简介:摘要:随着我国教育体系改革的快速发展,我国高等教育机构历经数次扩大招生,高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变,统计资料显示,2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人,同比增长1.7%。相比1999年的84万人,在20年间,我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力,要在激烈的就业竞争中脱颖而出,综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性,对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。
简介:摘要:本研究把课程开发与学生实际需求结合,进行一项课程科学性的改革,语言是文化的载体、母语是民族文化的家园。该课程的开设目的在与培养当代大学生良好的语言素养、审美能力、合宜的语体、文体意识;致力于重倡中国文化之“文”的传统,以“好文章”理念,引导学生鉴赏古今汉语经典作品,在潜移默化中强化母语文化认同;在母语熏染中,提升大学生的文化自信心和自豪感。
简介:摘要:北大校长蒋元培曾经说过:“所谓健全人格,内分四育,既体育、德育、智育、美育。“由此,我们可以看出,体育在一个人的成长中是占有极其重要的地位的,通过体育教学,可以帮助学生打造强健的体魄,构建健康的心理环境,实现德智体美全方面发展,培养具有适合未来社会的高 素质人才,使学生构建健全人格。大学正是学生最后接受体育学习的阶段,如何通过课堂上的学习帮助学生意识到体育活动的重要性,从而形成终身体育意识,是需要大学体育教师不断探索的问题。本文围绕终身体育意识,从现阶段大学体育课堂存在的问题入手,探讨出较为可行的培养大学生终身体育意识的课堂实施策略。