简介：摘要：作为理工科院校最为基础的数学课程之一，概率论与数理统计主要是为了探究和验证客观世界中存在的随机问题，是数学学科当中最重要的组成部分之一，它在人们的日常生活中也起到着举足轻重的作用，同时还在企业管理等领域有着重要的应用。在所有理工科的学校当中都是重点建设课程之一，其内容丰富实用，但课程内容复杂难懂。

简介：<正>一般考查学生的定量分析实验结果,如果测的是纯净物或标样,则以样品原来标出的含量为准;如果测的是未知物,则以老师的测定结果为准。从多年的实践结果来看,这样做有以下两点不尽人意之处:一是有些学生往往不服气,怀疑纯净物或标样可能因吸收空气中的水份等因素而使含量发生了改变,怀疑老师的结果也不一定总是对的,也可能出错。二是和

简介：摘要：

简介：摘要：《概率论与数理统计》是理工科的公共必修基础课，具有很强的实用性，但是教学的难度较大，需要学生具有良好的数学基础。为了解决该学科教学中的一些问题，还要优化教学改革理论，创新教学活动方式，基于学生个性化学习需要配置资源，促进学生主动进行探究实践。

简介：历来检查学生数学学习质量如何主要的手段是进行笔试，而考试结果能否反映学生的真实情况，关键在于命题是否恰当，即难度是否适中，知识复盖面是否较广，能否区别出考生学习成绩的优劣。从而决定试卷所提供的信息的准确度。

简介：摘要：通过应用数理统计课程的考核，分析学生在学习经典统计学模型中出现的问题。在基础理论学习后，大部分同学对模型基本假定概念模糊，在使用过程中也未能结合实际情况对已学知识进行理解升级。本文主要针对回归分析、方差分析、t检验，卡方检验四类模型在实用过程中出现的问题进行总结分析，并根据结果指导后续课程。

简介：摘要：本文针对概率论与数理统计课程学习中的两个常见困难，举例说明了如何加强基本概念和定理的学习，不断提升课堂学习效果。

简介：《概率论与数理统计》是高等学校数学专业学生的必修课程。也是难度较大的课程．如何提高《概率论与数理统计》的教学质量和学生学习的自觉性是迫切需要解决的问题．从3个方面来阐述《概率论与数理统计》教学改革的一些问题：转换教学观念，改革教学内容；将数学建模融入《概率论与数理统计》；突出实验教学，加强实践环节．

简介：

简介：摘要：本文结合概率论与数理统计的课程特点和教学实践经验，给出课堂教学中的若干建议。

简介：在数理统计学中充分运用数值仿真软件Mathematica来辅助教学，以降低教学难度，提高教学质量。首先介绍了回归模型、最小二乘法和假设检验的理论知识，然后结合实例使用Mathematica软件演示回归分析的具体操作过程。最后实验验证该方法能有效增强学生学习兴趣和理解力。

简介：摘要：以知网概率论与数理统计课程思政为主题，研究概率论与数理统计课程思政已有成果，通过对概率论与数理统计开展课程思政必要性和研究现状成果综述分析，找出概率论与数理统计课程思政的研究内容、方向和不足，并对未来研究方向提出建议。

简介： 摘要：《概率论与数理统计》课程在高等教育中扮演着重要的角色。它通过培养数理思维和问题解决技能，提高学生的逻辑思考和分析能力。此课程的广泛跨学科应用赋予学生坚实的数学基础，赋能他们处理实际问题和制定决策。概率论与数理统计不仅在科研和技术领域有着广泛应用，还推动了统计学和机器学习等领域的不断进步。这门课程不仅提供了学生所需的数学工具，还培养了综合素养，对他们的个人发展和社会需求具有深远的影响。本文旨在探讨《概率论与数理统计》课程的教学现状及优化措施，以期进一步推进高等教育的质量和效益。

简介：摘要：《概率论与数理统计》是普通高等院校理工科专业、经管类专业的专业必修课程，兼具理论性与实用性，内容多覆盖面广，在本科专业教育中有重要地位。在目前的教学模式下，学生主要处于被动学习，对学生思维能力的培养停留在低阶，课程知识难以转换为解决实际问题的能力，并且课程教学与专业能力的培养联系不紧密。为了优化教学效果，提高学生学习动力，培养学生高阶思维能力，教学创新实践势在必行。本文主要分析了传统教学模式下的课程现状及问题，并探讨了以解决问题为导向、以学生为中心、线上线下结合的创新教学模式其理念以及具体实施方法。

简介：概率论与数理统计是一门应用很广的数学学科,对于经济管理类专业学生而言尤为重要。本文从课程现状出发,对教学过程中使用的多种教学方法进行阐述,以增强学生学习概率论与数理统计课程的兴趣,培养他们的应用能力和创新能力。

简介：文章根据数理统计的学科特点，以及数理统计学的理论和方法，研究怎样有效地收集、整理和分析带有随机性的数据，以对所考察的问题作出推断或预测，为采取一定的决策和行动提供依据和建议。因此在社会科学、自然科学、军事科学、工农业生产、医疗卫生等领域，部离不开数理统计。也就是说，数理统计学的理论和方法，与人类活动的各个领域在不同程度上部有关联。

简介：本文给出了全概率公式的等价条件,方差计算公式的应用,证明了经验分布函数序列服从马尔科夫大数定律。

简介：数理统计学是高校学生学习统计学的基础课程,即便在数理统计学实践课程备受关注的今天,仍存在诸多问题。本文就目前数理统计学课程教学现状以及改革措施和实践课程进行了探讨。

简介：摘要在很多现实问题中，我们需要模拟服从一定分布的随机数，这有利于我们解决实际问题，做出预测以致于采取适当措施，避免危机的出现。本文探讨了概率论与数理统计中的正态分布及应用。

简介：数理统计作为数据资料的整理、分析、统计工具,参与了药剂学科学研究的整个过程。文章就数理统计在药物制剂研究中的应用,从科学合理的试验设计、处方筛选与工艺优化、质量控制等方面进行综述,以期为药物制剂开发与工艺研究提供参考。