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简介:摘要:随着时代的进步和科技的发展,网络教学软件和工具层出不穷,各个高中通过安装多媒体的形式丰富了学生们的课堂生活,而如今在疫情特殊的情况下,进行线上授课成了一种教学的主要方式。为了能够加快高中的历史教学进程,本篇文章将会从线上教学方法、途径和技巧三个方面展开论述,进一步提高学生学习的自觉性。
简介:摘要:新冠疫情爆发之后,为了安全起见,学校不能正常上课,这对学生们产生了很大的影响,为了能正常的进行战役工作,学生们需要居家自主学习。为了保证线上教学的规范化,保证教师的教学效率和教学质量,我国教育部门设计了线上教学的科学方案。但是,面对突然的大范围的线上教学,学校、学生、教师和家长都不能迅速的正确的面对,需要一个逐渐接受的过程。本文主要分析了初中物理线上教学的一些策略,以期能够有效的创建智慧云课堂。
简介:摘要:突如其来的疫情是一场人类的共同灾难,在防控疫情的特殊时期,全国各地百姓都采取了足不出户的防控措施,尽量不给社会,不给国家增添麻烦。就在此特殊时期下,学生的学习成为了我们关注的热点,为了不耽误学生的学习,很多学校都采取了“停课不停学”的网络教学策施。由于该教学方式是疫情之下迫不得已措施,但也为我们提供了教学新思路。但线上教学也存在着诸多问题,个别学生的知识能力差,某些教师线上授课经验不足,导致课堂会出现诸多问题。疫情背景下的教学方式为教育提供了更多的思路,本文便是就疫情背景下,初中数学线上教学的方式进一步引出线上教学对教育的影响。
简介:摘要:一场突如其来的新冠肺炎病毒抗疫战已经取得了阶段性成就,但是为防止病毒蔓延校园,高中生还不能返校,线上教学已经开展一段时间,面对线上教学的新挑战,高中线上教学要关注几个行动要点,加强线上教学设备管理、教师管理、学生管理、家长指导。提高线上教学的适切性,做好疫情防控中高中生居家学习的服务工作。
简介:在党的十七大明确提出社会建设概念、构建和谐社会的背景下,我们有必要对社会考试的社会建设功能进行探讨并加以明确。社会考试作为一种教育形式,为社会发展提供人才支持、为社会成员提供教育服务、促进和谐社会的发展是其在社会建设中的基本职能。
简介:摘要:随着社会信息化程度的不断提高,远程教育工程也得到了快速的发展,在当前的疫情情况之下,我国教育工作已经全面的开展停课不停学的教学活动,但是由于不能够聚集,所以当前的教学工作更多是完成线上教学,但由于实际条件的限制,中小学信息技术教育仍然处于起步阶段,整体的教学过程中仍然存在不少问题和困难,这些直接限制了学生对信息技术的学习和发展,因此直接给学生学习质量提高带来一定影响,所以就信息教育的均衡发展与普及带来极大的阻力,以此来确保线上知识学习能够得到良好提升,综合的满足学生实际发展需求。
简介:《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。”社会化是一个长期的、连续不断的过程。幼儿期是人生社会化的起始阶段,因而至关重要。他们将来能否积极地适应各种社会环境,能否协调好与他人、与集体的关系,能否勇敢地承担起社会责任,能否乐观地对待人生,很大程度上取决于这一阶段的生活经验和受教育状况。因此,创设良好的教育环境,形成儿童积极乐观的生活态度,培养活泼开朗的性格和良好的行为品德,增强社会适应性成为根本的教育任务。
简介:摘要:面对丰富的英语教学资源,仅靠教师的教学还远远不够。学生需要发展自己的独立学习能力。通过调整学习策略,制定教学目标,指导老师以及研究必要的材料,学生才可以获得知识和能力。英语作为语言科目着重于学生在现实生活中使用语言的能力。 因此,在网络信息化的背景下,“线上”与“线下”的混合教学将成为未来英语教学的重要内容。
简介:摘要:停课不停学。居家学习期间,学生的学习方式发生了翻天覆地的变化。面对变化,有相当一部分同学不能很好地适应线上教学这种模式。停课不停教。在线上教学过程中,我们综合运用各种方法,如通过精选视频、时政教育、自主探究、畅通交流渠道等方法来激发学生的学习动机,激起学生的学习兴趣,不断摸索出符合线上学习的教学模式。
简介:摘要
简介:如何做好“留守学生”的工作?我们的国家和社会在关注,我们的党和政府在重视,我们的学校和老师在探究,尽最大可能扶平他们心灵的创伤,还他们本该有的正常生活和学习。作为一名农村小学教师,经过多年的实践探索,笔者认为不妨采取以下途径①了解情况建立“留守学生”档案;②爱心帮助,济困扶贫;③爱心感化,做学生的贴心人;④耐心引导,增强自主。
简介:【摘要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出“家庭是
简介:高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展.高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据.通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入.多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展.
线上直播教学经验初探
依托钉钉 开拓线上教学
利用线上教学开展高中历史教育
线上教学巧探索,构建智慧云课堂
疫情背景下初中数学线上教学的优化措施
幼儿园线上小课堂的探索与实践
疫情下高中线上教学管理的行动要点
社会考试的社会建设功能
疫情形势下中小学线上教学方式的研究
疫情下高中线上教学的三个着力点
社会环境活动对幼儿社会情感的教育
初中英语线上线下混合式学习的途经分析
对新宁桥路灯设计的一点建议意见
多管齐下 多方合力──浅谈道德与法治线上教学几点做法
行走在课堂作业线上——浅谈优化数学课堂作业的教与学
清除社会毒瘤,远离毒品
少先队社会实践活动
当今社会的热点
新冠疫情特殊时期幼儿园线上家庭教育指导的策略探析
中国民间资本的介入——试论高等教育产业融资的新途径