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  • 简介:测定物体重心的方法很多,如悬挂法,支撑法,下面再介绍一种利用双手指测定物体重心的方法。具体步骤:首先把要测定重心的物体,放在分开的两个手指上,使这个物体处于平衡状态(图1)。然后相向移动这两个手指,当两个手指合并在一起时为止,此处即为物体的重心,如图2所示的O点。

  • 标签: 重心 物体 手指运动 平衡状态 具体步骤 测定原理
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  • 简介:在学习高一物理(必修1)《重力基本相互作用》一节时,老师介绍了重心概念,所谓重心就是重力的等效作用点,重心的位置与物体的形状和质量分布情况有关.不过重心概念并非高中物理首次接触,早在初中《数学(八年级下)》教材中,我们就曾学习到三角形的重心,所谓三角形的重心乃三角形的三条中线的交点.由此,我产生一个疑问:物理学中的重心与几何学上的重心是否一致?具体地说,三角形的物理重心与几何重心是否重合?这个问题一直困扰着我,经过一年多的思考和探究,有了一点不成熟的想法,现把它写出来,请老师们批评指正.

  • 标签: “重心” 高一物理 三角形 几何学 相互作用 高中物理
  • 简介:三角形重心的定义:二三角形的三条中线相交于一点.这点叫做三角形的重心.三角形重心的性质:三角形的重心将三角形的每条中线都分成2:1两部分,其中重心到三角形某一顶点的距离是到该顶点对边中点距离的2倍.应用六例如下.

  • 标签: “重心” 三角形 中线 距离 顶点
  • 简介:莱特19岁时就成了巴西著名足球俱乐部圣保罗的一员,而且很快就打上了主力。在全国联赛中,他一下子就成了球迷们的焦点,每当他出场,四周都会响起潮水般的欢呼声。

  • 标签: 重心 人生 足球俱乐部 圣保罗 焦点
  • 简介:介绍了计算重积分问题的一种方法--重心法.在对一些二重积分或三重积分的计算中,此法有时更为简便有效.

  • 标签: 重心 重积分 逆应用
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  • 简介:目前,不少学校特别是职业学校仍延用着以课堂知识传授为主、技能实训为辅的传统教育方式。这种方式的缺陷在于学生获得知识技能的空间较小,生成的能力素质单一,已无法适应当今科技高速发展的需要。因此,要克服这一弊端,应实现教学方式的“重心”的迁移。

  • 标签: 教学方式 知识技能 培养学生 “学” 重心 课堂教学
  • 简介:运用区域重心的概念和计算方法,利用辽宁省14个地级市2000—2012年国内生产总值(GDP)、第三产业生产总值,计算出辽宁省各年第三产业重心、经济重心坐标及移动距离,分析出重心移动方向,定量地表示第三产业、经济区域差异的动态变化,从而对第三产业分布和经济分布的演变关系进行比较分析。结果表明:第三产业重心和经济重心位于辽宁省几何中心的东南面,第三产业分布和经济发展呈现不均衡性;第三产业重心、经济重心迁移方向基本一致,总体有缓慢向西南方向迁移的趋势,第三产业重心迁移的幅度大于经济重心,第三产业和经济的不协调性有所增长;第三产业重心、经济重心在经纬度上均呈现较高的正相关性,经济重心偏移与第三产业重心偏移的相互影响程度较高。

  • 标签: 第三产业重心 经济重心 区域重心 空间分布 辽宁省
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  • 简介:“十一五”的教师队伍发展纲要指出区县教师进修学院在师资培训中要体现“按需施教”、“重心下移”的特点。并且明确规定在教师研训中,从学校实际情况出发、体现学校特色的校本研修要占据总学分的50%。这一规定明确了我们师资培训未来的发展方向,有利于切实提高师资培训的针对性、有效性。

  • 标签: 按需施教 教师进修学院 师资培训 学校特色 “十一五” 发展纲要
  • 简介:我国古代经济重心是逐渐由北向南转移的。黄河作为中华民族的母亲河,奠定了中国古代历史的中心地位。随着历史的发展,经济的繁荣,以北方为中心的格局逐渐被打破,不断南移:从三国魏晋南北朝开始,历经隋唐五代,两宋各阶段,逐渐完成了转移。其中,两晋时的“永嘉之乱”、唐中叶的“安史之乱”、北宋末年的“靖康之变”是经济重心加快转移的重要时期。

  • 标签: 中国古代历史 经济重心 隋唐五代 魏晋南北朝 中华民族 安史之乱
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  • 简介:摘要低重心教学是老生常谈的问题,很多人针对这个问题进行了多方面探究。经过多年一线教学经验的总结,我发现从教育教学对象上来看,低重心教学应该指“面向大多数”;从教学内容上来看,低重心教学应该指“抓住主干知识进行教学”;从教学和检测要求上来看,低重心教学应该指“合理控制难度”;从目标要求上来看,低重心教学指的是“树立小目标,低走高开”;从学科位置来看,低重心教学指的是“通盘考虑,不搞学科本位”。

  • 标签: 低重心教学习惯养成学困生帮扶
  • 简介:三角形的三条中线的交点叫三角形的重心,由重心的定义可知它有如下性质:(1)连顶点与重心,其延长线必通过对边的中心;(2)中线必过重心;(2)重心到各边中点的距离等于该边中线的1/3,重心到顶点的距离等于该边中线的2/3;即重心到顶点的距离与重心到对边中点距离之比为2∶1;

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  • 简介:同学们初学重力与重心时,往往会感到困难,且容易出现这样或那样的错误本文就通过对"重力和重心"学习中的易错点进行剖析,来帮助同学们掌握相关内容一、对重力的认识重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地面附近一切物体都受到地球的吸引,即一切物体都受重力作用.物体的重力与物体是否运动、是否受到其他作用力无关例1关于地球上的物体,下列说法中正确的是

  • 标签: 重力作用 重心 物体 地球 作用力
  • 简介:在中国共产党的革命和建设史上.共产党根据革命和建设的实际情况作出了三次转移工作重心的决定。相关考点包括井冈山革命根据地的建立、中共十一届三中全会召开的背景、内容和意义等.也有可能会结合热点十一届三中全会召开30周年来考查;题型以选择题、材料题为主。

  • 标签: 井冈山革命根据地 中共十一届三中全会 重心 中国共产党 转移工作 选择题