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  • 简介:课堂教学是实施“素质教育”的主渠道。但课堂教学的现状不容乐观。教师讲、学生听,教师念、学生记,教师问、学生答,机械被动的教学模式还在普遍使用。教师在课堂教学上力求把知识讲深讲透、滴水不漏,把学生当做知识的贮存罐,导致学生负担过重、在校心理焦虑、高分低能、厌学现象发生。

  • 标签: 化学 课堂教学 主体学习 素质教育 教学模式 中学
  • 简介:吉卜赛民族具有传奇的色彩,吉卜赛人过着流浪的生活——这是许多人都知道的。但他们到底怎样流浪,怎样生活,特别是他们有怎样的精神风貌,能道其详的人就不多了。我们得感谢印度诗人、作家泰戈尔(1861—1941)。他年轻的时候曾到孟加拉农村巡

  • 标签: 语文 阅读 《孟加拉风光》 中学 教学 赏析
  • 简介:教研活动的创新有效是促进教师专业发展的直接要素。笔者通过讲述一次语文主题教研活动“PK名师:我心中的语文”,就青年教师专业成长和教研活动的改进方面提出了三点思考:追寻理想教学境界需要“传承与对抗”名师;提升自我专业水平需要伙伴教师之间的“碰撞与协作”;提升教研活动效度需要切实有效的“平台与途径”。

  • 标签: 语文 教研 成长
  • 简介:对话教学是一种互动、交往的教学形态,是课程改革的价值追求与教学观念更新的具体体现。学生在对话的过程中能改变传统的学习方式,充分利用发散思维等思维形式培养创新意识。而要在对话教学中强化学生的创新意识,培养学生的创新能力是重点。

  • 标签: 阅读对话教学 创新意识 创新能力
  • 简介:摘要为了更好的应对以提高学生学科素养的课堂改革。让高中政治课更好转变学生的学习思想,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,让学生更好的学习政治。让学生成为一个优秀的合法公民,这篇文章用高中政治学科的其中一章节进行研究。

  • 标签: 政治学科 核心素养 教学案例 案例运用
  • 简介:新课程背景下.如何办人民满意的教育,成为近几年来校长们关注的焦点。反思若干年来学校管理工作,作为教育管理者.我们一直用心良苦地工作,然而在校园里教师显得那么忙碌而疲惫。学生们脸上写满无奈。究其原因,是因为这些年我们在管理中片面强调了组织机构的严密性、计划方案的周密性、规章制度的严肃性和责任分工的明确性,却忽略了核心因素——人以及人的积极性,使教师充满创造性的工作被繁事缛节所割裂、淹没。

  • 标签: 学校管理工作 人本化 教育管理者 新课程背景 人的积极性 人民满意
  • 简介:一方水土养育一方人。“一方人”受“一方水土养育”所限,其生活就凸显出“本土特点”。本土习作教学就是要以儿童生活为本,以生活地为圆心、活动范围为半径的生活圆为课程资源,进行本土生活化的习作训练。

  • 标签: 习作教学 习作训练 本土化 多元化 智慧化 儿童生活
  • 简介:建国六十年,是一部中华民族不断进步的历史,更是一部思想不断解放的历史。时至改革开放三十年的今天,解放思想已经远远突破了重大历史变革时期和重要社会转型时期的典型的思想大解放的范围,从人类社会特殊历史时刻才出现的重大的思想和理论变革运动转变为社会发展的经常性、常态的内在要求和有机组成部分。站在新的历史起点,解决新时期的问题和挑战,唯一的出路就是进一步解放思想,以常态的思想解放不断破除一切不符合科学发展观的思想观念和制度机制,确立符合科学发展观要求的新观念、新思路、新制度。

  • 标签: 解放思想 制度化 常态化
  • 简介:学生不仅是学校的学生,学科的学生,现在的学生,而且也是社会的学生、综合的学生、未来的学生。我们有必要给他们更多元的平台与空间.更多元的选择与尝试,这样才能让每一位孩子升腾起自信与希望,才能更好地拥有现在,拥抱未来。

  • 标签: 课程建设 特色化 多元化 常态化 选修 义乌
  • 简介:摘要在现代教育改革中,有一个热门话题是以信息促进区域教育现代,这是几代人的教育追求和教育梦想。漳州市作为教育部规定的信息实验城市,在拥有良好的教育基础等优势的基础上,在近年来进行区域教学信息的过程中,组织领导机构已经基本建构完成,制定了为实现以信息来促进区域教育现代的目标,在实践中组建了富有本地特色的教育系统,对教师队伍的素质进行有目的的培养,将整体教学水平提高了一个层次,为教育现代的发展推波助澜,同时制定新的工作计划。

  • 标签: 信息化 区域教育现代化 教育梦
  • 简介:摘要小学语文游戏教学是一种十分值得提倡的教学方式,对培养儿童的人文素养、丰富儿童的精神世界、激发学生学习兴趣等有着深刻的意义。游戏教学可以引起学生的学习兴趣,因此可以激发学生的学习自觉。同时,游戏教学还可以很好地提升学生的认知能力。

  • 标签: 小学语文 游戏化 教学
  • 简介:摘要 :小学阶段的学生年龄较小,他们喜欢玩游戏,我们国家现在正在推崇素质教育,其核心为充分发挥学生的主体地位,开设“游戏课堂”,促进多元课堂的开展。那么作为教师在教学的过程当中应该打破传统的教学模式,在小学语文教学的过程当中可以将游戏和教学相结合,进而促进小学语文课堂的高效开展。

  • 标签: 小学语文 游戏化教学 策略
  • 简介:摘要:游戏教学是幼儿教学中的一种重要途径,通过游戏教学的方式能够更好的激发学生的学习兴趣,让幼儿积极主动的参与其中,从而更好的激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。幼儿课程游戏是幼儿教育教学改革的重要发展方向,对幼儿课程游戏教学的探索,应成为幼儿教师追求的目标。

  • 标签: 幼儿教学游戏化教学策略
  • 简介:当下的大学语文教学不容乐观,无法提高学生的人文素质。原因有三:一是大学自身的课程设计存在功利因素;二是教师自身的功利;三是部分学生逐渐功利。作者对此进行了分析,并结合教学实践,提出了弥补以上不足的措施。

  • 标签: 大学语文教学 功利化 趣味化
  • 简介:传统图书馆人工操作记录以及纸质的借阅方式,已经不能适应信息时代发展的需要。进入21世纪的现代图书馆利用网络技术、移动网络的思维方式,体系以及大数据技术的成熟应用,改变了人们的思维方式和获取知识的途径,智能的图书馆数据库系统为消费者提供了高效的服务,不断推动社会的进步。

  • 标签: 图书馆 网络化 体系化
  • 简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学生思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学生思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。

  • 标签: 四个联动 五个帮扶 大学生思政教育
  • 简介:本文论述了杭州绿城育华学校定位办学国际的特色.规划并开发实施多样课程的改革实践。并就学校课程开发中选修课程的开发开设策略做了详细介绍。

  • 标签: 高中课程 国际化 多样化 选修课程
  • 简介:经济全球是近年来人们十分关注和谈论的国际热点问题,它与中国的发展密切相关。迄今为止,虽然人们甚至还没有就此概念的定义取得一致看法,但经济全球引发的政治、经济和人们生活方方面面的变化所带来的影响是巨大的、不容忽视的。为什么世

  • 标签: 世界经济 经济发展 经济全球化
  • 简介:摘要由于现行物理教材专题性较强,学生缺乏对物理横纵向的深入理解,如何走出物理教学“碎片”的弊端?我们实施了主题教学。

  • 标签: 物理复习 碎片化 主题教学