简介：摘要：近年来，随着科学技术的不断进步，地理信息系统GIS也越发完善，遥感、互联网技术以及全球定位系统又为其发展提供了强有力的支持，使得测绘工程工作效率以及工作质量都得到大幅度提升，确保其准确率。因此，越来越多的测绘工程使用到地理信息系统，本文从这一角度出发，首先对地理信息系统GIS相关理论进行概述，接着对比了传统的测绘技术与地理信息系统GIS之间的优缺点，最后对GIS的实际应用提出几点建议，希望以此有助于实际测绘工程中地理信息系统GIS的应用。

简介：本文首先论述了地理信息系统(GIS)的定义、性质、特征和组成;然后回顾了在技术驱动和应用驱动下国际地理信息系统发展的四个阶段的特征,以及我国地理信息系统的发展历程;最后展望了地理信息系统的未来前景--开放式GIS、3S集成和地球信息科学.

简介：为实现校园地理信息系统的构建，将地理信息系统的控件应用到可视化的编程环境中，进行GIS的二次开放，实现对校园资源的地理分布的空间特征以及校园资源属性特征的综合管理，系统数据库以Access进行管理，在VC＋＋环境下开发前端应用平台，利用ADO动态数据连接引擎实现数据通信；利用MapX组件技术，采用嵌入式集成方式，实现空间分析、查询等专业应用与基本地理信息功能的有机集成．

简介：随着地理信息系统(GIS)技术在各个领域的推广使用,GIS技术与地理空间信息的表示、处理、分析和应用手段的不断发展紧密相连,形成了各种不同功能的GIS系统软件。该文介绍了GIS的定义,分析了当前GIS的应用方向,并着重阐述了GIS今后的发展趋势及其应用领域。

简介：地理信息系统（GIS）是采集、编辑、处理、存储、管理、分析和显示地理空间数据的计算机系统。分析了目前地理信息系统课程教学中存在的问题，从理论与实践课程教学内容体系构建、教学方法和考核方式等方面着手，探讨课程体系设计和改革，提出地理信息系统课程教学改革措施和方案，提高学生创新思维和综合能力，改善理论与实践课程教学质量。

简介：一、问题的提出地理学是一门理论联系实际的应用学科。进行地理教学一方面应重视地理理论的教学，另一方面要搞好地理技能的教学。地理教学历来都使用地图辅助教学，使用好地图是地理课堂教学的核心。学生也只有学会使用地图，才能领会全部教学内容。地理教学受应试教育的...

简介：摘要： 地理学的发展与人类生产活动的技术进步有着紧密的联系， 随着我国科技水平的不断发展下，将信息技术融入到教学过程中的教学模式逐渐受到了高度的重视，目前的地理信息系统 的发展现状来看，地理信息系统已经应用于在我国各个领域里，地理教育事业也不例外，将地理信息系统运用到中学地理教学中对于地理课堂教学产生了比较大的影响。

简介：摘要：积极推动我国教育信息化进程，就是要充分借助现代信息技术的优势，以持续深化我国的教育事业改革，提升我国的教育工作整体质量。在初中地理教学中加强对地理信息技术的应用，能够帮助中学地理教师更好更快地展开教学工作，从而让学生的学习兴趣、知识水平提高。本文结合人教版初中地理知识，主要对地理信息系统在地理教学中的有效应用进行了研究。

简介：摘要：随着大数据时代的不断发展，地理信息系统也取得了十分显著的成果，并逐渐渗透到生活的方方面面，尤其是地貌地形、资源的勘测以及环境保护等多个领域。在地理课堂教学过程中，地理信息系统也有不容小觑的优势，能够有效地帮助学生提高学习的主动性和探究性，增加地理学习兴趣，提升教育教学质量。本文主要简单阐述地理信息系统在地理教学中的重要性，以及在中学地理教学过程中应用地理信息系统的有效策略，旨在推动地理信息系统在中学地理中的应用，帮助学生更加便利、快速地学习地理课程。

简介：城市地理信息系统是城市现代化管理、规划和科学决策的先进工具。我国城市地理信息系统经过20多年持续发展，已进入城市规划管理、监测和评价分析的实际应用阶段，其应用范围越来越广泛。对存在的问题应采取建立良好基础数据获取机制，以统一标准进行数据提交与使用等措施与方法加以改进。

简介：阐述了校园地理信息系统的研究现状和发展趋势.采用三维建模软件3DSMAX构建校园场景模型,选取宁德师范学院新校区校园环境作为实际参考模型,利用虚拟现实软件Virtools和Skyline软件,最终实现可以用于数据查询和空间信息分析的三维虚拟校园地理信息系统.

简介：摘要：测绘地理信息系统网站能够成为政府与群众之间交流的平台。近些年，测绘地理信息系统网站建设的规模逐步扩大。但目前，测绘地理信息系统网站的建设还存在一些不足。因此，本文将对测绘地理信息系统网站建设的现状及存在的问题展开分析，并针对问题提出一些切实可行的方案。

简介：摘要：现阶段的地理课程教学应根据学生需求进行调整，继续按照陈旧的思维教学，不仅无法提高学生的学习质量，还会导致学生在长期思考中遇到较多的压力和问题，这对于学生的发展进步造成了巨大的阻碍。“地理信息系统概论”课程教学的时候，要切实把握好素质教育的要求，完善教学方案，加强教学创新，针对各类教育技术融合应用，提高教学质量，让学生主动学习，推动学生的发展、进步。

简介：摘要：随着我国智慧城市建设进程的发展，智慧城市建设相关的科研和实践也取得了较大的突破。其中，地理信息系统在智慧城市建设过程中的应用得到了广泛的认可和应用，同时也使得智慧城市建设水平不断提升。作为现代化计算机技术，地理信息系统可对环境地理因素进行快速分析，之后以数据或图形形式直观呈现出相关信息，以此满足实际需求。通过对现代地理信息系统的有效应用，能够更好获取到数字图形，从而为后续工程建设和城市规划提供重要的参考，切实保证建设方案的科学性与合理性。

简介：摘要：随着我国对于教育行业的重视程度不断加深，互联网技术的不断发展，在地理教学中也加入了新的教学技术—地理信息系统。因此本文以中学地理教学为例对地理信息系统在中学地理中的应用进行了研究分析，首要目的是提高中学学生在地理学科方面的能力，这就需要中学地理的教师掌握地理学科素养的整体内容，在日常的地理教学中除了对学生进行基础知识的讲解之外也需要对地理信息系统的进行更深层次的探究和教学方式的转变，以及转变学生的学习方式，不断完善地理教学和地理教学的发展，并且在地理信息系统基础之上促进地理教育教学的创新。

简介：摘要：地理信息系统（GIS）作为一种强大的空间分析工具，其在地理教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨GIS在地理教学中的融合现状及其面临的挑战。本文概述了GIS的基本功能及其在教育领域的应用优势，包括提高学生的空间思维能力和增强地理知识的可视化。本文分析了GIS教学中存在的问题，如技术门槛、数据获取难度以及教师专业技能的缺乏。

简介：面对信息时代和素质教育的要求,作者通过对过去10年教学研究的总结,提出高校课程教学实施素质教育的对策:(1)制定科学合理、切实可行的教学体系;(2)运用现代教育技术,提高课堂教学质量;(3)坚持走产学研相结合,培养复合型人才;(4)建立科学合理的课程测试标准,突出基本知识和基本技能的考核.

简介：将大数据应用到地理信息系统之中能够达到运用遥感技术来收集的地理信息、真三维的地理信息系统的数据的要求,推动我国地理信息产业的发展。本文对大数据在地理系统中的合理运用进行了论述。

简介：在城市化进程不断加快的当今社会,越来越多的城市规划部门已经建成或者准备建设城市规划与管理信息系统。这些系统在提高政府部门数据管理和分析能力、提高行政能力等方面发挥了重要作用。文章根据我国GIS技术在城市规划中的使用情况,地理信息系统在城市规划中的应用进行简要的分析。

简介：摘要：地理信息系统能够实现目标位置的实时管控，现代地理信息系统的使用范围在不断扩大，被广泛应用到地形地貌分析、交通建设和城市资源使用等方面。但是，传统地理信息系统无法满足现实需求。所以，本文提出了基于遥感技术的地理信息系统，提高勘查数据的准确性。