简介：

简介：<正>排序,是将两个以上事物,经过复杂的比较,按某种特征上的差异,或按一定的规则和要求,进行有序排列的一种活动。排序,对幼儿的全面发展具有重要作用。

简介：

简介：制度变革在本质上是主体关系的解构与重构。改革开放40年来中国高校研究生教育的制度变革突出地表现在五方面:一是学位授予制度从单轨制变革为学术型与专业型双轨并行;二是招生录取制度从理论考试变革为推免、申请考核等多元化方式并存;三是学生资助制度从公费补偿变革为全面自费及多种形式奖助和激励相结合;四是就业保障制度从国家统包分配变革为双向自主选择与规划指导服务;五是培养管理制度从行政强势干预变革为基于学术自治的协同育人新机制。综合来看,这五方面制度变革都蕴藏着丰富历史事实与价值,体现出不同时期国家对多元化人才的动态需求。

简介：我国开展大学核心竞争力研究大约已有10年,期间研究主要集中于大学核心竞争力的内涵、特征、构成要素以及培育与提升方面,总体上存在研究力量较为分散薄弱、缺乏严谨规范的研究范式、多学科研究推进仍然不够、研究有一定的疏漏甚或盲点等偏差和不足,针对上述问题,相关研究今后应在规范研究方法、填补研究空白、强化基础理论、核心竞争力识别与评价、提高对策建议可操作性等方面着力。

简介：1个本科生4年学费是1个贫困农民35年纯收入就业形势却使很多家庭陷入高投入零回报困境据全国政协委员、青海省政协副主席鲍义志介绍，近年来，我国高等教育改革的主要特征就是收费的大幅度上涨，从1994年至今我国大学生学费从每年几百元升至每年5000元～8000元．学费猛长了约20倍，而国民人均收入增长不到4倍，学费涨幅远远超过了国民收入增长速度。鲍义志说．供养一个大学本科生毕业需要4万-6万元，是一个农民35年纯收入的总和，但“毕业等于失业”的就业形势使很多毕业生和家长看不到巨额回报的希望．“读书无用论”在贫困家庭．特别是在农村地区重新抬头．中学辍学率不断攀升。不解决大学生就业问题．基础教育也要面临危机。

简介：杜育红在《清华大学教育研究》2008年第6期撰文回顾了中国教育经济学改革开放三十年来的发展，将之划分为萌芽期、初创期与发展期三个阶段。第一阶段，中国的教育经济学主要学习介绍西方与前苏联教育经济学，主要引进了人力资本观念，教育是生产力与投资的观念逐步为学界、政府和社会所接受。第二阶段，

简介：对技术与教育相互作用之机制的破解是利用技术促进教育的基础和前提.该文认为,能倾处理交互正是一个致力于揭示技术与教育相互作用机制的研究框架.在对历史的追索中发现,能倾处理交互源于实验心理学和相关性心理学这两种不同研究路向的聚合,突破了对教育的一维性概念化理解.该文从教育技术学的视角出发,在对能倾处理交互的基本假设及其研究进展的历史与逻辑进行考察的基础上,认为能倾处理交互这一理论框架在科学层面上极大推进了对个别化教学的探索,并帮助教育技术超越了媒体比较的研究框架,走出了寻求“超级媒体”的理论迷局,开辟了学习、媒体与认知交互机制研究的新天地,对今天我们面对层出不穷之新媒体如何避免重蹈媒体比较研究的覆辙,把焦点集中于媒体如何促进学习的研究具有重要价值.

简介：目前普通生化统编教材中,在引出自由能变与平衡常数关系式时,一般的表述有如:对某一给定的可逆反应aA+bBcC+dD其自由能变△G与平衡常数之间的关系表达为:△hG=AG°+RTlnkeq(1)另外,△NG°与平衡常数之间又有如下的关系:

简介：学习困难问题是世界上每一个实施普及义务教育制度的国家普遍存在的问题。在今日中小学里,这类现象有增无减。据资料统计,这类学生约占学生总数的8～10%。在美国,这类"偏离了文化常模"的学生大约占全部学生的10—20%,甚至超过20%。法国小学的"留级生"亦高达20%,成为教育领域的一大社会问题。在学校教学条件下产生学习困难主要表现为:"学业不良"与"学习失能"两大类。"学业不

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简介：校长负责制的形成、演变和发展,体现了学校领导体制和管理体制的进步。在近三十年来中小学校长负责制发展历程回顾的基础上,以及在义务教育管理体制、国家财政体制、人事制度改革以及推崇教育家管理教育理念的背景之下,发现校长负责制运行的问题,在现代学校制度要求下重构校长负责制。

简介：本文分析了高校扩招影响工业企业集聚的内在机制,并利用2003-2012年中国31个省级面板数据进行实证检验。研究发现:(1)高校扩招能够促进工业企业集聚。相对于研究生扩招,本专科生扩招对工业企业集聚的作用更为明显。(2)高校扩招对中高技术行业企业集聚具有显著的促进作用,而对低技术行业企业集聚的作用不明显。(3)高校扩招性别结构的调整能够促进工业企业集聚。其中,女研究生扩招对中高技术行业企业集聚具有显著的促进作用,而女本专科生扩招对低技术行业企业集聚的作用不明显。(4)相较于东部地区高校扩招,中西部地区高校扩招对工业企业集聚的作用较为明显。然而,中西部地区高校扩招性别结构的调整对工业企业集聚的作用不明显。

简介：为将现代化学的一个前沿研究领域引入高中化学,作者设计了这篇教学材料,介绍一种利用太阳光分解水制氢技术的基础知识,包括核心成分光催化剂半导体的工作原理,实际催化体系的构成,以及光催化剂的改进。本文可供一线教师用于高中化学教学,也可供高中生作为扩展知识的阅读材料。

简介：〔摘要〕践行社会主义核心价值观，打造特色班集体是班主任面临的一个新课题。德能教育是践行社会主义核心价值观的一个教育理念。德能教育的推行主要体现为“两抓三为”，即抓理念，抓根本，以孝道感恩为入手，以落实《弟子规》为抓手，以礼仪为外化。笔者在实践中探索发现，围绕德能教育的“三为”，充分发挥优秀传统文化的作用，在班级建设中注重培育和践行社会主义核心价值观，打造具有德能教育特色的班集体，对于培养学生的健康成长具有十分重要的意义。

简介：我今年96岁，“好读书”的癖习依然未改。近读南开大学校史研究室主任梁吉生教授的新著《允公允能日新月异——南开大学校长张伯苓》，不觉“欣然忘食”，衷心觉得这是一本好书，值得大家一读，因为它揭示了“南开现象”的秘密：私人创办的南开大学、中学、小学，为什么能在整个20世纪中国局势的风云变幻中岿然不动，发展壮大，成为今日的巍巍南开。