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  • 简介:这是发生在美国得克萨斯州的一个真实的故事。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车"抛锚"被困在郊外。正当他万焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示

  • 标签: 得克萨斯 助人 男子 汽车 杂货店 帮助
  • 简介:内容摘要: 随着全球化的进一步发展,群众的利益诉求越来越高,对做好新时期群众工作提出了更高的要求。为落实党的十九大精神和习近平总书记对做好群众工作的指示精神,昌吉州党委率先推出“街道派、部门接单”工作机制,极大提升了解决群众困难的效率,做到解决群众困难工作零距离。为促进昌吉州进一步推广这项工作,笔者通过调研提出对“街道派、部门接单”工作机制的思考,为提升昌吉州群众工作质量提出一些对策建议。

  • 标签: 街道派单 部门接单
  • 简介:我想发明一种新型的彩灯,在固定好的框架里,分成一格一格,小灯像积木一样可以镶嵌进去,这样的话。很适合做商店的招牌,如果小灯失灵,更换坏掉的灯即可,还可以将整个装置制成太阳能板。

  • 标签: 镶嵌式彩灯 自助 太阳能板 小灯 积木 招牌
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  • 简介:做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪固.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问题,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径.

  • 标签: 单元测试 知识衔接 高中 以点带面 融会贯通 学以致用
  • 简介:摘要:基于自助互助的初中化学发散思维能力培养成为近年来初中化学课程教学的重要目标之一。本文旨在提出教师可以通过以学生为教学主体,开展“自助”课堂、开展实践教学课堂,实现“自助”学习、构建小组合作学习,完成“互助”教学、设立多元评价体系,优化“自助”过程等方式来深化改革初中化学课堂教学,以期达到、引导学生进行思维的开发和利用、提高自己的思维运算速度和效益、形成高阶思维的最终目的。

  • 标签: 初中化学 自主互助 教学策略
  • 简介:生活中总会发生这样那样的事,有些事能反映生活规律,表现出做人的道理,给人启迪,因此,我们记事,不仅是作文的问题,也是提高我们个人思想认识的好办法。一般来说,一篇文章是由一个一个段落组成的,每一个段落是由一个一个句子组成的。因此,要写好一篇作文,首先得用准每一个词,写好每一个句子。

  • 标签: 自助餐 烹饪 生活规律 思想认识 作文 组成
  • 简介:爱默生在著名的散文《自助》中指出,相信自我的根源就是"自然或本能"。这句革命性的话语因重新阐释了自我与神的关系而改变了美国宗教。爱默生在"自助"中把追求道德完善与自然联系起来考察,与中国道家的修道和生命意识统一相似。如果在道家视域中来解读爱默生的散文《自助》,会发现爱默生对人与自然的重新阐释体现了东西方文化中对自我的不同理解,爱默生自助观给信仰危机的19世纪美国人指明了方向。

  • 标签: 爱默生 自我 自然
  • 简介:Once,therewasapiousmanwhowasdeeplyinvolvedinprayer.HefrequentedtemplesandprayedferventlytoGod.Oneday,hiscartholdingseveralitemsoffoodtoppledontotheroadthathewastravellingon.HestartedcallingouttoGodtohelphim.HiscriesforhelpfromGodwentonforatleastafewminutes.Then,apasser-byadvisedhim,"Sir,Godhelpsthosewhohelpthemselves,soinsteadofcontinuingyourcallstotheLord,youshouldbepickingupthedroppeditemsandsettingthingsrighta...

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  • 简介:元旦期间,我们来到希尔顿酒店吃自助餐。刚到大门口,我的目光就被吸引住了,只见屏风上画着喜上眉梢的图案,挂饰上有着年年有余的装饰,真可谓古色古香。往里走,更是金碧辉煌。

  • 标签: 自助餐 浪费 希尔顿酒店
  • 简介:大个子老鼠和小个子猫参加夏令营,住在宾馆里。早上,他们走进宾馆的餐厅,服务员兔子小姐说:“这里供应自助餐,你们可以拿个盘子,自己选择各种早点。”

  • 标签: 自助餐 夏令营 服务员 宾馆
  • 简介:午餐环节,许多幼儿园实行了“幼儿自主进餐”模式,即让幼儿自己动手拿餐具、盛饭菜、端碗盘、送餐具等,尊重了幼儿个体需求,促进了幼儿自主性的发展。然而在实施过程中也发现不少问题,尤其是刚开始实施时,不少孩子难以把握菜量,有时盛得太多造成后面的孩子莱量很少;有时专挑自己喜欢的菜,不喜欢的食物不选,造成偏食。针对这样的现象,我们积极采取各种措施,有效解决了这个问题。

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  • 简介:有些学校在教学楼中厅、楼梯转角处等地方设立了“自助书吧”,但由于缺乏管理,自助书吧变成了“凌乱书吧”。如何改善这种局面?一要“导”。

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  • 简介:自助餐是现代人比较喜欢的一种就餐行为,主要形式是吃什么便拿什么,任点任吃,即点即做。因可省略许多点菜的麻烦、配菜的心思、礼让的虚套,而且最重要的是“合算”,不仅可以在最短时间和有限空间内,让就餐者尝尽各式美食,也可以让供餐者获取更大的利润。

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  • 简介:单手理发器内置锋利的不锈钢刀片,造型贴合头部轮廓,只要移动机器就能理发了。单手理发器可剪出1/8、1/4、3/8、1/2英寸长度的发型,

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  • 简介:摘要为激发学生的学习兴趣,充分挖掘学生的潜能,教师允许学生根据自己的能力、爱好和需要,自由选择、设计作业内容,安排自己的课后巩固、拓展练习活动,能收到事半功倍的成效。

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  • 简介:语文课堂中的作文教学,学生由小学到中学的过程中积累不少写作经验,但提起作文,很多学生还是提不起兴趣,有的谈作文而“色”变.是什么原因导致了这样的结果,我认为在给学生的选择上存在一些问题,作文课上若能给学生“自助餐”则效果如何呢?

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