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用五心管理学校

作者：陈冠辉
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：学校管理，通常是对学校中“人”、“财”、“物”等方面的管理，人是第一要素，处于核心地位。财、物等其它要素是学校各项工作顺利开展的保证，处于重要地位。在学校管理的所有要素中，为什么说人是第一要素？因为，学校的“物”是人在配置、管理、使用；学校的“财”是人在预算、核算、保管与支配。人，始终处于核心地位。其实，学校管理，归根到底是对“人”的管理。“管人、管心”。管好了心，就管好了人，管好了学校里的人，就管好了学校。一所学校，人、财、物等资源是十分丰沛的，需要校长潜心研究，去精心管理。不同的学校，有不同的情况，正如花有百样红，人与人不同，要管理好不同的人，的确需要智慧。在我对学校的管理生涯中，其它大都忘怀，而用“五心”管理学校，是我的深刻体会和一直信守。

简介：
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开启生活之窗书写五彩童真

作者：郭凤娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育艺术》 2012年第11期
机构：——如何培养低年级学生的写话

简介：摘要低年级学生的写话是较为困难的，也是整个小学阶段写作的基础，为了使学生把写话当作快乐，而不是苦恼，我设计出激发学生兴趣的方法，即先说后写，在写的过程中启发学生的想象，先仿后写，并能从生活中找出写话的材料，对写好的作品通过合作、交流找出不足。这会使学生的写话水平得到较大提高。
标签：低年级学生书写生活

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巧记初中英语单词五法

作者：杨文
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-09-19
出处：《教育研究》 2012年第9期
机构：〔摘要〕学习英语最常遇到的问题就是词汇不足。词汇不足的学生在英语听、说、读、写各方面的能力都会受到极大的限制，所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。词汇是学好英语的关键。

简介：
标签：〔〕初中英语英语单词记忆

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走进学生心灵感受五彩童心

作者：吴月静
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-02-12
出处：《教育论坛》 2012年第2期

简介：以“人”为本的教育理念就犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育模式，师生交往在更加融洽的氛围中互动，打开学生的心窗，走进学生的心扉，感悟学生的真情，我越来越深刻地感觉到我的教育生活犹如丁香般悄悄绽放。
标签：学生心灵感受童心教育理念教育模式师生交往

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用五环三练法识记英语单词

作者：贾寓宸
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕英语单词是构成英语词汇和句子的最重要、最基本的材料。要求义务教育阶段，学生要掌握的词汇量达3960多个，比旧的课程纲要英语教材词汇量要大得多。英语学习者的词汇量越大，其阅读效率和正确率就越高，理解能力就越强，其听力水平和写作水平也随之提高越快。作为语言建筑材料的单词的重要性不言而喻。如何高效率的识记运用英语单词，历来是英语教学的一大任务。利用五环三练法识记单词，可取得事半功倍的效果。

简介：
标签：〔〕英语单词识记方法

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试论生本德育理念在“五节”活动中的体现

作者：陈又新
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-04-10
出处：《现代教育论丛》 2012年第Z2期

简介：广东外语外贸大学附属中、小学创立于1970年,是广东外语外贸大学直接管理的九年制义务教育学校。现有小学24个班级,初中12个班级,在校学生1000多人。近三年来,学校坚持'育人为本,德育为先'的办学思想,用正确的价值观引导学生;用科学的方法教育学生;用优良的校园文化
标签：德育理念九年制义务教育校园文化活动课校园活动办学思想

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大学生网络素养现状及其培育途径——以张家口五所高校为例

作者：肖立新陈新亮张晓星张力学
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-05-15
出处：《教育研究与实验》 2012年第5期
机构：肖立新陈新亮张晓星张力学

简介：
标签：大学生网络素养培育

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浙江省第五期学校心理健康教育A证班第一次授课圆满结束

作者：
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-04-14
出处：《浙江教育科学》 2012年第4期

简介：为进一步培养浙江省学校心理健康教育骨干教师,推动学校心理健康教育蓬勃发展,由省中小学心理健康教育指导中心与浙江省学校心理辅导研究会共同举办的＂浙江省第五期学校心理健康教育教师A级资格证书培训班＂,于2012年8月20日-24日在金华市举行了第一次授课。来自浙江省99名心理健康教育教师参加了本次授课。
标签：学校心理健康教育浙江省授课骨干教师资格证书教育指导

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