学科分类
/ 6
114 个结果
  • 简介:摘要语文课堂教学应该回归生活,关爱生命,注重人本,发展个性。语文课堂要注重对学生“做人”的教育。语文课堂应适当对学生进行情感教育。语文课堂应适当进行生态教育,增强学生的社会责任感和环保意识。我们的语文课,应该引导他们学会生活,关爱他人,热心社会,让学生真正成为一个有思想、有道德修养的文化人。

  • 标签: 做人教育 情感教育 生态教育
  • 简介:前黄坝头中心小学创办于1920年,办学历史悠久。近年来,学校一手抓教育教学工作,一手抓特色校园创建,在“加强人文教育、提升人文素养”方面整体筹划,全面推进,分步实施,进行了有益的探索和实践。

  • 标签: 人文素养 校园 人文教育 办学历史 教学工作
  • 简介:医学生的人文素质教育是医学教育的重要内容之一,培养21世纪合格的医学工作者需要加强医学生的人文素质。目前我国已实施了全面素质教育,医学生的人文素质教育成为适应医学模式转变的需要。本文分析了医学生人文素质培养的意义,并提出了加强医学生人文素质培养的实施途径。

  • 标签: 医学生 人文素质 教育
  • 简介:法律人文主义强调对社会中个体人的权利的尊重与保障,体现为制度设计人性化的关怀品质,其实质是对社会个体人的生存与生活、价值与尊严、人格与身心、现实与理想的殷情关切,在于对个体人追求自身幸福诸多努力的认可与支持,在于对个体人的权利的充分确认与全力保障。社会主义法治理念与制度设计体现了对人的基本权利的重视与关怀,社会主义法律人文主义是时代发展的迫切需求,是社会主义法治社会建设的必然要求,更是新时期社会主义法律的根本价值取向。法律人文主义是社会主义法律产生和不断改革、发展的强大动力,人文主义在制度设计中的充分体现是法制文明和社会进步的重要标志。

  • 标签: 法律人文主义 社会主义法治 人文关怀
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要要在语文教学中培养学生的人文素养,要求语文教师本身要有较高的人文素养。首先,语文教师要有鲜活而优雅的个性魅力。其次,语文教师要有丰富而渊博的文化底蕴。再次,语文教师还应具有敏锐而深邃的思维感悟。语文教学中,首先要让学生感悟生命的本质和意义,要热爱生命,关注生命。其次要让学生通过学习,学会做人。还要着力培养学生积极健康的审美情趣。以及积极开展语文实践活动,在运用语言文字中提高人文素养。

  • 标签: 语文 教学 人文素养
  • 简介:随着我国经济的繁荣和发展,贫富差距的加大已成为社会不可忽视的问题。这个问题不可避免地要反映在大学校园的生活中,引起教育界的普遍关注。富裕在高校的比例近几年呈上升的趋势,它引发了校园管理和大学生教育研究的新领域,成为高校思想政治教育工作十分现实的问题。通过对高校富裕生群体所特有的心理特征及不良行为表现的研究,在此基础上提出了一些具有针对性的措施。

  • 标签: 高校 富裕生 心理特征 人文疏导
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:人文关怀是马克思主义哲学关于人全面发展的重要论断,是高校学生教育管理核心价值观的重要体现,对高校学生教育管理中人文关怀的本源、内涵和关系进行正确理解、认识是研究高校学生教育管理中人文关怀的前提和基础。文章从教育性、人文性、发展性、个体性、职业性、实践性等方面进行系统的描述和分析了人文关怀的内涵,提炼出教育管理中人文关怀的本质属性,反映出了高校教育管理中人文关怀的基本规律。

  • 标签: 学生管理 人文关怀 内涵
  • 简介:我国医学生的人文素质教育存在课程设置不合理,师资力量单薄,考核方式单一等不足之处。医学生作为医务人员队伍的后备军,更应加强人文素质培养,提高综合素质,增强职业竞争力,以适应医学发展的新要求。

  • 标签: 就业 医学生 人文素质教育
  • 简介:在中国思想史、哲学史上,人们往往“道禅”同论,“庄禅”并举,这是非常令人寻味的思想文化现象。通过对这一现象的考察,结合对《坛经》文本及老庄哲学思想的比较分析,本文认为,人文思想是道禅理论旨趣和精神境界共通的重要思想契合点,这主要表现在:惠能禅所蕴含的人本思想——对个人主体意识的高扬,对自然修行方式的强调,对自由自在解脱境界的向往——都蕴含有道家人文传统的诸因素。

  • 标签: 道家 《坛经》 道禅关系 人文向度
  • 简介:"文"着重于精神、思想、观念一类无形的内容。在学校里,文化就是课程,而文化立校也就是课程立校。好的学校,好的校长,会比较自觉地重视观念文化、精神文化及相应的课程,尤其是隐性课程。发展学校文化需关注体制本身的问题,唯有在体制上"去行政化",才能让真理至上的旗帜飘扬在师生员工心中,这就是极珍贵的学校文化

  • 标签: 文化 课程 隐性课程 学校
  • 简介:文章基于校园文化和企业文化在精神文化理论上的共通点,分析了优秀传统文化对企业文化核心价值观构建的积极作用,从人文课程建设、校园文化品牌创新、校企文化互动等方面探究了高职院校传统文化教育与企业文化建设对接的主要途径。

  • 标签: 高职 人文教育 文化对接
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中央十七届六中全会提出了文化强国的战略,中国文化大发展、大繁荣离不开独具魅力的建筑文化。本文从建筑文化溯源入手,概要研究中国建筑文化的特质,着重总结建构中国建筑文化传播体系的相关理论及方法,从而论证建筑文化在中国文化大发展中的关键地位与价值,为建设中国建筑文化大发展的模式提出思路及途径。

  • 标签: 文化传播 建筑文化 建筑评论 文化遗产
  • 简介:高校思想政治工作在本质上是一种文化传播行为和文化建设活动,目的是解决大学作为一个文化系统在发挥其文化功能过程中的方向问题和主体的思想问题。因此,以文化的视角重新对大学进行定位并审视面临的文化环境和遇到的思想政治方面的问题,进而在社会主义核心价值体系指导下,以文化建设的方式进行破解,对推进新时期高校思想政治工作具有十分重要的意义。

  • 标签: 思想政治工作 文化困境 文化突破
  • 简介:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,记录的是西周初期到春秋中叶的历史文化。根据《诗经》丰富的思想内容,主要围绕《诗经》中的广告内容和广告方式,分析那个时代的广告文化现象和社会发展状况及特点。通过《诗经》广告思想的解读,旨在挖掘和强化中国广告文化元素,进一步探寻和弘扬中国广告悠久而丰富的历史。以更好地利用和发挥《诗经》的广告价值,继承和弘扬中国古代文化

  • 标签: 《诗经》 广告内容 广告方式
  • 简介:近几十年来,浙江台州地区陆续发现了诸多商代文化遗存,信息量较为丰富,但有些材料仅停留在内部资料的层面上,总体也少人关注和整理。对其详加梳理和归类,并进行考古学探索,十分必要。台州商代文化遗存的性质或为村落遗址,或起因于巨石崇拜,或为祭祀器物,反映了台州地区青铜时代的社会面貌以及文化现象的独特性和复杂性,为研究商文明对南方的辐射提供了新的资料。

  • 标签: 台州 商代 文化遗存
  • 简介:《神秘的东北历史与文化》一书,是东北史领域内难得的佳作。该书以一种独特的视角梳理了东北地区流域的历史与文化。该书作者王禹浪教授以考古学、历史学、人类学、语言学、地理学等诸多学科的交叉为视野,对中国东北地区的流域文明进行了长达三十多年的实地考察和综合研究。王禹浪教授把对东北历史与文化的认识自喻为"走读东北"是十分恰当的,他的研究方式打破了传统史学所使用的中原历史的编年,而是以流域为经纬"以物叙史"的方法。全书体例严谨,语言生动,观点新颖,令人耳目一新,且启发深远。书中对东北地区的文明形态以及东北古代民族所创立的"五大流域文明及五大帝国王朝",为其原创性的学术观点。

  • 标签: 东北流域文明 古族古国 五大帝国王朝