简介：这个星期我不仅认识了长度单位厘米,还学习了米.我知道100厘米=1米,李老师让我们找到身上1米长的“尺子”,

简介：

简介：爸爸带我去游泳，他问：“你能测出泳池的长、宽和深吗？”

简介：马来半岛近来多雨，相较于旱季，水库没有水源短缺的问题，偶尔“制水”，往往是旧水管破裂，才导致突发性的供水中断。

简介：水浩浩荡荡奔流不息。船在水里疾速行驶。一阵风吹来，扬起的波浪托起船，又重重摔下。水扬起浪花对船说：“水能载舟，亦能覆舟”，——离开我，你只会搁浅沙滩，寸步难行。船充耳不闻，劈波斩浪。

简介：复活节岛的秘密在世界上有人居住的最偏远的地方，有一个名叫复活节岛的小岛，我们的故事便从这个小岛讲起。复活节岛的面积只有64平方英里（1平方英里=2．59平方千米，下同），在浩瀚的太平洋上就像一个斑点。

简介：

简介：“现在插播一条新闻，本市所有水资源在一夜之间被盗了!”

简介：一我曾是一片云,一片飘来飘去的云,俯看世间沧桑。我曾经如一叶白帆,洁白无比。当我化身为一阵甘霖,大人们会搬出盆盆罐罐来集天落水;而孩子们则会在雨中疯跑,不时吮一口流入嘴角的雨水.但那样的日子已是一去不复返了。我知道,这都是贪婪而自私的人类造成的。

简介：在一个美丽的湖泊里,有一滴会思想的水。它想离开这个宁静却枯燥的地方,去看看外面的世界。于是,有一天,它蒸发了,在随处飘荡的云上看到了世界的模样。世界很精彩,它已经迫不及待地想下去看看。终于,下雨了。又变成水滴的它借着风的力量来到了一片树叶上,下面是一个鸟窝,

简介：在天和地之间轱辘轱辘转圈圈的那是谁呀？那是水。

简介：放学回家的时候,我在小区树林中的一棵大树下发现了一些苔藓。我停下来观察这片绿油油的苔藓,心想：它们是苔藓中的哪一个种类呢？是藻类还是葫芦藓？是水苔还是地钱？科学课老师在课上给我们讲了很多苔藓的知识,我细心地观察这片苔藓很久,终于想起来了,它们属于水苔。

简介：小山妖阿奇和扫帚人一起去拜访花精姐姐，他们穿过两片柳林，越过三个沙丘，还有五公里就可以到达花精姐姐的蔷薇园了。扫帚人擦着头上的汗珠说：“好累呀，我们休息一会儿吧。”

简介：上小学时。我们家有十多亩地。母亲和姐姐们体力有限，爷爷又体弱多病，所以每到麦收季节，父亲便是最辛苦的人，他天不亮就要揣着凉馒头下地割麦子，直到天黑才回家，一千就是好几天。

简介：＂主观量是含有主观评价意义的量,与客观量相对立。＂成语中的主观量可分为主观物量、主观动量和主观性状程度量,以及异态型、直赋型、夸张型、感染型等类型;成语中的主观量与其他因素的关系表现在：说话人的主观量与他人不同,与自身能力有出入,与客观实际量不符或相符。表达成语主观量的手段有词汇、修辞、固定格式等。

简介：摘要“联系生活，在活动中育人”的课程理念在劳动主题教学中显得尤为重要。课前联系学生生活实际，布置开展与劳动有关的调查、采访等活动，知晓劳动的重要性；课堂教学时立足孩子特点，以分工合作、讨论、模拟表演劳动等活动为课堂主要教学形式；课后导行实践，与班级、学校和社会的相关劳动主题活动进行整合，开展践行评比展示。量“生”定制，在丰富多彩、真实有效的活动中让劳动教育目标落到实处。

简介：亲爱的小朋友，阅读量对我们每个人都很重要。但是，对于阅读来说，阅读量却不是最重要的。“常识”需要靠阅读来积累。比方说，现在问你个问题，在童话故事中，对故事情节产生关键性影响的道具有哪些？

简介：水资源管理在以色列政府工作中占据着非常重要的地位,其水政策具有明显的独特性。建国初期,以色列的水政策与农业政策息息相关,水资源管理受政府干预程度很大。随着时代的进步及国民经济的发展,以色列政府对水政策进行着不断的调整。与建国初期相比,以色列目前的水政策已出现了巨大的变化。

简介：近年来，世界各地都出现了干旱少雨的情况，一些非洲国家甚至连水都没得喝。一些聪明的发明家们开始思考，如果水资源可以像空气那样取之不尽、用之不竭就好了，于是，他们突发奇想，想找无处不在的空气要些水来喝。

简介：我爱水濂山，爱它美的景物，美的情感，美的语言。走进水濂山，就是走进一个多姿多彩的世界。水濂山位于东莞南城，旧称彭峒山，海拔378．8米，方圆十余里，群山连绵，岩石嶙峋，飞瀑流泉，因昔日有彭公楼隐于此，故名彭峒山。彭峒水帘是明代东莞八景之一。