简介：我做大学教师，遇到研究生参加入学考试，有30分我是要“送”给他们的，比方说：文艺复兴时期美术三巨头是谁，《哈姆雷特》是谁的作品？剩下的70分是没有标准答案的。

简介：在全球化背景下,义务教育正在经历一次深度的转型,迫切需要重新确立优质学校的办学标准。义务教育优质学校办学标准的未来发展需要重新定位优质学校的功能与目的,重建多元化、特色化、国际化的现代学校制度,实现学校与政府、市场、社会关系的重整,率先实现优质学校教育课程的后现代转向,在谋求教育平等的基础上追求卓越。确定科学合理的办学标准,是走向优质学校的第一步;办好优质学校,为每位学生提供优质教育,是时代赋予优质学校的重要使命。

简介：职业教育的特殊性决定了其培养目标必须结合区域经济的发展和支柱产业的人才需求，针对当前职业教育中存在的课程内容和人才培养目标不符、教学方式陈旧、毕业生不能满足企业要求等问题，湖北省秭归县职教中心率先在全市职业学校中进行了新的课程标准改革。以就业为导向，以能力为核心，将实际操作融入理论教学，充分利用教学资源，优化教学方法，加强校企合作，真正做到课程标准与岗位技能标准的无缝对接。

简介：亲爱的各位，你一定拍过各种标准照吧？就是那些一寸照二寸照什么的，是不是各种呆傻痴，不仅让你的亲朋好友认不出是你，而且让你自己也恨不得去登报声明“照片里那个傻瓜绝对不是我本人”呢？再来看看这些萌物吧，看看人家的标准照!是越看越喜欢，还是你忍不住想说“这才是‘衣冠禽兽’”？

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善义务教育治理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动学校依法办学、科学管理，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，我部研究制定了《义务教育学校管理标准（试行）》，就义务教育学校管理工作提出了92条要求，现予印发，请结合本地实际遵照执行。

简介：不久前，全国中小学学生装（校服）研究中心在京成立，教育部和北京服装学院在这个中心共同拟定我国首个强制性校服安全标准，标准将从面料安全、设计安全和设计科学等三方面确定规范。

简介：“通识性知识”是“通识教育”模式下个人所需掌握的一种“广泛的、非专业性的、非功利性的”并且不同于职业和工作导向的基本知识、技能与态度。《幼儿园教师专业标准（试行）》2011年底已面向社会公开征求意见，但其中“专业知识”维度下“通识性知识”领域的基本要求有一些问题是值得商榷的，主要表现在逻辑性不清晰和分类不恰当两个方面。构建幼儿园教师专业标准之“通识性知识”的标准需要遵循全面性和自由性的原则，以实现其让幼儿教师获得合理的知识与能力结构之理念。

简介：《辞源》（第2版）根据音义结合的＂理据＂设立音项,但仅此一条还不够。通过考察＂多音切音项＂＂字用音项＂＂音项和词条＂等问题,我们得出结论：音项的设立还要考虑音项使用的频率、字典辞书的性质以及该音项作为词素参构复音词的情况。

简介：“这句话用了哪种修辞方法，表达了作者什么样的心情”“请根据以上材料，说明辛亥革命的历史意义”……每次看到这样的问题，大多数同学都会想，“哦，还好我背过这些知识点，直接套上去就行。”为什么我们会如此习惯这样的学习和考试？因为每道问题的后面总有一个标准答案来判断对错。

简介：每篇短文至少要读完两遍。通读，把握大意；细读，以句子为单位。把句子看完再找错误。很多考生习惯以一行为单位来作答。这种方法不可取。命题通常有一两处为填词或删词。大多为词语修改。应留心逻辑错误，特别是动词、人称代词、肯定、否定等。

简介：

简介：不同于选择题和填空题，数学解答题要求写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤。而不少同学重结果、轻证明，更不重视文字说明，因此往往会在解答上丢掉不该丢的分数。〈br〉那么在解答题中，究竟有哪些内容必须书写清楚，才能避免不必要的扣分呢？

简介：<正>畜牧业是现代农业产业体系的重要组成部分,大力发展畜牧业,对促进农业结构优化升级,增加农民收入,改善人们膳食结构,提高国民体质具有重要意义。随着我国经济发展进入全面建设小康社会阶段,我国畜牧业已成为农村经济中产业化程度最高、市场化特征最明显和最具活力的支柱产业,其生产方式不断向集约化、专门化、标准化、无污染、无公害的现代畜牧业生产方式发展。现代畜牧业需要大量的技能型专门人才做技术支撑,畜牧兽医行业迎来了前所未有的发展机遇。同时也对畜牧

简介：近些年国家对教育的投入不断增加，为高校各项工作的开展奠定了基础。与此同时，由于高校采购管理效率不高，也出现了很多问题，这些都是高校采购管理工作中急需解决的问题，通过对高校采购管理现状的深入分析，提出改进办法，实现规范化管理，为高校各项工作顺利开展铺平道路。

简介：

简介：摘要学校的优质化发展不仅是教育界的一大课题，更是社会发展的客观需求，作者结合自身多年的管理经验，同时博采众长，特作以下探讨，权作引玉之砖，以期共同推动学校教育的优质化发展。

简介：

简介：<正>2013年2月4日,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》(教师[2013]3号)(以下简称《标准》),这是新中国成立以来我国颁发的第一个校长专业标准,是建设高素质专业化中小学校长队伍的基础性、规范性文件。校长专业标准的颁布和实施,标志我国校长队伍建设和管理走上了科学化、标准化和法制化的轨道。

简介：课标版《考试大纲》《考试说明》具体要求：1．（1）理解等差数列、等比数列的概念．（2）掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式．2．了解函数的单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性。会求函数的单调区间（其中多项式函数不超过三次）．

简介：地方食品安全标准制定既要强调其合法性又要强调其合理性，合法性的实现多仰赖于行政机关的规范守法；合理性的实现，则着重于以多元化的视角对各种观点加以整合平衡。针对实践中食品安全中较为常见的问题，食品安全标准的制定须注重标准制定与标准执行的连贯性，提升食品安全标准的公信力，强化非政府组织的作用，引导公民对市场作用的理性思考。