简介：时间序列分析是统计学的必修专业课,有很强的理论性、操作性和应用性。针对目前传统教材和常规讲授普遍存在的授课弊端,提出了合理而有效的教学方法,即在教学过程中有机结合专业知识的实际应用和学术研究,引导学生从具体问题出发,利用相关知识解决实际问题,打破学科和专业的界限。实践表明,该教学方法能够加深学生对专业知识的理解和掌握,并有效提升学生的实践创新和解决问题的能力。

简介：当你兴奋地大声尖叫时,是否感觉到自己的心儿怦怦乱跳,好像一只受惊的兔子?当你剧烈运动时,是否感觉到自己的心儿怦怦跃动,就像一匹奔跑的小马?当你恐惧害怕时,是否感觉到自己的心儿怦怦狂跳,似乎不受控制,要冲出体外?……无论你是安静的还是活动着,睡着还是醒着,快乐还是难过,你的心脏一直在不知疲倦地怦怦跳动。

简介：在这个充满生机和活力的三月，我们学校举行了一年一度的跳长绳比赛。同学们欢呼雀跃，有的说：“耶，终于可以进行跳长绳比赛了。我们准备了这么多天，肯定能取得理想的成绩!”有的却有点担忧，说：“唉，万一在比赛时失误岂不是会被老师批评？为什么比赛这么早啊!”我想：贺老师对这次比赛寄予了很大的期望，我们一定要加油，不让老师失望!

简介：见识过有人在大街上、地铁里乞讨，可你见过微博上乞讨吗？5月9日，网友@Leeis大魔王实名发博求助，称自己今年18岁，老婆20岁，宝宝已经2岁。最近工作没了，家里没钱，找朋友借不到，为了家人的生存只好在网络上发文，并上传了自己及妻子的身份证，和留下了银行卡号，

简介：利用共有峰率和变异峰率双指标，以番薯属六种样品的红外光谱为依据，计算出所测样品的共有峰率和变异峰率，建立番薯属六种样品的共有峰率和变异峰率双指标序列，揭示了番薯属六种样品之间的关系．结果表明紫薯果皮与紫薯果肉，白薯果皮与白薯果肉，红薯果皮与红薯果肉共有峰率分别为66．7％、37．5％、44．4％；三种番薯的果肉与果皮差距较大．通过比较三种果肉与三种果皮，可以发现它们的共有峰率在50％左右，这说明同属三种番薯的组成成分较为相近．该方法能从整体水平分析出番薯属的成分，具有速度快、重现性好、操作简单、破坏性小、样品量少等优点，从而为解决番薯属内在差异和植物同属鉴别提供了一种新的方法．

简介：学习了2，3，5的倍数的特征后，徐老师给大家出了一道题目：从0，1，2，3，4，5，6这七个数中选出四个，组成同时是2，3，5的倍数的四位数，一共可以组成多少个这样的四位数？

简介：广场舞是融自娱性和表演性为一体，以集体舞为主要表演形式，以娱乐身心为主要目的，在公共场所由群众自发组织。参与者多为中老年人，其中主要以中老年妇女为多。

简介：“牛市”在股票市场中指行情普遍看涨，延续时间较长的大升市，如今这一术语也在职场中悄悄兴起，很多人习惯把跳槽高峰期称之为跳槽牛市。有的人在此牛市中顺利跳跃，更好发展；有的人误入怪圈，跳人陷阱，不能自拔，“牛市”反成“熊市”。那么，当我们跳错槽了怎么办？从此一蹶不振吗？从此被不利的环境套牢吗？有没有办法解套呢？

简介：在职场，大多数人有过跳槽的经历。烦恼、无奈的时候想跳槽，高兴、快乐的时候也可能会想跳槽。有的人跳得漂亮，来个华丽转身，可多数人却跳得颇为尴尬，跳槽后原地踏步，有的人甚至一蹶不振，顺势下滑。事实上，跳槽是个“技术活”，只有你把跳槽当成“撑杆跳”的时候，才能跳得好，跳得妙!

简介：我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针，平常一看总觉得是“不动”的；其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此，刻刻觉得我是我，似乎这“我”永远不变，实则与时辰钟的针一样的无常!一息尚存，总觉得我仍是我，我没有变，还是留连着我的生，可怜受尽“渐”的欺骗!

简介：仿佛一眨眼的工夫，我就变成了三年级的小学生。

简介：那是费城7月里一个闷热的日子，现在虽已时隔57年，可那种闷热我至今还能感觉到。当时和我一起的5个小男孩，因为玩弹弓玩厌了，都在想找些新的花样来玩。

简介：人，首先是创造者。相互合作的人才算是兄弟，呕心沥血去创造和积累的人才算是活着的。

简介：读读看!亚力克斯和琳达要去打保龄球，他们可以在这星期选一天去。罗柏必须和卡萝开一个重要会议，他记录在自己的日程表上。会议时间是星期二下午3点，可是那个时间他要录影。班恩的表妹什么时候过生日？班恩不记得了，可是他可以问他阿姨。他确信她一定知道。

简介：与天地之并生者．何也？唯时间而已：与众生之同存者。何也？其为人足矣。昔者．神农尝百草而定医药之经理．仓颉创文字而启百代之文章。黄帝战蚩尤．中原始有定主：西秦统六国。中国始强盛。千年中华史．不胜细述。然汉、晋、唐、宋、元、明、清，或文洽。或武功．或商贾盛．或民安生．皆各有所成就。而余今视之往来．觉时间之非无常．人世之非反复。但有感于时间之造化而人随之经纶也。

简介：年轻的历史教师詹姆斯查到一份资料，说离他们不远的一座小岛上藏着一批珍宝，是一批海盗当年逃跑时留下的。于是，他约了体育教师马丁一块儿去寻宝。

简介：1。推理填数请将适当的数填入空格内，使每条直线（共十条）上的三个数之和都得24。找到突破口，你一定能很快填出来的。试试看，好吗？（供稿吴长顺）

简介：时间对每个人似不公平，时快时慢，快到弹指一挥间，生命殒落；慢，却是度日如年。在不同的境遇，时光或缓步或疾行，终会带我们走到下一段旅程。

简介：明天新鲜事明天,充满未细,如果用幻想将其填满,定会惊奇不断!明天,一切皆有可能!不知不觉,春节的气氛渐渐浓郁起来：街道上,不时响起噼里啪啦的鞭炮声;商场里,反复播放着“恭喜发财”的歌曲;大大小小的手机群里,“抢红包”活动也越来越红火。大清早,花朵被熟悉的铃声叫醒。她拿起床头柜上的手机,关闭闹钟,然后习惯性地点开“开心学校五（2）班”的班级群,只见班主任司马老师发了一条信息：“早起的鸟儿有红包——同学们,起床抢红包咯!”

简介：关于解题教学，章建跃博士指出：“当前，最常见的现象是教师以‘奇、特、巧、新’等为选题标准，通过‘讲解题，不讲怎样解题“讲解法，不讲如何想到解法’的方式给学生灌输技巧，最后总结为‘解法”——技巧n’。这既加重学习负担，又禁锢学生的思维，必须彻底纠正。”笔者深以为然，并在这方面做了一些思考与尝试，总结为“解题分析‘四步曲”’。