性学习教学模式成功运行的重要保障。
简介:摘要中等职业学校是为社会培养具有理论知识基础和中级操作技能水平的生产技术人员。培养适合社会发展需要的人才,教师的综合能力亟待提高。面对中职生源素质整体下滑的客观现实,作为中职教师必须主动从心理视角着手,培养“亲和力”,并努力设计完善教学过程,完成所肩负的责任和使命,培养和造就一批适应社会需要的优秀人才。