简介：招远县技工学校,是山东省第一所县办技校,创建了1985年6月,学校规模为600人,学校占地面积50多亩,建筑面积8100平方米。现开设黄金开采、井下电钳,瓦工,烹饪、钳工5个专业,共有17个教学班,在校学生634人,教职工122人(其中专职文化理论教师和实习教师60人,大专以上学历者占53.4%)。自创建以来,已有烹饪、瓦工、井下电钳、黄金开

简介：我国已进入WTO,世界经济一体化趋势加强,科学技术的迅猛发展,高等教育与社会经济、技术的联系日益密切,高等学校已成为社会经济发展的动力源,高等职业教育属于高等教育的一个重要类型,社会呼唤有专科、本科、研究生层次的高等职业教育体系.本文论述了试办四年制高职的必要性、可行性,四年制高职与三年制高职、四年制普通本科的区别,并提出"模具设计与制造"专业教学计划的构思.

简介：以河南科技学院农学专业的实践教学改革为例,通过修订实践教学培养方案、优化整合各类实践教学和实践活动、建设校内外实践教学基地和实践教学模式改革、健全实践教学管理与考核体系等措施,构建了一个科学、全面、递进、四年不断线的实践教学新体系。

简介：巨;至玲毒害≯≤基誓稿罄引L二二:∑=±i:2二』=∑∑:=::尘=二:===::一架起教育与经济接轨的桥梁……………………………李金川等(1.4)职业技术教育情报源………阎鸿志(2.4)献给新一届职高生……本刊编辑部(3.1)机遇·挑战·对策…………张晓明(4.4)f‘。‘一一巨◇理薯论薯摆未W引L———————————————————·————L一-一函授培训边远山区回乡知青浅议………………………………余运军(1.20)浅谈农村职业技术教育在新形势下的运行机制………………………周中源(1,22)试论农民个体素质的构成及提高……………………………郝庭智等(2.9)职技

简介：中国的民办大学劫后余生，在上世纪八十年代中期至今的二十多年间，得以恢复、发展壮大，以崭新的姿态展现在国人面前，展现在全世界面前。可以肯定地说，这是改革开放三十年值得大书特书的重要事件和重大成就之一。

简介：“我是怎样的一个人？”我一直在寻找答案从入学以来，文淑琴的心情犹如坐过山车。尽管，她非常喜欢刺激类的游乐项目，但这不代表玩得好、玩得起。

简介：强劲的社会需求是推行高职教育二年制改革的基本推动力，推行二年制改革应以逐步为宜，这是由当前高职院校的实际情况所决定的，二年制改革将是高职教育办出特色的新起点，二年制学制改革必须高举能力本位的大旗，高职学制应以二年制为主，多种学制并存。

简介：职业能力分析是职业教育专业设置、专业建设、课程开发以及课程实施与评价的关键环节,通过比较与借鉴国内外职业能力分析方法,结合深入的实践研究,创立了＂二维四步五解＂职业能力分析法,对职业教育教学改革起到积极的指导作用。＂二维四步五解＂职业能力分析是通过头脑风暴、文献查询、个案分析等多种途径,从专业能力和职业素养两个维度,通过专业对接职业岗位、职业岗位细化为工作项目、工作项目细化为工作任务、工作任务细化为职业能力四个步骤,再从完成工作任务应具备的技能、工具、方法、要求、知识五个方面分解分析职业能力的一种分析方法。

简介：依托对软件技术（软件测试技术方向）人才培养模式改革的长期实践,提出“人”的教育与“专业技术”教育二者并重为指导;理论与人文、实践与项目、项目与工作的“三结合”为载体;社会能力、专业素养、专业技能与综合运用能力“四能力”为目标的循序渐进式人才培养模式。并从学生培养实践中得出该模式实践的关键要领：顶层设计、宏观把握;课堂教学与学生活动双践行;校企深度合作;“导师制”模式下持续性跟进。

简介：各位领导、老师、同学们:您们好！正当全党和全国人民满怀信心,为迎接香港百年回归和党的十五大召开,为加强社会主义精神文明建设,为实现“九五”计划和2010年远景目标而扬鞭跃马,奋发进取,大显身手的时候,我国亿万青年又迎来了自己的光辉节日——“五四”。在此我代表党政领导和全体教职工向同学们表示节日的问候,并祝贺同学们节日快乐,同时对今天将受到团市委表彰的,市级优秀共青团员、优秀团干和受到学校团委表彰的学雷锋活动先进个人、先进团支部表示热烈的祝贺,也向今天光荣地加入共青团组织的新团员表示衷心的祝贺。

简介：武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年国家第四机械工业部批准创办的长江电讯技术学校。40年来，武汉职业技术学院秉承“厚德笃学，求实拓新”的校训精神，在沐雨栉风的创业中克难奋进，创造了中国高职跨越发展的奇迹，唱响了职教兴邦、民生和谐的文明之歌.

简介：为学习贯彻2012年全国职成教工作会议精神，部署2012年全省职业教育工作，4月12日-13日，省教育厅召开全省职教内涵发展促进暨2012年度职教工作会议。

简介：本文论述张孝祥与绍兴二十四年进士考试相关的一些史实.据考,绍兴二十四年的状元为张孝祥,省元为秦埙,陆游省试之后没有入闱,陈騤或是张、秦二人的同科进士之一.而这场考试的结果,也直接导致了秦桧等人后来与张孝祥关系的紧张.

简介：抗战时期,出版人以屈原的爱国精神来感发国人,激励民气,掀起了屈原研究出版的热潮。从内容上来看,与屈原有关的出版分为屈原及其作品的研究性著作和对屈原作品的现代注释、翻译。现代学人的屈原研究体现出古为今用,以古为新的特色。

简介：超声辐照下，以2，4二叔丁基苯酚为原料合成了2，2’-二羟基-3，3’，5，5’-四叔丁基联苯。研究了超声强度、辐射时间、反应温度等对产物产率的影响，得出了最佳的合成反应条件：超声强度为5．04w／cm2，反应时间1．5h，反应温度90℃，原料用量（2，4二叔丁基苯酚：30％H2O2：NaOH：月桂酸）比为1：1．1：1：0．01时，产物收率达90．0％。结果表明该方法操作简单、反应速度快、产率高。

简介：“00后”学生生活在物质生活极度丰富、科学技术与信息产业飞速发展、国家日益开放多元的新时代氛围中,他们自信独立、视野开阔、知识丰富、信息化学习能力强,同时他们又敏感脆弱,对人对事缺乏耐心,不肯吃苦。他们进入高职院校,将颠覆高职教育常规,引起高职教育变革。广大高职人文社科教师应针对“00后”心理特点定制影像课堂,懂得并实行“关爱+‘后喻教育’”,打造“00后”专属“手机课堂”,从而肩负起“00后”教育重担。

简介：高等职业教育以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。

简介：本文围绕述职报告如何写出特色，从文体、内容和表达三个方面进行了探讨。

简介：研究了4,5一二溴邻硝基苯基荧光酮(DBONPF)与Mn(Ⅱ)的显色体系.在CPB和Tween-80存在下,Mn(Ⅱ)与DBONPF在碱性介质中生成了1:2的蓝紫色四元配合物,最大吸收波长602mm,摩尔吸光系数1.20×105,Mn(Ⅱ)含量在0～μg/25ml范围内符合比耳定律.方法灵敏,选择性高,用于西洋参样品中微量锰的测定,结果满意.

简介：<正>一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育四法。一、满腔热忱对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常