简介:今年10月13日是中国少年先锋队建队63周年的日子,由四川省少先队队刊l《少年时代》杂志牵线搭桥,张一涵和滕轶骁、王涵鼹和商一楠、陈露和沈子钰6位同学结成了“手拉手”好伙陬让我们衷心祝福他们。
简介:小朋友,你读读下面的字,再比一比,你能发现什么问题啊?密蜜塔搭泼拨绕烧木术铃冷唤焕句沟静挣已己队邓乒乓小博士:上面这些字,每组都是形近字组成的。什么是形近字呢?形近字是指几个字形结构相近的字叫形近字。形近字的搭配上是有一定规
简介:阅读能力是“一个人在阅读活动中形成的基本能力,也是个体终身从事学习的最基本能力,是完成阅读任务的复杂结构的心理特征的总和”。大班幼儿处于语言发展的关键期,培养大班幼儿的阅读能力,掌握基本的阅读技能和良好的阅读习惯对孩子今后的学习至关重要。让孩子在阅读中成长,
简介:温暖的怀抱儿子十个月时,我买来了第一本《婴儿画报》,把里面的故事读给他听,他依偎在我怀中,随着我的手指看着那一幅幅鲜艳的、栩栩如生的图画。儿子有点茫然,有点好奇,抑或有点新鲜。我并不着急,每天只读这个故事给他听。我揽住儿子,不时摸摸他的头,拍拍他的小脸蛋。就这样一天天重复读着,我时而有表情地朗读,
简介:一个三角形倒立,变成冰激凌甜筒。两个三角形粘连,变成风筝飞上天。三个三角形堆得高,变成松树耸入云霄。
简介:一、在线、形想象游戏中学会借形想象的方法。幼儿进入小班.对绘画活动还是比较的陌生,更谈不上什么技能技巧了。但别看幼儿小,对周围的世界还是有一定的理解和审美能力。
简介:汉字、英文字母、数字……在我们的生活中经常出现各种字符,随着孩子年龄的增长,他们对这些字符逐渐产生浓厚的兴趣。借用字符的形态分割出千变万化的块面,整合语言与美术活动,我们可以开展借"字"想象系列美术活动,让孩子感受古今中外的字符,创作具有意义和个性的美术作品。让我们一起来探索,感受字符的魅力,感受借"字"想象的创作乐趣吧!
简介:成都市双流县华阳幼儿园依托“农村‘家.园’系统互动的实践研究”这一课题,着眼于孩子终身发展的需要,努力寻求与家长的有效沟通与合作,并着力彰显华幼的家园共育特色和教育服务品牌。本着“尊重差异、优势引领”的原则,“蘑菇家长志愿者中心”成为了华幼家园合作共育的一大特色和亮点。
同在蓝天下牵手共成长
形近字大本营
家园共育提高幼儿阅读能力
亲子共读给孩子插上隐形的翅膀
百变三角形
让借形想象激活幼儿的美术课堂
主题背景下的幼儿美术活动(三)“字符”借形想象
创新家长工作模式 彰显家园共育特色——成都市双流县华阳幼儿园家长志愿者活动掠影