简介:教师评价是教育评估的重要组成部分,其目的在于促进教师专业技能的发展和教学效果的提高。文章着重介绍了基于ASP.NET2.0技术的学生网上评教系统的设计与实现方法。
简介:对学习者网络学习行为记录的标准是在线学习个性化研究和应用的基础。目前,SCORM标准结构的复杂性以及数据传递单一性等问题导致其无法获取完整的自身学习行为记录,特别是对于移动学习和个性化学习无法进行充分有效地支持。本文对xAPI(ExperienceAPI)规范下的网络学习模型进行了详细分析,对相关模型要素进行了语义成分分解,并针对学习管理系统(LMS)不同搭载源架构提出了基于xAPI学习记录的LMS网络系统三种架构的重构模式,从而支持xAPI规范下将LMS学习行为记录完整精确地传输到学习记录系统,实现跨学习环境的学习记录多维度分析,更好地支持数字化学习环境中的移动学习和个性化学习研究。
简介:摘要最近几年,我国社会经济和科学技术得到了迅猛的发展,取得了举世瞩目成就。随着当前信息时代的到来,智能网络通讯系统已经融入到了现实生活当中,智能通讯网络系统得到了极为广泛的运用,其中在建筑行业当中应用产生了比较良好效果,同时也给建筑领域作出了重大贡献。目前时代背景之下对于建筑也提出了更为严格的要求,要求当前建筑能够更为人性化以及智能化,在目前的建筑行业当中通讯网络系统成为了不可忽视的一个部分,但是,其中还依然存在着很多缺陷问题,需要相关的人士加强研究,同时采取有效措施加以改进和完善。本文主要是关于智能建筑通讯网络系统的设计及实施研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。
简介:摘要本文依托于《网络系统管理专业“做中学”人才管理模式培养与创新》和《利用学科主题网站促进学生自主学习的研究与实践》两个课题,在实践的过程中探索总结了几点关于“做中学”的问题,与大家共同探讨。
简介:【摘要】近年来,全军上下比较重视教育硬件的改善,在教育中较多地运用了有线和无线广播、录音摄像、电影电视、音像影碟等先进的教育手段,目前全军已经基本建立并开通了宣传文化信息网络,条件好的部队网络已经连到了基层连队一级单位,初步实现了教育手段的现代化。但同时我们应当看到,目前的现代科技发展很快,教育手段现代化是一个永无止境的过程。与此相对应的部队独有的心理教育使用现代化的手段仍存在较大差距。何况即使有了先进的教育工具,也还有个开发利用的问题,目前这方面的情况也不容乐观。因此,我们有必要对如何建立心理教育信息系统进行探讨,以期促进部队心理信息教育良性发展。