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《了不起的盖茨比》神话原型研究

作者：王伟芹
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-06-16
出处：《中国校外教育》 2017年第6期

简介：斯科特·菲茨杰拉德是美国文坛史上最伟大的作家之一，曾被称之为“爵士时代的代言人”。他的成名作《了不起的盖茨比》，更是备受关注，引起广大学者的研究兴趣，被冠以美国社会20世纪20年代的百科全书。根据神话原型批评理论，对主要人物盖茨比神话特质解析和解读，盖茨比的梦想就像黄粱一梦，荣华富贵如梦一般，短促而虚幻，转眼成空，亦如美国梦一样。
标签：斯科特·菲茨杰拉德神话-原型批评《圣经》美国梦

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浅谈原型法与比例法制图

作者：王慧
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2018-11-21
出处：《教学与研究》 2018年第11期
机构：王慧（威海机械工程高级技工学校山东威海264200）

简介：摘要原型法与比例裁剪法是服装制版中两种重要的方法，只有在传统的比例裁剪基础上，运用原型法的结构方法，才能将两者的优点结合，开拓一种裁剪的新路。
标签：

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遵从“实录”还原真相——明代弘治己未科场案再考

作者：阳正伟
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2014-12-22
出处：《中国考试》 2014年第12期

简介：明代弘治己未科场案，根据此案当事人徐经的供述，主考官程敏政与举人徐经、唐寅的关节是实，而明政府对其各自所定的罪名和处分，实际都是从轻。对华昶的判决存在自相矛盾之处，主要与弘治皇帝对程敏政的曲意回护有关。
标签：弘治己未科场案程敏政徐经唐寅华昶

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以“还原法”为视角的小学语言教学策略研究

作者：谢晨虹
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2013-01-11
出处：《教学研究》 2013年第1期

简介：新课标指出语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。基于小学生语言学习的感悟和特点,在语文教学中应努力培养学生把语言还原为生活的还原能力,并运用丰富多彩的还原方法,帮助学生学习感悟语言,以促使学生深入体会和感受祖国语言的魅力,积极主动的学习祖国的语言文化。
标签：还原法小学语言教学教学策略

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