简介：林则徐出身于贫寒的教师家庭，他的父母都是品德高尚的人。幼年时，其父林宾日教育他“不妄与一事，不妄取一钱”。林则徐26岁中进士后，在翰林院里当文官，36岁时离京出任杭州、嘉兴、湖州的“道员”，即这三地的行政长官。但林则徐对于官场的种种陋习十分反感，干了一年后，
简介：培养学生正确的历史意识是历史教学的重要任务。在初中历史教学中,教师应通过提供丰富的阅读资料,来创设历史的＂场景感＂,以帮助学生更好地理解历史,形成应有的历史意识。
出淤泥而不染的林则徐
初中学生历史意识培养的途径探讨——以“走近林则徐”一课为例
