简介：很多同学常常抱怨政治题目切口太小、设问太偏、答题方向不明,也有很多同学表示政治课本的内容怎么背都背不下来,就算背完了也还是不会做题.下面我就讲讲我在高三学习中是怎么解决这些问题的.

简介：随着我国教育的快速发展，教材不断的更新，教材版本也很多。但是，初中生的英语学习还是个老大难，因此如何激发学生兴趣，改变目前学生学得枯燥、学得难的局面，是我们英语教学工作者面临的一个共同的课题。本文阐述了激发学生学习兴趣的种种方法。

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简介：摘要学生学习中的错误其实是一笔宝贵的教学资源，教师不但要宽容学生的错误，而且要善于利用学生的错误资源，正确巧妙地引导，“错误”会是提高教学效益的催化剂；合理巧妙地利用“错误”资源，让课堂不因“错误”而尴尬，而因“错误”更精彩。这样，我们的课堂会显得更加平实、丰实和真实。

简介：微课的出现改变了传统的英语学习模式,运用微课学习英语已经成为教育发展的一种趋势。为了更好地发挥微课在英语学习中的优势,文章首先对微课的相关概念进行了说明,接着分析了微课应用于英语学习的价值和意义,最后详细论述了如何通过微课来学好英语,并提出了一些可行性建议,以便帮助学生结合自身的学习特点,提高英语学习成绩。

简介：喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。良好的心理素养、近乎痴迷的兴趣是高效率学习数学的前提，也是在最后的考试中取胜的必要条件。学习数学的过程，是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。在教师的指导下。学生要发挥自己的主体作用，积极主动学好数学这门学科。

简介：高等数学是高等学校一门重要的数学基础课,学好它对每一个大学生都是非常重要的。本文从五个方面就高等数学的学习方法作了简单的介绍,并就具体问题举了实例。

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简介：托尔斯泰曾说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”因此，在整个教学活动中，教师必须寓兴趣的激发和培养于教学的始终。做到“课伊始，趣已生；课进行，趣正浓；课结束，趣犹存。”让学生始终在愉悦的气氛中想学、爱学、乐学。

简介：＂有一个漂亮的女朋友是怎样的体验？＂抑或＂在奢侈品行业工作是一种怎样的体验？＂在问答网站上,这种句式已经成了流行。但是王青璨是一个社交网站绝缘体。他没有微博,鲜少发朋友圈。你问他：＂大神,数学好是一种怎样的体验？＂他端端正正地坐着,眼睛习惯性地向左下角瞟,几秒钟之后,又看向你：＂老师,这种问题一般人会怎么答？＂王青璨是北京大学数学科学学院科学与工程计算数学专业的本科生,今年大四。

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简介：摘要了解肢体语言，充分利用肢体语言，对提高英语课堂教学将有很大帮助，是教师课堂教学的好助手。在本文中，首先介绍了肢体语言的涵义。再根据本人在教育教学中的一些经验和体会，从以下三个方面简单阐述了运用肢体语言的意义（1）肢体语言的形象性便于学生接受新知识；（2）肢体语言的分析性利于学生理解新内容；（3）肢体语言能活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣，提高课堂教学效率。、最后，对本文作了总结，并希望教育工作者们运用肢体语言，共同努力，为教育教学工作再创佳绩。

简介：很多初中学生觉得物理难学，如果教师能激发学生学习物理的兴趣，教给学生学习物理课程的基本方法，帮助学生突破物理的重难点，就能减轻学生的学习负担，提高学习质量。

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简介：阐述了数学方法的发展与科学研究、科学技术的发展之间的辩证关系,论述了大学生学好数学的重要性.

简介：摘要学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学的、高效的学习方法。

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