简介:我今天的发言是个人意见,同大家交流.一、关于高等职业教育内涵的本质特征高等职业教育起步不久,社会各方面还不太熟悉。也没有取得共识.在这种情况下,对高等职业教育内涵的本质特征,还是从多个侧面去描述比较有利,比较容易让各方面的人接受。同时,我们自己也容易说清楚,全面一些.1.它是一种高中后的教育这是对"高等"的一种解释.高中后的教育有学历教育与非学历教育之分。我今天只谈学历教育,不谈岗位培训.2.它是一种面向岗位群的教育岗位群有大有小,大一些,就接近专业教育.小一些,就接近岗位培训.从职教司目前主管的14所试点学校来看,几十个试点专业当中,大多数接近专业教育.