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215 个结果
  • 简介:主要讨论了中国传统民居以实用观、审美观和环境保护观为内涵的自然环境观,还进一步探讨传统民居这一自然环境现形成的文化渊源:"天人合一"的哲学思想、风水理论和"万物有灵"的自然崇拜意识.

  • 标签: 中国 传统民居 自然环境观 文化渊源 实用观 审美观
  • 简介:本文首先以大量的自然地理现象为依据,归纳、总结了自然地理现象随时间演化的节律性;然后,又从纷杂的节律性现象中,进行了抽象的概括和总结,得出了节律性的类型;最后,对节律性的特点给予了剖析和归纳.

  • 标签: 自然地理环境 规律性 节律性 周期性 演化 方向性
  • 简介:自然人张红霞做妻子的本不适宜撰文颂扬自己的丈夫。自从夫君高抒入选中科院“百人计划”,于1996年春天飞越英吉利海峡,回到祖国,落户于青岛中科院海洋所之后,不少记者登门采访,欲发文报道其事迹,但结果大多怀着难以掩饰的诧异,失望而归。因为他实在没有什么值...

  • 标签: 马克思主义 沉积物 顺应自然 物质来源 科学家 计算机
  • 简介:自然神学与自然神论体现了宗教神学与科学在深层思考上的相通融性,这具体表现在理性统一性、终极实体性、时间与空间的极限等诸多问题上,宗教与科学有诸多对立,但这些对立的表象之下也存在着诸多通融性和互补性.宗教神学在诸多问题上启示和推动过近代科学的形成与发展.

  • 标签: 自然神学 自然神论 科学
  • 简介:李晬光的《芝峰类说》(文章部)对文学的审视与批评,含纳了诗文创作理论、鉴赏理论、批评理论等各个方面。应力图从他的以“自然”、“真美”为准的本体论出发,从他的有关“感物自得论”、“创作构思论”、“自然情感表现论”、“审美鉴赏批评论”、“时代风貌论”等五个方面逐一揭示其内在规律。

  • 标签: 李晬光 自然 感物自得 自然情感
  • 简介:自制教具提高自然教学效果巴彦县双山乡中心校王福春自然课是以实验为基础的一门学科,上好实验课是提高教学质量的保证,而实验教具又是上好实验课不可缺少的条件。由于我校受经济条件的限制,国拨教具不论从品种还是从数量上都不能满足自然教学需要。几年来.本人根据教...

  • 标签: 自制教具 教学效果 教学质量 小学自然教学 食盐溶液 电流极
  • 简介:本文阐述了魏晋玄学时期"名教"和"自然"的斗争历程,即:王弼"名教本于自然"--嵇康"越名教而任自然"--裴"名教不离自然"郭象"名教即是自然",而终于达成"名教"与"自然"的统一.

  • 标签: 名教 魏晋玄学 “自然” 郭象 王弼 嵇康
  • 简介:自然本色是元曲最突出的美学特征,本文认为,这一特征是由元曲的创作解放所致。元曲作者的群体精神失落使他们卸下了传统儒士的沉重救世责任感,因而其创作动机受束缚少;另,元曲的文体本身自由灵活,摆脱了传统文体格式拘限,这种由创作主体到文体自身的解放,最终造就了元曲独特的自然本色美。

  • 标签: 元曲 创作解放 自然 本色
  • 简介:<正>在庄子研究中关于庄子自然观的争论最为热闹,或以为是主观唯心主义,或以为是客观唯心主义,或以为是唯物主义。几乎可以说,在马克思的“辩证唯物主义”产生以前所可能出现的关于自然观的各种“帽子”庄子一人全都享用了。造成这种现象的原因很多,如原始资料本身的含混与矛盾,研究者对材料的不同理解等等。但很重要的问题是至今尚未有一个统一的研究支点,或据《内篇》,或据《外篇》、《杂篇》;或以《内篇》为主,兼顾《外篇》、《杂篇》,

  • 标签: 庄子 自然观 客观规律 万物 杂篇 世界本原
  • 简介:适性自足、本性不受任何改变或破坏的自然思想,在陶渊明对于社会、人类和自然等方面都有充分的表现;但在强调自然时,他并不放弃人为,而是将两者相济相成,求得和谐与均衡;他的自然思想,是我国独特的社会文化传统,特定的时代、地理和家庭,以及特有的个人禀赋与经历共同造就的产物。

  • 标签: 孟嘉 田园山水 社会文化传统 士不遇赋 丘山 山水诗
  • 简介:石涛对自然山水美质的理解非常深刻,主要包括山水的相生相通性,山水自然本身的丰富形质等内容.这些审美思想在相当程度上与存在主义美学的相关论述达到了共鸣.

  • 标签: 自然 美质 共鸣
  • 简介:本文从伦理的角度,考察了魏晋时期名教自然之辨的主要观点与基本阶段,认为玄学家们虽然掀起了一股虚浮、腐靡的浊浪,但也暴露出了封建礼教的虚伪性.他们将本体论与伦理学结合起来,探讨道德的合理性依据,有助于提高道德哲学的思维水平,促使儒道伦理思想的结合,在理论上是有价值的.

  • 标签: 名教 自然 本体 伦理 玄学
  • 简介:寻求能准确地描述客观世界中各种现象与景观的数学模型,逼真地再现这些现象与景观,是图形学的一个重要研究课题。很多自然景物难以用几何模型描述,如烟雾、植物、水波、火焰等。本文所讨论的几种建模及绘制技术超越了几何模型的限制,能够用简单的模型描述复杂的自然景物。

  • 标签: 自然景物模拟 分形 法向扰动 粒子系统 真实感 几何模型
  • 简介:网络的出现为人类创造了一个全新的生存环境——网络环境.所谓高校德育的网络环境是指人们用计算机控制的输入输出装置,进行交往、互动的一种场景或经验而形成的对受教育者的思想、道德、行为和德育开展具有广泛影响力的环境.网络环境具有虚拟性、交互性、丰富性、高效性、全球性、开放性、自由性等特征.网络环境是高校德育面临的一个新环境,它对高校德育的影响愈来愈大,充分利用网络环境是高校德育适应社会发展的需要,是高校德育现代化的需要,是高校德育科学化的需要,是高校德育栽体自身的特征所决定的.

  • 标签: 高校德育 网络环境
  • 简介:自然主义文学对现代性的体认是沿着实证论、实用主义的准科学,向感觉经验论方向的延伸.当它将科学理性精神推向极端时,也便走向其反面,与现代主义文学一脉相承,提供了'生活现象学'的启示.

  • 标签: 自然主义文学 现代主义文学 现代性 阐释 体认 性文化
  • 简介:质点的运动一般是曲线运动,若其轨道曲线已知,则选取自然坐标系讨论问题比较方便。但在该坐标系中各量的符号问题比较麻烦,容易交混出错,《大学物理》1987年第4期刊登的《自然坐标系中的符号规则》(以下简称《规则》)一文,提出了一种确定各量符号的规则,此符号规则虽简捷方便,不易出错,但比较死扳,且坐标轴的正方向可发生更改(通常坐标轴的正方向一旦选定不再更改),造成一些麻烦,ρ的意义也不明确,本文也就自然坐标系中的符号规则做一讨论。

  • 标签: 中的符号 坐标系中的 符号规则
  • 简介:近年来,跨国环境污染事件逐增,对全球和相邻国家及地区造成严重危害,行为国家应在这些事件中承担国家环境责任.国家环境责任的法理基础是基于侵犯了环境权.国家环境责任的构成不以造成实际损害为标准,这是由环境污染的特殊性决定的,应该突破传统国际法理论界限引入"即发侵权"理论,发挥对环境更有力的保护.

  • 标签: 跨国污染 国家责任 国家环境责任 即发侵权