简介：实现财务与业务一体化是企业生存与发展的迫切要求。在这样的背景下,会计的边界日显模糊,会计的概念趋于泛化,因此,会计信息系统（AIS）的内涵与外延也就亟需重新认识。而从研究前景看,未来的AIS必须以设计科学与行为科学研究范式相融合为基础,以确保该系统研究的实务相关性与学术严谨性。

简介：在Web信息系统的开发过程中，同步编程模式会出现开销大且费时的程序段阻塞当前进程，以及在客户端无法实时读取服务器端进程状态信息的问题。为了解决这些问题，将Web多线程技术和AJAX技术有机结合起来，提出了一种异步编程模式。该文通过大批量邮件发送为例，详细地介绍了Web信息系统异步编程模式的使用和实现过程。

简介：网络会计信息系统的发展面临诸多隐患,从内部不安全因素及外部带来的风险两方面阐述了影响网络会计信息系统安全的因素,并指出了防范对策。

简介：文章通过对地理信息系统在中学地理教育中应用现状的分析,提出了地理信息系统在中学地理教育中的应用必要性及优势,并举例分析与中学地理教育整合的途径。在实际教学对比中分析传统教学和GIS教学的优劣势。

简介：应用图像处理技术和人工控制指令,通过无线传输的方式对运动系统进行控制,将图像识别信息通过DSP进行处理,转化为控制指令,也可通过无线传输的方式实现人工控制,应用单片机实现PWM调速控制。实验结果表明,该系统能够准确识别图像信息,实现无线控制和自动调速,在自动化生产领域具有较好的可靠性和柔性。

简介：借鉴PSR模型构建一个普适于水体生态旅游景区的生态旅游环境承载力PSR评价模型,并将其应用于泰宁风景名胜区。针对泰宁实地情况,运用专家咨询意见和层次分析法构造权重判断矩阵R。运用SPSS软件对矩阵R进行层次聚类,结果表明：λ=25时,指标聚为两类,第二类的交通承载力等14项指标的权重累计贡献率达67.7%。根据简单实用的指标入选原则,将上述贡献率大的14项指标作为评价泰宁风景名胜区生态旅游环境承载力的依据。根据相关标准和原则制定一个由标准阈值等构成的预警系统。该预警系统将成为判断泰宁风景名胜区生态旅游环境承载力各项评价指标是否超载的基准,亦是对总体指数进行综合评价的参考标准。

简介：<正>随着信息技术的迅猛发展,教育行业的信息化规模日益提高。目前很多学校的校园网建设水平非常发达,硬件配置不断更新,以校园网为核心的校园信息技术平台在办公自动化和信息化教学上的应用也得到了极大的推广。作为教育工作者,我们现在拥有更加迅捷、有

简介：针对垃圾焚烧发电厂循环流化床焚烧炉存在尾气温度过高的现象，对锅炉本体设备及尾部吸热设备进行技术改造，增加省煤器的吸热面积，达到降低尾气温度的效果，节省能耗，同时消除了尾气对环境的污染隐患。

简介：

简介：随着以物质和能源为基础的工业经济逐渐向以知识和信息为基础的知识经济转变，信息正在成为社会经济发展的战略性资源。在国家明确提出“完善中国特色现代大学制度”和“改革高等教育管理方式，建设现代大学制度”的大背景下，研究高校的信息战略已经成为一个具有重大理论与现实意义的新课题。

简介：本文在对北京轨道交通标识系统多次调查的基础上,分析了现状中的诸多问题。以北京地铁1号线为例,用具体设计方案的形式,提出轨道交通环境标识系统分级设计的设计思路及方法。

简介：中国通过出入境管理法新增“人才引进”签证据“国际在线”消息，近日，十一届全国人大常委会第二十七次会议上，表决通过了《中华人民共和国出境人境管理法》。该法在普通签证类别中增加了“人才引进”一类。

简介：提升学生的信息素养是中学信息技术教学的核心任务。文章结合高中信息技术教学案例，在诠释信息素养内涵的基础上，探讨了在信息技术教育中培养学生信息素养的几条途径。

简介：《藏族地区信息技术环境下数学教学模式和教学方法的创新研究》，是由甘南师范学校（简称我校，下文同）数学教研组协同甘南州藏族小学、合作藏族中学、迭部藏文小学、合作一小、合作三小、临潭店子九年制学校的部分数学骨干教师申报的一项课题。2009年6月得到甘肃省教育科学规划办公室批准立项。课题实验伊始，

简介：实施工学结合、校企合作是当前高等职业教育的重要工作,本文以我院国家示范院校建设电子信息工程技术重点建设专业（群）为例,根据专业所处的区域经济特点,分析了专业所面向的岗位以及岗位所需要的能力,结合学院实际,给出了培养适应岗位能力所需要的校企合作模式,试图为实施基于岗位能力的校企合作提供可参考的借鉴。

简介：2012“千人计划”太湖峰会召开据“新华网”消息，日前，以“创新推动中!斟转型发展”为牛题的2012“千人计划”太湖峰会在无锡举行。

简介：心理战的特点．主要有以下六个方面。第一，心理战在逐步纳入国家战略作战。心理战的发展过程应该说是从第一次世界大战开始。有一个美国作家在《斗智》一书里写，在一战的胶着状态下，一个德国将领说：

简介：

简介：学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础（特别是信息方面的基本知识和能力）、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施，以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性，达到优化学习过程和学习资源的目的。

简介：2008年，我进入南京理工大学就读于武器系统与工程专业。在大学四年期间，无数次被周围同学闲谈问及当初为什么选择这个专业的时候，我们专业的同学都会很诙谐地答出：手中有枪，心中不慌嘛！