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  • 简介:摘要:门德尔是德国犹太裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一,被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”,作品以精美、优雅、华丽著称。《无词歌》是门德尔首创的题材,用来指那种在伴奏声部的衬托下,旋律进行得像歌唱似的钢琴独奏曲。《葬礼进行》是门德尔《无词歌》中的第27首作品,是《无词歌》套曲中的重要的一首作品,创作于1844年,属于作曲家后期创作的作品。本文将从结构与句法分析、调性与和声分析、旋律与节奏分析来阐述,以求更深入的了解这首作品的创作特征和情感内涵。

  • 标签: 门德尔松 《葬礼进行曲》 创作特征
  • 简介:摘要:本文以门德尔的《升f小调幻想》为研究对象,对有关于门德尔的文献进行调查与研究,并结合着我自身对这首作品演奏方面的体会,深入地对这首作品进行了研究分析。全文共分为三个部分:第一部分是对门德尔的音乐风格与贡献和他与这首作品以及作品的创作背景进行介绍;第二部分是对该作品的艺术特征进行细致的分析;第三部分是对该首作品的演奏技

  • 标签: 幻想曲 音乐特征
  • 简介:日本倒幕维新运动的先驱吉田阴的思想与行动,从政四年(1857)末开始越来越激进。其政治主张前后经历了向幕府进谏、针对幕府的直接行动和针对长州藩的直接行动三个阶段。每个阶段的政治主张都是其对当时局势变化的应对。吉田阴的兵学观深受儒学影响,故其兵学对策论始终没有脱离"大义名分"和"时势利害"这两个方向,且前者优先。这赋予吉田阴的激进主义以鲜明的两面性:其政治理性虽然有一定的局限性,但毕竟依然存在;其非理性的侧面虽然会妨碍其对具体状况的准确把握,但毕竟带来了打破现状的可能性。

  • 标签: 吉田松阴 激进主义 兵学
  • 简介:老师:我要你们写一篇关于牛奶的作文,并且要求写满两页纸,贝利,你的作文为什么才写这么几行呢?

  • 标签: 牛奶 作文 老师
  • 简介:摘要:费利克斯·门德尔,是德国犹太裔作曲家,《随想回旋》是他童年创作的一首钢琴,也是他早期音乐创作中的代表作之一,他在创作上将古典主义的传统与浪漫主义的诗意在他作品中完美的结合,赋予作品以一种诗意的唯美。

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  • 简介:”字是一个与我们生活联系非常紧密的字,它的使用范围非常广泛,而且构词能力强,由“”构成的词有很多,比如说:安居、安定、安逸、安全、安详、安放、安乐、安慰等。送行时要祝人“一路平安”,睡觉前向亲人说声“晚安”,甚至当我们参加葬礼时,也要祝死去的人“安息”。父母都希望自己的子女平平安安,子女则衷心祝愿自己的父母能够安康快乐。一个“”字,几乎遍及人们生活的方方面面。正是由于“”所蕴涵的吉祥幸福的含义,很多地名、人名都用了“”字,比如:地名有安阳、安源、宝安、安庆、安顺、信、安化、潮安等,人名用到“”字的就更多了。

  • 标签: 构词能力 “安”字 初中 语文 汉字 语言知识
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  • 简介:长白山上有一棵俊俏的美人。在明亮的月光下,他婆娑起舞,犹如出水的仙子:在和煦的朝霞里,它身披红袍,恰似英武的女将。春天,他最先吐绿,清脆的树叶比少女的长发还美。冬天,秀丽的枝干托着皑皑白雪,赛过运动员健美的腰身……

  • 标签: 美人 长白山 运动员 白雪
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  • 简介:几个中国留学生与当地学生约好去巴黎埃菲尔铁塔玩烟花。待到夜幕降临,准备点燃烟火棒时,中国学生发现,身边的法国学生都在小心地轻抠棒上的火药燃料,只留下薄薄的一层。

  • 标签: 烟花 巴黎 中国留学生 埃菲尔铁塔 中国学生
  • 简介:安妮是暑假外公带给我的一个惊喜。第一次安妮出现在我面前,感觉是在梦里。我揉揉眼睛,没错,在我眼前就是一条白色的小狗。我迫不及待地问外公:“它叫什么名字啊?怎么长得这么可爱?”“它叫安妮,纯种的萨摩耶!”

  • 标签: 安妮 外公 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:我得知变故是在一个阳光灿烂的午后。那时我临近毕业,在学校附属医院进行轮转实习,血液科是最后一个实习科室,为期四周已接近尾声。那天午休质量不错。我洗把脸精神抖擞来到科室病房,路上盘算着还有一大堆病程记录没有写、化验单没有收、病历本没有整理……总之事情多得很。肯定又是个忙到焦头烂额的下午。

  • 标签: 附属医院 病程记录 血液科 实习 科室 毕业
  • 简介:根据在酸性介质中羟醛缩合反应是可逆的原理,对聚乙烯醇甲醛的制备过程中出现的凝胶进行再生处理,减少了原料浪费。经处理后的产品能够达到产品质量指标的要求。

  • 标签: 聚乙烯醇缩甲醛 凝胶 再生
  • 简介:黄山以石奇云奇奇名天下。然而登上黄山,给我以震动的是黄山。黄山之布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无。可是我说的只是山上的

  • 标签: 高中 课外阅读 阅读材料 《黄山绝壁松》
  • 简介:植物生长要靠土壤和水分,这是普遍公认的事理。然而仔细品味黄山“四绝”(、石、云、泉)之一的奇,却获得了对事物的另一番认知。

  • 标签: 中学 阅读教学 《松与石》 贺兴安