简介：<正>在南京市教育界,金陵中学坚持走“全面发展、全面推进、全面提高”的素质教育之路,因而取得了让学生、家长满意,社会认可的教育教学成果。历年高考成绩突出,在南京市名列前茅。如2006届学生高考上线人数在南京市与南师附中并立第一。本科上线率(含体艺)达83．4％。其中,生物、历史、政治、地理四学科南京市最高分的考生,均为金陵中学的学生。同时,金陵中学在南京还享有“学科竞赛在金中”的赞誉。仅2005和2006年,在省级以上学科竞赛活动中,荣获省级一等奖以上的学生就达80人次。

简介：组织竞赛活动是开展教研活动的重要形式之一，它在更新教师教育教学理念、优化课堂教育教学结构、加速教师专业化成长等方面发挥着重要的引领作用。近几年来．在全市教研活动中我曾多次组织竞赛活动，就此谈谈我的心得。

简介：很多家长都会提出这样一个问题"为什么孩子们喜欢体育课盛过其它学科呢"?其实注入体育课新鲜与活力的关键因素在于——竞赛。从理论上讲竞赛就是在特定环境下的比赛,有其特点、任务、对手、环境和方法,是一门容健身、娱乐和智力开发于一体的应用学科。在小学体育教学中,竞赛是一项十分重

简介：党的十九大报告总结了我们国家近年来在科技、文化、生态建设等各个领域取得的巨大成就，对未来提出了新的目标。这些辉煌成就你都知道吗？有哪些宏伟目标在召唤我们？我们通过本届“读者之星”知识竞赛来探讨。

简介：党的十九大报告总结了我们国家近年来在科技、文化、生态建设等各个领域取得的巨大成就，对未来提出了新的目标。这些辉煌成就你都知道吗？有哪些宏伟目标在召唤我们？我们通过本届“读者之星”知识竞赛来探讨。要实现未来的目标，离不开同学们这些未来国家栋梁的共同努力。从现在开始，用知识武装自己的头脑，为将来建设祖国打好基础。

简介：<正>请将答案写下,并注明是1月竞赛题。待到3月,将三个试题答案附上每期标记一起寄来,无标记的无效。凡全部答对的都有奖品。

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简介：<正>许在学校的BBS上认识了精灵豆豆,一个喜欢大肆灌水的小师妹。许是《漫谈四方》的斑竹,精灵豆豆常常大放厥词,使得许几次下定决心封杀她,然而精灵豆豆几张帖子就哄得许面慈心软了,

简介：2009年3月8日国际劳动妇女节当天，由广东省妇联主办，华南师范大学附属中学、广州市天河区教育局承办的“净化网络护卫孩子-母亲网络护卫行动”大型公益活动启动仪式在华师附中体育馆隆重举行。2000多名家长和学生共同见证了启动仪式并参与了现场签名活动。

简介：<正>真实而又虚拟的电脑网络日前已经进入人们的工作和生活领域,并日益成为人们交往联络的一种重要方式。但是,有一个最根本也是最简单的问题:“你究竟是谁?”始终困扰着广大的网民们。大家都清楚,人们在网上进行诸

简介：早晨。大齐匆匆忙忙赶往学校,不凑巧,十字路口亮起了红灯。大齐刚抬起脚,就在这时,传来一声温馨的提示,"请注意,现在是红灯,请耐心等待!"大齐四下看看,没有交警,四周都是出行的人,他的脚刚落在斑马线上。"周大齐,不要闯红灯!"

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简介：如果你是一个网虫的话，在流连于各大BBS的时候，一定会在旅游类的坛子里看到类似《冬天结伴去东北踏雪寻梅》、《新疆自助游归来记》诸如此类的帖子。在网上，这些探讨旅游话题的BBS叫做“驴坛”，这些热袁于结伴旅行的人被称为“驴友”。除了取“旅游”二宇的谐音之外，大概也是说这些坚定的“行走主义”者具有一种驴子般的倔强脾气，不知疲倦地奔波于“穷山恶水”之间。

简介：网络，是年轻人生活中不可缺少的。网络，是成年人生活中必须使用的。现在上网已经不算另类，听广播就更加传统。当网络遇上广播，一切开始变得不同……从VJ到NJ，他们经历着怎样的另类感觉？

简介：<正>▲子曰:"网而时上之,不亦说乎?有mail自远方来,不亦乐乎?人不聊而不愠,不亦君子乎?"▲子曰:"聊故而知新,可以为虾矣。"▲子曰:"网而不聊则罔,聊而不down则殆。"▲子曰:"速度喻于命,时间喻于钱。"▲子贡问曰:"大虾何以谓之’虾’也?"子曰:"敏而好网,不齿网费,是谓之’虾’。"▲袁公问:"弟子孰为好网?"孔子

简介：案例一天，某论坛上出现了一个热帖：“XX幼儿园让每个孩子带一个香蕉牛奶的纸箱交到老师那儿，可这牛奶大人孩子都不喜欢喝，为个纸箱子还得去买箱奶回家，不知这事幼儿园是如何考虑的。这种做法让人非常有意见，

简介：网络新闻发言人的设立是新闻发言人制度在互联网空间的延伸和拓展，是政府信息公开的一种新渠道和新方式，体现了政府重视网络舆情的开放态度。这种信息公开制度既有传统的特点，又有其独特性，它更体现了官民共识的重要性。因为网络新闻发言人是新兴事物，因此除了有广阔的发展前景外，尚有许多不足。

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简介：冬天,不由的让人联想起白雪皑皑的山川大地。可有着忙不完的学习纠缠着,哪有时间约上三五好友去看雪呢,更别谈到大自然去放松放松了。网络改变生活,我们完全可以安坐在电脑前欣赏一个属于雪的世界——