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  • 简介:摘要:埃尔姆斯说他“深受那些对拍电影充满激情的人吸引”,最纯粹意义上的电影创作者他们不只是指导演 员,也指导作曲家、服装设计师,他们的激情迸发才有电影的任何一个元素, 从头到尾的灵感来源

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  • 简介:我没有灵感的时候喜欢揪揪自己的头发风儿没有灵感的时候喜欢摸摸花朵的脸颊太阳没有灵感的时候喜欢亲亲冒出土层的绿芽

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《灵感》
  • 简介:摘要:本文主要运用弗洛伊德梦的解析理论,结合作者的一些梦境,分析了梦中的灵感创作的关系,指出重视梦中的灵感,加上理智的指导,可以创作出好的作品来。

  • 标签: 弗洛伊德 梦的解析 梦中 灵感 创作
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  • 简介:回忆当初,在我离开家乡去外地读大学的时候,树还没有绿,草也没有长出来,就连天也是黑的,只有干冷的空气和肆意怒吼的北风。我背着行囊,摸黑踏上了南下的火车。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:运动员比赛讲竞技状态.最佳状态时,情绪勃发、动作自如,有时会出现超越平时水平的精彩创造;反之则心躁气浮、失误迭出,甚至会输得稀里胡涂.演员表演,讲自我感觉.感觉良好时,表演得维妙维肖、楚楚动人;反之则缺乏生气、没有神韵.写作也有一个精神状态、临场发挥问题.西方称之为“灵感”,我国古人名之曰“兴会”或“顿悟”.

  • 标签: 演员表演 竞技状态 自我感觉 运动员比赛 山重水复疑无路 不能走那条路
  • 简介:仔细地回忆一下,我们是不是都有过这样的经历:晚上.关上灯,闭着眼睛躺在床上,大脑里会闪现出很多奇异的想法,这就是我们所说的灵感。许多作家的创作灵感就是这样来的。灵感是创作的源泉,这种灵感来自你对某件事或某一事物的感悟,需要大家把握住。本文的小作者就是在某一刻来了灵感,于是,思绪打开了,一篇幽默的习作就应运而生了。

  • 标签: 创作灵感 幽默
  • 简介:妈妈说写日记要有灵感,什么是灵感呢?有一天,妈妈带我去秋水广场找“灵感”。我高兴得像一只小白兔,围着妈妈蹦蹦跳跳的。来到秋水广场,我一眼就看到了喷泉,水池里面喷射出两股水花,像两面大扇子,底部还有五颜六色的灯光。

  • 标签: “灵感” 妈妈 广场
  • 简介:有人说写文章靠的是灵感。这话当然有它的道理。可是有灵感的人多了,为什么不能人人都写出好文章呢?其实这里面有许多因素在起作用。比如日常观察事物是不是细微呀,有没有认真地思索出它更深一层次的道理呀,以及可以放飞思绪引起的诸多联想呀……如何激扬自己的灵感

  • 标签: 灵感 道理 思索 文章 层次 联想
  • 简介:三十多年前,我初学写作时,为了寻找灵感,曾经多次深夜出门,沿着河堤,迎着月光,一直往前走,一直到金鸡报晓时才回家。有一年在家休假时,我睡到半夜,看到月光从窗棂射进来。我穿好衣服,悄悄地出了家门,沿着胡同,爬上河堤。明月当头,村子里一片宁静,河水银光闪闪,万籁俱寂。我走出村子,进入田野。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我爱喝咖啡,我爱喝浓浓的咖啡,我爱喝冒着一缕缕朦朦胧胧的香气的浓浓的咖啡……

  • 标签: 咖啡 灵感 香气
  • 简介:如果不告诉你,你能想到这些色彩丰富、图案优美、富有立体感的艺术作品,都是用纸折的吗?当纸灵性邂逅,居然能创造出如此奇妙的美!

  • 标签: 灵感 艺术作品 立体感
  • 简介:灵感思维.类似于直觉思维。“灵感”一词源于希腊,本来是神赐灵气之意。而“直觉”则包涵了两种意思:其一是通过机灵的推测、丰富的假设,大胆迅速地做出试验性结论:其二是对情况的一种突如其来的领悟或理解.强调人们在不自觉地想着某一问题时.虽不经常,却会不自觉地跃人使问题得到澄清的一种意识。而一般意义上的灵感

  • 标签: 灵感思维 文化 新闻 直觉思维 试验性 自觉
  • 简介:你终于觉察到了吗?昨天,你失去了什么东西。虽然我不知道那是什么,但我知道,知道它的珍贵意义。你拼命追赶,伸开双手,但昨天已经很遥远,终难企及,终难再寻。你应去寻觅,那未曾得到的美好,满怀激情,满怀期冀。去寻找你失落的东西吧满怀激情,满怀期冀。回归昨天,朝向明日,满怀激情期冀。

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  • 简介:摘要灵感是一种思维形式,它不同于逻辑思维。它是实际存在的。爱因斯坦说“我相信直觉和灵感。”王夫之在《姜斋诗话》中称其为“神理凑合”。王士祯刚称之为“兴会”,灵感来时是“兴会神到”,并具“兴会超妙”、“神韵天然”的特点。叶燮在《原诗·内篇》中称其为“触兴”,并说“当其有所触而兴起也,其意、其辞、其句劈空而起,皆自无易有,随在取之于心,出而为情、为景、为事。”

  • 标签: 灵感思维 启迪 作文教学