简介：按及(以下简称为)的适用范围和相关规定,民办幼儿教育是指由国家机构以外的社会组织或个人承办的,主要利用非国家财政性经费,面向社会招收幼儿的幼儿教养机构的总称.即从举办者、经费来源和招生对象三方面鉴定民办幼儿园.其范围包括民营企业、民间团体及个人举办的幼儿园(纯私立的幼儿园);也包括少数国有企事业单位、民主党派、政府机构所属的社会团体组织(如妇联、共青团、儿基会)占有部分产权的,但没有直接或间接利用国家财政性拨款创办的幼儿园.本文将主要在以上界定的范畴内讨论民办幼儿教育问题.

简介：改革开放40年来,我国农村学前教育经历了调整与恢复、稳步提高、艰难曲折发展、深入改革发展、重点发展等五个发展阶段。在此过程中,农村学前教育发展的关键在于性质定位,根本在于政府责任的落实。未来我国农村学前教育的发展必须落实“以县为主”的责任主体,构建以公益和普惠为价值内核的投入体制,因地制宜、突出重点,努力扩大普惠性教育资源,大力建设一支规模与质量兼具的幼儿园教师队伍。

简介：改革开放40年,我国学前教育事业经历了拨乱反正的恢复发展时期、依法治教的快速发展时期、社会变革的曲折发展时期、深化改革的社会化发展时期、调整提高的持续发展时期、改革创新的跨越式发展时期等六个发展阶段,取得了瞩目成就,明确了学前教育的性质定位、发展方向及政府职责,实现了学前教育资源的有效扩充、学前教育投入的持续增加、学前教师队伍素质的增强及保教质量的提升,但同时仍然面临普惠性学前教育资源不足、农村学前教育发展较慢、学前教育长效投入机制尚未建立、民办园亟待规范及学前教师队伍建设有待加强等挑战。放眼未来,应通过完善学前教育法律法规、健全学前教育政策保障体系、大力发展普惠性学前教育和农村学前教育、建立学前教育财政投入长效机制、加强学前教师队伍建设等措施,努力推进我国新时代学前教育深化改革、规范发展。

简介：学前教育管理体制包括国家组织领导和管理学前教育事业的基本体系和工作制度,是学前教育体制的核心。改革开放40年来,我国学前教育管理体制经历了以下四个发展阶段:集中领导,分级管理,成立托幼工作领导小组;地方负责,分级管理,各有关部门分工协作;地方负责,分级管理,进一步明确主管部门;政府主导职责回归,地方负责,有关部门分工协作。当前我国学前教育管理体制改革的基本方向是促进公平,保障质量;明确政府主导责任;实现政府职能转变;合理配置权责,实行绩效管理;充分考虑基本国情,分阶段、分区域逐步推进改革。

简介：改革开放40年以来,我国学前教育领域最基础、最深刻的变革是基本观念的重构,这是一个回归教育本真、高扬教育本质、彰显教育理性的过程,主要体现在以下方面:儿童意识逐渐形成并被接受;学前教育的价值取向从注重学业准备蜕变为关注幼儿的终身发展;教育重心从教师的“教”转向了幼儿的“学”,从关注“知识”转向了关注“经验”;教师角色发生了从“保姆”到“教师”再到“多重角色的专业人”的转变。这一改革经验启示我们,只有遵循学前教育的基本规律,才能推动学前教育事业蓬勃发展。

简介：实训教学在培养高职医学影像技术专业学生的教学中发挥着极其重要的作用。目前国内大多数开设医学影像技术专业的学校都存在校内实训室实训条件不足，教学资源紧张，利用不够充分。本文结合自身实际情况，从校内实训室课外开放的改革以及制度建设作了一些探讨。

简介：工程测量实践是测量教学的重要环节，是提高学生的工程测量技术能力的重要途径。拓宽测量实践的内容、增大学生测量实践的时间、结合房屋、道桥工程测量实践，开展多层次、多方位的开发型教学模式可以激发学生实践的能动性，增加学生对学科知识深度的掌握。很好提高学生测量实践的技能。

简介：<正>“咱然之谜大幻想”从书(第一卷)出版后,在社会上产生了较大的反响。应广读者需求,我们将继续伺全国知名科幻作家约稿,并面向社会附别是学生)征集以自然(文化)之谜为题材的短篇科幻小说。每篇作

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简介：孩子是祖国的未来,是未来的希望。为了让孩子们从小养成尊重自然规律,保护生态环境,节约能源的好习惯,本刊参加了由国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会支持,中国科普作家协会主办,中国广播电视协会科教委员会、中国产业报协会、中国科技报研究会、中国科普期刊研究会和中国互联网协会网络联盟协办的'节约·环保·文明'科普征文活动。欢迎少年朋友踊跃参与,具体事宜说明如下:

简介：《聪明泉》少儿版举办“聪明杯’作文之星”征文活动消息在今年首期刊物上公开后,我们《聪明泉》上海专家学者联络处作文收稿地点很快就收到了全国各地的一大批稿件。每一个同学发挥了各自的聪明,也把自己希望更聪明的愿望寄寓在信稿的字里行间。本次征文,本

简介：征文主题：你的童年是由什么组成的？是生活中独特的科学观察和发现，还是别具新意的创意思维？是天马行空的幻想故事，还是爆笑幽默的淘气事件，是给你启发让你感动的人或事，还是令你难忘的伤心瞬间……

简介：征文主题：你的童年是由什么组成的？是生活中独特的科学观察和发现，还是别具新意的创意思维？是天马行空的幻想故事，还是爆笑幽默的淘气事件，是给你启发让你感动的人或事，还是令你难忘的伤心瞬间……总之，只要是你经历过并能带给你改变的故事，都可以写下来寄给我们，让我们一起分享你的炫彩童年，期待你的来稿。

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简介：征文主题：你的童年是由什么组成的？是生活中独特的科学观察和发现，还是别具新意的创意思维？是天马行空的幻想故事．还是爆笑幽默的淘气事件，是给你启发让你感动的人或事．还是令你难忘的伤心瞬间……

简介：金秋时节，也正是菊花开放的时候。我组织小朋友用手指作画——美丽的菊花。我像往常一样巡回指导．一切都在进行中。随着时间的推移，一朵朵黄色的菊花绽放在孩子们的纸上．小朋友按捺不住，兴奋地举给我看。我不时地赞扬几句：“真棒!”“好漂亮!”当我走到李俊宇的身边，看到他只画了一个小小的菊花，准确地说是一个小黄点，我正想指导他再画一个大菊花时，时间到了，我只得组织大家将画贴在展示板上，来分享成功的快乐。

简介：

简介：一、主办单位:辽宁省少工委协办单位:辽宁新少年杂志社二、活动宗旨:为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强对少年儿童的道德品质教育,提高少年儿童的诚信道德素养,特举办此活动。三、活动主题:与诚信同行。

简介：“家长开放日”活动是家园相结合教育的重要方式之一。幼儿园力图通过“开放日”活动。为家长提供真实了解孩子在园学习生活的情况，争取家长对幼儿园工作的支持和理解。那么，家长如何利用“开放日”活动，了解幼儿园的教学和孩子的发展呢？

简介：家长开放日活动已经成为许多幼儿园的常规工作,每次活动,从设计准备到组织,教师们都做了充分的思考。在如今倡导家园共育的教育理念下,我们也不断反思：家长开放日活动的主要目的是什么？如何定位家长在开放日活动中的角色？家长开放日的内容还可以怎样安排？谁是家长开放日的评价主体？