简介：摘要师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展。那么在知识经济时代，幼儿教师由于受社会地位的影响，教师的师德现状难以适应时代要求。

简介：摘要幼儿语言能力的发展，不仅体现着幼儿认知发展的水平，更重要的是，它体现着幼儿社会化的程度和掌握运用人际交往工具的水平。在日常生活和交往中，要鼓励幼儿大胆表达，帮助幼儿学会倾听，不失时机地抓住生活和各种场景丰富幼儿的词汇，都是经过大量实践证明促进幼儿语言发展的必要途径。作者从事多年幼儿教育工作的经验，从六个方面对促进幼儿语言发展进行了阐述，评析。

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简介：我国自古以来就有着"诗教"的传统,不少优美的古诗千古传颂,家喻户晓.如果从小学习一些优秀诗歌,从中汲取丰富的营养,对训练语言,陶冶情操,在潜移默化中培养爱国主义思想感情,树立民族自豪感和自信心,培养学生的想象力和审美能力都有益处.怎样引导低年级学生学古诗昵?

简介：广西省天峨县向阳镇燕来村小学 547306摘要：本文立足乡村教育实情，从“教”与“学”两个层面分析小学语文教学面临的困境，并提出激活学习兴趣、丰富情感体验、引导自主探究以及推进小组合作等多元教学方法，以期改善乡村教育实情，取得良好教育成效，提升语文课堂教学质量，让乡村孩子玩中学，学中思，收获颇丰。

简介：摘要在幼儿教育中，注重观察是必不可少的。通过观察可以对幼儿是否健康成长以明确，对幼儿的发展水平以准确评价。幼儿教师在区域活动中起到指导性的作用，但是这种指导是隐性的，多以暗示的方式给幼儿活动发出有效的信息，以使得原有的区域活动得以深化。本论文针对区域活动中教师如何进行有效的观察进行探究。

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简介：摘要：在小学的学习中，数学具有十分重要的地位，很多教师和家长也都非常重视对学生的数学教育。教师从过去重视学生成绩的提升,转变为提高小学生的数学能力和实践能力的培养,对此，很多专门的教师也在不断寻求更为有效的教育方式，以此能够有效的提高数学课堂上的教学质量。在小学的数学世界中,蕴含着独特的思想,并且也具有自己的独特知识,教师要正确认识到这一点，并且逐步将幼儿引入到数学世界当中，这样学生的学习兴趣也会越来越高。相反,倘若教师一直采用枯燥乏味的数学教学模式,学生的兴趣就会越来越低,教师对小学生所进行的实践活动教育质量也不高。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对小学数学综合实践活动教学的策略进行分析和探究，供广大数学教师进行参考。

简介：摘要俗话说“万丈高楼平地起”。一座高楼要想矗立于天地，依靠坚固的地基；一棵大树要想站立于大地，依靠深扎的根基，初一的语文教学，同样也依靠初一扎实的基础。

简介：摘要由“做一个负责任的公民”这一内容，引起自己的沉思，然后举出一个事件来重点论述怎样教育学生做一个负责任的公民。那就是只有心才能塑造心，只有具有高度责任感的教师才能培养出具有责任感的学生。

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简介：摘 要：现阶段，随着我国社会快速的发展和进步，人们的生活质量得到了良好的提高，越来越多的人开始意识到教育工作的重要性，并且开始关注到教学工作的改革现状。本文就是针对高中阶段政治课堂教学工作的开展进行分析，了解到课堂中有效提问教学工作的具体策略，希望能够改善传统课堂存在的弊端，从根本上提高政治课堂教学效果。

简介：摘要课堂提问是促进师生有效互动的方法，是教师运用较多的教学策略之一。在教学中，教师的提问能促进教学目标的有效实现，能促进学生思维的不断发展。同时，教师的提问要考虑不同学生的个体差异，不能只停留在语文课堂教学的表层，忽视教学中关键的提问话语转化艺术及背后蕴含的思维方式、教师的引导能力、学生对问题的适应性及不同学生的个体差异。只有在课前深研文本，设计出具有一定思考价值的参考性问题，促使学生积极思维，才会给学生心灵的感悟，让学生潜心钻研文本，“于无声处听惊雷”。

简介：摘要：南通最大的品牌就是教育。是什么让南通的教育如此强大？全社会尊师重教；政府为教育引进项目、活动买单；强推教科研队伍和基地建设；中小学校办学理念持续传承；明确规定选拔校长的标准；立足学生不断发挥课堂教和学优势，并结合生活来教学；“工作养生”“教研养心”成为一线教师的工作常态，这些就是让中小学教育成为品牌的现实理由，更是南通教育强大的根本所在。其实归根结底就是尊师重教的社会风尚、政府和社会办好教育的决心、教育者不断进取的信心，不忘初心、牢记使命，就一定能成就最好的教育。

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简介：摘要班主任是一个班集体的组织者和管理者，是对学生施加教育影响的主要实施者。一所学校对学生行为习惯、文明礼仪的养成教育，对学生进行人生观、价值观等方面的思想品德教育等方面的德育教育目标，从某种意义上说，都要靠班主任去实现。除了这些教育任务之外，班主任还有很多班级的日常管理事务要去做，还面临着班级管理与班级建设的任务。班主任对班级学生德育教育任务的实现，从很大意义上说，要靠班主任的班级管理来实现。班级管理是一项技术活，是需要班主任开动脑筋，不断发挥创新精神，寻求好的方法，才能高效地管理班级。那么，要怎样才能有效地管理好一个班级呢？我认为可以从以下几个方面入手进行

简介：由于中学语文教学考试中阅读理解题的比重在逐渐加大，主观测试题的题量呈明显的上升趋势，加强对阅读理解题的教学愈加重要。在教学中要使学生明确阅读题的解题要求，掌握解题思路，提高学生综合运用语言文字的能力，使阅读题能迎刃而解。

简介：摘要学法指导的根本途径应该是在学习过程中教师有机渗透，适时加以指导。怎样教会学生学会学习呢，关键还在于教师的指导，结合自己多年来的教学实践，现就小学预习方法指导谈谈自己的做法。

简介：摘要在当前教育领域，各个学科正在大力推进新一轮课程改革，在青海省作为小学教育基础学科之一的藏文，也不例外。在小学藏文教学过程中，教师的主要教学任务，不仅需要教会学生掌握听、说、读、写等语言基础能力，更强调学生在学习、掌握这些能力的过程中，要能充分发挥自主性，从而快乐、轻松地进行学习。正是此背景下，快乐教学法应运而生，并逐渐为越来越多的小学藏文教师所重视并实践，同时也取得了十分不错的教学效果。

简介：【摘要】在幼儿教育领域，家园互动的教学理念被逐渐广泛传播。家园互动具体指的是家长与教师相互合作，将家庭教育与幼儿园教育连接起来，共同育儿，促进儿童健康成长。要实现良好的家园互动，除了需要一定的工作热情，还需要一定的研究方法。本文从幼儿教育的现状出发，对教师如何更好地进行家园互动提出几点策略性建议。