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  • 简介:<正>春季,是儿童生长的关键时期,一般来说,此季节的生长速度比其他季节明显增快。所以此季节应该多补充一些生长素,吃点芝麻酱是个不错的方法。芝麻酱既是调味品,又有其独特的营养价值。芝麻酱的独特之处在于它

  • 标签: 营养价值 含钙量 儿童身体 生长速度 营养要素 生长发育
  • 简介:<正>老师站在讲台上,手中的粉笔开始在手掌上来回滚动着,就像滚动的小木棍。他在等待同学们回答问题时,总是这样。当同学回答错误时,老师就不停地笑,露出了一颗颗大牙;当同学回答正确时,

  • 标签: 吴老师 课堂吴
  • 简介:方果子直到现在还没有手机。方果子曾向爸爸试探过买手机的可能。“老方,今天我们班上又增加了一部手机。”“噢。”老方不动声色地继续打字。方果子又说“这部手机是二手货,现在一手货也不贵。”

  • 标签: 手机 吴佳 二手货
  • 简介:午后,阳光渗入纱窗,给整个房间都抹上了一层安逸慵懒的色调。冉希躺在宽大的沙发里,手里捧着一袋豌豆脆,目不转睛地看着电视.不时发出阵阵笑声。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我生活在亚热带的岭南,工作地点远离市区,在一个叫那桐的小镇。那里林木葱郁,山野里有许多清澈的溪流。村里的孩子们在遍地木棉花的山谷里奔跑,在巨大的榕树下追逐。那桐镇的乡野生活给了我创作灵感。到目前为止,我仍然喜欢最原始的手工写作,一篇文字从酝酿到完成,常常需要

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  • 简介:今天我们要出发前往爸爸的老家,那个神秘而令人向往已久的遥远乡村了。饭后,老爸开着车载着我和小机灵上路了,我和小机灵兴奋无比,在车上有说有笑,

  • 标签: 玉米 日记 聪明 向往
  • 简介:根植于吴越沃土、浸润在文化之中的无锡市鸿声中心幼儿园,以其所处的独特地域文化——文化为背景,以独特的文化精髓——“泰伯精神”为支撑,充分挖掘、整合地方文化资源,精心建构具有地风情的园所环境,让孩子在尽情参与、探索、表现中加深对文化的认识与理解、认同和喜爱,增强乡土情怀和爱国主义情操,树立民族自信心和自豪感。

  • 标签: 环境创设 文化背景 地方文化资源 爱国主义情操 民族自信心 吴文化
  • 简介:1.其溶(1789—1847)既是清代声名显赫的高官,又是集状元、植物学家、药物学家、矿冶专家、水利专家等于一身的科学家。他给后人留下了许多廉洁奉公、严惩酷吏的故事,也留下了多部具有重要学术价值的著作。

  • 标签: 科学家 百姓 水利专家 植物学家 廉洁奉公 学术价值
  • 简介:阐述三沟氧化沟工艺特点和机理,结合某县城污水厂的运行实例,探讨其脱氮除效果,从其运行结果看处理后的出水能达到达标排放要求且出水效果比较稳定。其操作简单,能耗低,运行管理方便,占地面积少的优势适宜新农村发展。

  • 标签: 三沟氧化沟 脱N 除P 转刷 DO
  • 简介:暑假时,一个小伙伴在QQ上对我说:“我快上初中了,可是除了课本知识,懂得的东西并不多。能不能推荐一些书,让我丰富一些?”我正好在读《姐姐讲历史故事》.就说这套书不错,可以读一读。可是过了几天.我又担心起假若他真的去读了.会从中读出什么。关于我为什么会有担心.咱先按下不表.且听我介绍一下《姐姐讲历史故事》的由来。

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