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36 个结果
  • 简介:远程教育要有清晰的定义,其中更的定义受到人们的推崇。但它的定义也不是绝对完美的。尽管国内外远程教育专家已经对远程教育进行了定义。但它仍值得理论家们进一步地探讨。

  • 标签: 远程教育 基更 定义 概念分析
  • 简介:舞蹈训与钢琴伴奏的关系密切相联,本文对如何搞好钢琴伴奏,促进舞蹈训的质量的提高进行了分析和探讨。

  • 标签: 舞蹈基训 钢琴伴奏 曲目
  • 简介:怎样处理被继承人的遗产,是继承法中的一项重要内容。在当今社会,人们生活的各个方面都在发生着变化,随着经济的发展,人们手中拥有了更多的财产,人们的头脑中也有了更为复杂的想法,有关财产的纠纷,其中包括财产继承的纠纷也逐渐增多。影响财产关系的因素有很多,在财产继承关系中更因为有亲属关系的特殊影响,体现出多样性、复杂性。相应的,对财产关系的调整也需要多种手段,法律规则的确定性、规范性、权威性有助于继承关系的妥善处理,有助于对被继承人遗产的处理

  • 标签: 遗产 继承关系 亲属关系 财产 多样性 复杂性
  • 简介:现金折扣在实际发生时应计入当期财务费用。会计处理不能离开客观实际,更不能离开国家的法律法规。

  • 标签: 现金折扣 会计处理
  • 简介:阅读中学生无疑要碰到很多生词,如何正确处理生词,加快阅读速度,提高阅读质量呢?本文就此问题进行了实践性的探讨,并提出一些建议,主要采用分析法、原因法、问卷调查及观察。

  • 标签: 阅读 问卷调查 中学生 实践性 分析法
  • 简介:学报编辑在编校合一的工作模式中,容易出现一些问题,编辑加工不认真,把一些在加工环节中做的工作留到校对环节中去做,不按校对规律校对等.要解决好以上问题,应认真对待编校工作中的每一环节,认真审读修改每一篇稿件,掌握正确有效的校对方法.

  • 标签: 校对方法 学报编辑 审读 编校工作 稿件 编辑加工
  • 简介:电影是活动影像的幻觉艺术,有了光线,画面中才能呈现除物体和空间的视觉形象,才能展现出他们的形态,质感和颜色,才能表现出富有艺术感染力的艺术形象。光线在电影画面中的作用,即造型作用和艺术表现作用。

  • 标签: 电影画面 光线处理 人物 艺术感染力 活动影像 视觉形象
  • 简介:不同的面料具有不同的质地性能,在结构成形方式和裁剪、缝制、熨烫的手法上,都应有相应的措施.

  • 标签: 棉麻织物 丝绸织物 毛型织物
  • 简介:不同的民族由于其各自不同的生存环境,文化传统,往往会形成其独特的文化意象。本文从文化传统方面分析了文化意象的差异。

  • 标签: 文化意象 文化传统
  • 简介:以实物对外捐赠,涉及增值税时应视同销售确认销项税额,涉及所得税时应分解为视同按公允价值销售和捐赠两项业务分别调整应纳税所得额并正确反映(填列)在所得税申报表中;该行为对捐赠方和受赠方整体而言所得税税负较重,可设法规避.

  • 标签: 实物 捐赠行为 所得税处理 税负分析
  • 简介:所得税会计处理就是依照税法的要求,按照规定的时间和法定的程序将应税所得全面完整地确认与计量,准确及时地反映应税所得与会计利润之间的差异,并将这些差异按照性质的不同,采用特定的会计处理方法将其在会计报表上系统地反映。随着经济全球化以及国际资本流动的加快,在我国被广为采用的应付税款法已受到严峻挑战,应逐步推广资产负债表债务法,与国际接轨,实现会计国际化。

  • 标签: 差异 纳税影响会计法 资产负债表债务法
  • 简介:为了搞好教材建设,提高教学质量,必须处理好以下几方面的关系:1.教材建设与专业设置的关系;2.教材建设与重点学科的关系;3.教材建设和教育改革的关系;4.教材建设和扩大服务的关系。

  • 标签: 教材建设 教学质量 专业设置 重点学科 教育改革 扩大服务
  • 简介:长期以来,中国古代文学的教学大多采用传统的教学模式,其教学理念、教学手段都比较陈旧、僵化,致使许多学生对这门课程的学习兴趣减退。教学作为一项系统工程,必须处理好古与今、教与学、教学和科研等多方面的关系,才能做到课堂教学的最优化。

  • 标签: 古代文学 教学 关系 最优化
  • 简介:离婚案件中的夫妻财产认定及处理王跃民财产关系是夫妻关系的重要内容。处理离婚案件、变更夫妻人身关系的同时,必然涉及夫妻财产关系的认定和处理。特别是近年来,随着我国人民生活水平的提高,男女双方在家庭地位的变化,以及我国现阶段改革开放形势的发展,对家庭,尤...

  • 标签: 夫妻共同财产 夫妻财产关系 离婚案件 合法权益 夫妻共有财产 家庭财产
  • 简介:分析了我国江、河、湖、海水资源污染的严酷现实,也提出了沈阳水资源短缺的现状,指出更新观念,转变机制,加速污水处理的迫切性

  • 标签: 机制 污水 水资源 沈阳
  • 简介:<正>当前,在实施素质教育的实践中,有如下五种关系需要我们正确处理:一、素质教育与现行教育的关系。有人认为,推行素质教育就是对现行的中小学教育的全盘否定,就是要推倒重来.建立全新的教育运行体系。笔者认为,这种认识既违反了教育发展的客观规律,在

  • 标签: 素质教育 关系处理 学生特长 智育 应试