简介：这一天，天气晴朗，森林里可热闹了，好多动物朋友都来参加一年一度的集会，看看它们，你认识吗？

简介：要做20块动物饼干，需要的物品有：★350克面粉或蛋糕粉★2茶勺姜粉

简介：从图中找到这些动物，并重描它们的英语名称。

简介：去同学家借宿，他老爸喝醉酒回来后，躺在沙发上喊：“儿子，电视又卡了。”我同学走过去一拍鱼缸，里面的鱼乱窜起来。他老爸说了声“谢谢”，盯着鱼缸看了一会儿就睡着了。我看着根本没有打开的电视机，很纳闷。同学说：“他看的是《动物世界》。”真是知父莫若子啊!

简介：南极洲有很多不同种类的企鹅。它们看上去像乌，但是不会飞。企鹅宝宝会藏在成年企鹅的身下。太可爱了!

简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文教师提出的教学建议之一是：语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生作为课堂学习的主人，教师要做好引路人的角色，让学生在自主、合作、探究的学习方式中掌握学习语文的方法。对于刚入学的小学生，教师更要创造一个轻松、愉悦的教学环境，灵活运用多种教学手段，精心设计教学过程，提高学生的综合素养。

简介：“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”“关关雎鸠,在河之洲.”“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.”……在古人吟诗作对时,总是不乏各类描绘鸟儿的诗句.经过观察、提炼后,人们把鸟儿的形象融入语言,使语言变得异常生动,不得不说这也是古人的一种智慧.

简介：还记得那部好看的电影《疯狂动物城》吗？兔朱迪和狐尼克联手破案，成了小动物们眼中的大英雄。而兔朱迪也实现了自己的梦想。你的梦想是什么呢？从现在开始，一步一个脚印地努力吧，总有一天，你会成为那个让自己骄傲的人!

简介：这次习作是以观察日记的形式写一种喜欢的小动物。动物世界非常有趣．它们各有各的特点。不但长相不一样．生活习性和牌性也千差万别．动笔之前．要认真想一想．你最喜欢哪种小动物？

简介：

简介：

简介：一些雨林中的动物生活在树上,例如猴子和啄木鸟。它们总是从一棵树荡到或飞到另一棵树上,在树叶和树枝间寻找食物。它们甚至在树上睡觉,所以它们不用到地面上来。你知道雨林中的这些动物正处于危险中吗?因为人们砍伐了森林中的许多树,动物们失去了家园。你知道人们砍树的原因吗?是的,他们需要木材、纸和土地。因此,许多动物和植物正在消亡。一些森林遭到了严重的破坏,变成了沙漠。

简介：

简介：

简介：比喻的神奇之处就在于，它能把笼统、抽象的东西．立马转化成具体、形象的东西。古人写文章最喜欢用比喻。如“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，李煜把抽象的“愁”，形象化为“春水”，具体可感；荀子的《劝学》，通篇用20个比喻，把要学习的抽象道理，论述得形象、生动。

简介：世界上,恐怕没有比你更了解你自己的人了吧？利用这次习作的机会,你来写一写自己吧!在写这篇作文时,举例是不可缺少的。为了表现人物特点、人物品质,你需要列举一些生动的例子。但是,你知道吗,这＂举例子＂也是有学问的哟!首先,所选事例要有趣、生动。悄悄告诉你个秘密,＂雨天送伞＂＂发烧送医院＂之类的事例,

简介：银灰的橄榄树有了绿意.古水道的暗红穹窿之下,杏仁树开满了白花.初醒的罗马郊野：青草如绿波,欣欣向荣的罂粟如火焰.赤色的葵花,如茵如褥的紫罗兰,象（像）溪水一般在别庄的草坪上流动.

简介：为什么鸭子走路时一摇一摆的？鸭子的双脚不在身体中央，走路时要把身体后仰，将重心移到双脚中间，

简介：猎豹是动物界当之无愧的短跑冠军，短距离奔跑的最高时速可以达到110千米，就和高速公路上飞驰的汽车一样。

简介：纽特是来自英国的魔法师。他是魔法生物方面的专家。他游历全球去保护魔法生物。魔法生物能力很强大，但是很稀少。