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86 个结果
  • 简介:根据天然沸石的结构及其选择吸附的特性,分析了它在洗涤、农业、饲料、建筑材料及其它方面广泛的开发和利用前途.

  • 标签: 天然沸石 结构 选择吸附 应用
  • 简介:以辛基三乙氧基氧烷生产过程中产生的高沸副产物为防水活性成分,选用便宜易得的微粉为载体,制备了有机防水粉.以液联用(HPLC-MS)检定高沸副产物,以红外光谱分析、激光粒度仪表征自制防水粉物化性质,并将其试用于防水砂浆中,与DOWCORNING(R)GPSHP50防水粉进行对比,参照相关标准,测试了防水砂浆的工作性能、力学性能、防水性能.结果表明,自制防水粉在降低成本的同时,其制备方法切实可行,其配制的防水砂浆各项指标均达到标准要求.

  • 标签: 有机硅 高沸副产 防水粉 防水 预拌砂浆
  • 简介:在资金比较短缺的情况下,教学和科研的急需设备只能通过自制的方式来完成。本文介绍了制作硅碳棒高温炉的几点基本经验和认识。

  • 标签: 立式硅碳棒高温炉 自制设备 认识
  • 作者: 熊秀清(三台县潼川中学四川三台621100)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第6期
  • 机构:新理念、新思维,促使当今初中数学教学新方式、新模式,力图使得学生获得新方法、新知识,构建新思维,逐步形成创新意识、创新能力,进而提升创新素质。教师教学理念的转变,学生学习方式的改变,都以教学相长,相互和谐,师生共谋发展而聚焦于一起。将师生互动学习形式纳入课堂中,使合作学习成为课程教学的一个亮点。课堂出现互助互动、协同合作、师生共融的场景方可将学生引入到学习情境之中去,以调动学生的学习积极性,通过自主的探究获得数学知识,让学生去感受知识形成的过程,体验成功的快乐。学生乐学、好学、会学,提高课堂质量,增加课堂效益。
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  • 简介:PH-A型改性的有机耐高温防腐涂料是一种耐高温、耐化学腐蚀的高分子材料.改性后的PH-A型高温防腐涂料是以有机化合物改性丙烯酸树脂,辅以偶联和增强等辅料,并经过科学工艺研制而成的新型耐高温防腐涂料.该新产品具有耐高温、耐腐蚀的性能,特别是耐高温性能高达800℃,超过了实验中对比测试的其它5种高温防腐涂料.

  • 标签: 涂料 高温 防腐 树脂
  • 简介:以钛白粉副产废盐酸对除含钒废渣浸出提钒,采用20%N235+5%仲辛醇+75%磺化煤油萃取体系,对酸浸液进行钒与杂质的分离以制备五氧化二钒。研究了萃取原理、杂质对萃取的影响、反萃结晶偏钒酸铵一步完成和煅烧等。试验结果表明,除含钒废渣酸浸液经氧化后pH在2.0~2.5经三级萃取,钒的萃取率大于99%;Al^3+、Fe^3+、Mg^2+、Mn^2+、Ca^2+等主要杂质几乎不被萃取;负钒有机相经氨水反萃和结晶偏钒酸铵一步完成;偏钒酸铵煅烧制备的V2O5质量达到国标(GB3283-87)冶金99级要求。

  • 标签: 含钒废渣 萃取 偏钒酸铵 煅烧
  • 简介:随着基因治疗技术的发展,运动员可能为了提高运动成绩而使用基因兴奋。基因兴奋的使用会给人体健康带来巨大的风险。然而,使用目前的技术却无法对此进行检测。本文对这一问题进行了比较全面的综述。

  • 标签: 基因治疗 基因兴奋剂 风险 对策 检测 运动成绩
  • 简介:以2-甲基咪唑、溴乙烷、氯甲基三甲基硅烷和对甲苯磺酸为原料合成了新型的1-三甲基基甲基-2-甲基-3-乙基咪唑对甲苯磺酸离子液体,并对其进行了红外光谱分析。探究了该含离子液体用量、酸醇摩尔比、反应温度和反应时间等因素对其催化没食子酸丙酯合成的影响及其重复使用性能。在没食子酸用量为2.3518g(0.0125mol)、含离子液体用量为0.25g(0.00068mol)、酸醇摩尔比为1:8、反应温度130℃、反应时间4h的条件下,没食子酸丙酯的产率可达79.5%。研究表明1-三甲基基甲基-2-甲基-3-乙基咪唑对甲苯磺酸离子液体具有良好的催化效果和重复使用性能。

  • 标签: 含硅离子液体 没食子酸丙酯 酸醇摩尔比
  • 简介:分析了正交误差和失调误差产生的原因,推导了正交误差和失调误差的表达式.开环系统分析表明,为了避免开环系统出现谐振峰,两模态(驱动模态与敏感模态)频差δf必须小于1/(2Qy).为了消除正交误差、失调误差及电容传感器自身非线性的影响,设计了一个可实现正交误差校正的闲环反馈电路.实验结果表明,正交误差和失调误差得到较好抑制.与开环检测相比,闭环反馈回路将标度因数非线性从16.02%减少到0.35%,将最大别号范围从±270(°)/s扩展到±370(°)/s.将零偏稳定性从155.2(°)/h提高到60.6(°)/h.

  • 标签: 硅微陀螺仪 正交误差 失调误差 闭环反馈 零偏稳定性
  • 简介:该文推广了参考文献[1]的某些结论,得到了半环的若干交换性条件。

  • 标签: 半质环 PI-环 交换性
  • 简介:魏可镁教授于1939年8月出生在日本,1965年毕业于福州大学化学系物理化学专业,留校工作后,师从著名科学家卢嘉锡教授,1987~1988年赴日本化学技术研究所访问研究,1999年6月至2002年8月任福州大学校长,现为中国工程院院士、国家级专家、博士生导师。

  • 标签: 中国工程院院士 催化剂 专家 品格 魏可镁 科研成就
  • 简介:研究了多晶太阳电池的光致衰减现象,电池所用材料为国产的物理冶金法提纯的低成本多晶.实验发现,国产的低成本多晶材料制备的太阳电池在光照初期有一定的震荡式衰减,但衰减幅度小于10%,当经过长时间9h的光照后,效率衰减变得不明显.初步认为造成此现象的可能机理是BOi缺陷对和FeiBs对分解-复合模型两种机制共同起作用,但以FeiBs对的分解-复合为主要机制.

  • 标签: 光致衰减 多晶硅太阳电池 物理冶金法 低成本
  • 简介:著名高考专家、中国科学院心理研究所王极盛教授曾用这样一个公式来总结高考规律:高考成功=实力+心态。实力,是考生掌握和运用知识的水平,毫无疑问是高考成功的“硬件”;而心态则影响了“硬件”的运作效果。考生由于心态的不同,既可能正常发挥,也可能超常发挥,还可能失常发挥。想要保证高考的平稳或超常发挥,首先就要在心态上“稳住”,

  • 标签: 心态 强心 稳定 中国科学院 高考 研究所
  • 简介:为了筛选出保鲜效果理想的香蕉保鲜,每隔5天测定4种不同配方的化学保鲜处理过的香蕉水分含量、可溶性固形物含量、可滴定酸含量、硬度和失重率,比较分析不同配方的保鲜对香蕉的保鲜效果.结果表明:以碳酸氢钠、木质素、柠檬酸钠、山梨酸、碘化钾、淀粉和水等成分组成的香蕉保鲜3处理的香蕉20天后水分含量下降了5.02%,可溶性固形物上升了11.32%,可滴定酸下降了0.2%,硬度下降了6.85g/cm3,失重率为6.74%,保鲜效果最好.

  • 标签: 香蕉 保鲜剂 化学保鲜法 协同效应
  • 简介:以氢氧化钾为活化,利用福建省漳州开发区污水处理厂剩余污泥为原料制备干污泥吸附。探讨了干污泥吸附制备过程中活化浓度、活化温度、活化时间和活化与原料液固比四个因素对产物吸附性能的影响。发现其最佳制备条件为:氢氧化钾浓度为3mol/L,氢氧化钾与干污泥液固比为2:1,活化时间为90min,活化温度为550℃。并且比较最佳条件下制备出的干污泥吸附与活性炭对亚甲基蓝吸附性能,发现最佳条件下干污泥吸附对亚甲基蓝平衡吸附值能够达到8.53mg/g,略低于活性炭。

  • 标签: 干污泥 活化 氢氧化钾 亚甲基蓝
  • 简介:电解极化时外力做的功一部分转化成电场能量贮存在电场中,另一部分能量转换对不同类型的介质表现形式不同.对无极分子的位移极化,转换成弹性位能;对有极分子的取向极化,能量转换与热的吸收或发出相联系,但在两种情况下都可证明这部分转换的能量为1/2PE.

  • 标签: 位移极化 取向极化 极化强度 电偶极矩 玻尔兹曼分布 自由能
  • 简介:培养幼儿对体育活动的兴趣,养成运动的习惯,是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿养成运动的习惯,与教师的指导密不可分。教师在组织体育活动时,可选用“生活”、善用“氛围”、活用“挑战”、常用“展示”,支持幼儿以浓厚的兴趣、顽强的意志、适宜的方式调整自己的运动行为,

  • 标签: 运动行为 幼儿园 引发 体育活动 不可分 教师
  • 简介:李镇西曾在《爱心与教育》中写道:离开情感,一切教育都无从谈起。随着新一轮课程改革的不断深入,教学过程已不仅仅是认知发展的过程,更是情感发展的过程。如果教师只把注意局限于知识上,很有可能造成学生学习愿望的低落。因此,作为一名教师,需要一双长在背后的眼睛,时刻关注学生情感的变化发展并及时帮助,促使他们能够在认知发展的道路上走得更远。

  • 标签: 教育教学 情感 催化剂 课程改革 教学过程 教师
  • 简介:塑料是三大合成材料之一,品种繁多,主要有聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯、和树脂等,不同的品种其废弃物降解的产物也不同。在众多废弃塑料中,有一种废弃塑料如聚苯乙烯(PSF),暂时还未找到合适的回收途径。

  • 标签: 废弃塑料 密封剂 制取 聚苯乙烯 合成材料 聚氯乙烯