简介:摘要:以《离子反应》第二课时离子方程式的书写进行教学设计,通过教师课上积极的引导学生进行探究实验,让学生深刻的理解离子反应的实质,并分析归纳出复分解型离子反应发生条件,更好的掌握离子方程式的书写步骤。
简介:摘要:龋齿被世界卫生组织列为人类三大重点防治疾病之一,龋病对牙齿健康的危害不容忽视。而氟及氟化物目前已被证实是最有效的防龋抗脱矿物质,并在全世界范围内得到广泛的应用。氟化物的应用可以抑制牙釉质的脱矿并能促进釉质表面再矿化,从而提高釉质的抗酸蚀性和耐磨性。
简介:摘要:
简介:摘要:溶液内离子反应相关知识极具理论性,涉及到较多平衡类型,并有复杂的影响因素。而立足微粒视角认识这些平衡关系,有助于深化分析与理解溶液内的微粒关系,并掌握溶液内离子反应。所以,本文主要基于微粒视角分析溶液中的离子反应。
简介:
简介:摘要:近年来,随着经济的发展,促进我国科技水平高速发展。随着科技水平的发展,数控切割技术也得以蓬勃发展,其在改善切割精度、节约材料、减少劳动强度、提高生产率等方面显示出巨大优势,促使等离子切割技术成为数控切割技术发展的主要方向之一。本文以数控等离子切割技术展开探讨。
简介:摘 要 离子方程式书写是化学考察的一种重要形式,而与量有关的离子方程式书写则尤为突出,学生出错也较多。如何教会学生应对此类离子方程式的书写,这是每位一线教师在平时的教学中需要认真研究的问题。
简介:摘要: 钙钛矿基太阳能电池技术的发展要求材料具有更好的光伏特性---合适的电子结构参数和电偶极跃迁性质。本文结合第一性原理计算阐述了无机钙钛矿CsPbI3后后钙钛矿相的结构特点、电子性质和电偶极跃迁性质。
简介:摘要:近年来,利用微课为载体的“翻转课堂”教学模式受到广大教师的关注。本文以“离子键”课题为例,尝试运用微课为载体的“翻转课堂”教学模式在佤族地区进行教学,以期为佤族地区化学教学中“翻转课堂”教学模式的开展提供参考。
简介:摘要:根据高中化学课程的基本素质要求,本文在“离子反应”的基础上,以美丽化学为切入点,在教学过程中,我们精心设计了一套与生活相结合的情景,对高中生的化学基础能力进行了全方位的培养。
简介:摘要:在高中化学教学中,为了培养学生综合素质的全面提升,现提出以核心素养为指导,以“电解质的电离 离子反应”为案例,贯彻单元整体教学的思路,通过优化教学设计来落实教学实践,达成教学目标,发展学生学科核心素养。
离子反应的教学设计
氟离子透入技术防治龋病效果观察
DNA/镧系元素离子互作及探针应用综述
基于微粒视角分析溶液中的离子反应
基于数字化实验探究离子反应的本质
浅谈我国数控等离子切割技术的发展趋势
浅析与量有关离子方程式书写类型及方法
CsPbI3后后钙钛矿相电子结构和电偶极跃迁性质的理论研究
族地区翻转课堂与微课教学的应用研究——以“离子键”为例
全方位培养学生化学学科核心素养--以"离子反应"教学为例
核心素养视角下的高中必修化学单元整体教学实践-以《电解质的电离 离子反应》为例