简介:近期,网络上不少媒体都发布了这样的消息:笔帽上有个“救命孔”,儿童不小心吸入笔帽时,这个不起眼的小孔能保证呼吸道不被完全堵死,争取宝贵的抢救时间,因此这个空气孔也被列入了强制生产标准。这条新闻引起了网友们广泛的讨论,也有不少人对“救命”的说法持怀疑态度,认为笔帽上加孔的作用不过是平衡气压以防打不开盖而已。笔帽上真的必须有“救命孔”吗?它对预防意外究竟有多大作用?
简介:摘要基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力,动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才。笔者认为可从以下几个方面改革教学方法。
简介:摘要叶圣陶先生说“阅读教学总得读。”读是学生走近文本、与文本对话、融入文本的重要途径。阅读可以帮助我们搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验。只有这样,才能让学生在主动积极地思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。但读不是毫无目的地读,而应是有指导、有目标、有层次、有质量。那么如何真正做到“以读为本”呢?我认为,关键是在激发学生参与的前提下,运用恰当的方式方法,使“读”的训练切实有效,从而提高学生的阅读能力。
简介:作为中国历史最为悠久的家族之一,孔氏家族具有源远流长的家学传承。在清代曲阜孔氏家族获得的成就极其辉煌。孔氏家族学术的发展与特有的孔氏家族制度、科举仕宦的生活阅历、世代相传的家学渊源以及世居曲阜的地域环境等具有一定的关系。清代学术成就最为突出的曲阜孔氏家族中的代表人物为孔广森、孔广林、孔继涵以及孔继汾等四位学者。本文对清代曲阜孔氏家族的学术研究进行较为详尽的分析,希望能够为这方面的研究提供一些帮助。
简介:
简介:小朋友们,锻炼口语要从生活小细节做起哦!上一期,卡洛琳帮助妈妈做饭、摆餐桌,终于到了晚餐时间了。菜好不好吃呢?吃完饭要怎么收拾餐桌呢?现在就来看吧。
简介:小朋友们,锻炼口语要从生活小细节做起哦!克劳斯好久没和大家见面了,大家有没有想念他呀?看,现在是晚上九点。克劳斯做好作业,准备睡觉了。
简介:1.attheendofone’srope忍无可忍情景点击:此短语也可说成attheendofone’stether,意思是绳子已经放尽,无法再放长,比喻“山穷水尽,忍无可忍”。
简介:1.holdwater(理由)站得住脚情景点击:holdwater原意为容器“装得住水,不漏水”,引申为“合乎逻辑,有说服力”。在汉语口语中我们常说“站得住脚”。
简介:1992年,俞孔坚这个地地道道的农民的儿子,怀揣着家乡的泥土踏上了美国的国土。在那里,他主攻景观规划和城市设计,并很快成为这一领域的学术带头人,在国际上首次提出并创立了景观安全格局理论,先后获得四项国际重要奖项;1997年,时年34岁的俞孔坚回到祖国,他很快创立了北京大学景观规划中心和“土人景观”理念。
简介:《日书》是古代日者用于选择时日禁忌的通书.本文讨论了孔家坡汉简《日书》中“天土”、“三土君”、“北君”、“冣主”、“三公主”、“尚行”、“老人”、“邑主”等几个鬼神名,联系典籍及其他出土文献,在前人考释的基础上作了进一步的疏解.
简介:①1929年3月25日钟时:一百元收到。照你的意思办就是了。寄在李卓处的人名单未见,我已写信去问李卓去了。这次寄来的当然登出。述尧2已有信来答应把印人道的款来印《平等》及平社小册子。现在国民革命问答已在《平等》二卷二期发表。
简介:1.小数的含义:小数是分母为10、100……的分数的另一种表示形式。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之儿。如:
简介:摘要求解数列的通项公式是高考的热点和难点。数列中蕴含着丰富的数学思想,从而深受专家的青睐。但学生在实际学习中,对求数列的通项公式这种题型的理解和掌握却不尽人意,相当一部分学生不会根据题目给出的不同关系,用有效的方法来解决这个问题。本文所论述的就是研究归纳数列通项公式的解法,从而使求解数列通项公式简便、简捷。
简介:摘要本文从四个方面阐述了怎样使文章情节波澜起伏、摇曳生姿,从而达到引人入胜的效果。以期能给读者带来启示。
简介:“悼亡”,就是对已亡人的悼念。悼亡诗一般特指丈夫悼念亡妻的诗,这是历史过程中文人约定俗成的界定。悼亡诗传达的是一种悲情,抒发的是面对亲人离世的那份无可奈何的伤怀之情。西晋文学家潘岳最早以“悼亡”为名来写诗,他的妻子杨氏死后,他曾作悼亡诗三首,深情令人动容,后来的人们就以“悼亡”作为专名来表示悼念逝去的妻子。悼亡诗,作为抚存哀思、感今怀昔的诗,其内涵是极为丰富的,曾经的亲人之间的牵挂与联系,
笔帽上的"救命孔"
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