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  • 简介:摘要:随着“互联网+同步课堂”的不断开展和深入,各校都在如火如荼地开展同步课堂。我校作为“互联网+义务教育”的一个试点,几年来,在摸索实践中发现了一些教学小策略改善学生的学习方式,笔者就以自己执教的同步课堂《富饶的西沙群岛》为例,谈谈自己的几点看法。

  • 标签: 合作探究 预习 同步
  • 简介:优美的诗句和文章,带领我们游览了秀丽多姿的桂林山水,同学们对祖国的大好河山是不是更加热爱和向往了?快来登上语文摩天轮,让我们一览祖国的秀丽河山吧!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读 诗句 文章
  • 简介:一、选择题1.若以μ表示水的摩尔质量,V表示在标准状况下水蒸汽的摩尔体积,ρ表示在标准状况下水蒸气的密度,NA为阿伏伽德罗常数,m、△分别表示每个分子的质量和体积,下面四个关系式中正确的是()

  • 标签: 同步训练 热学同步
  • 简介:本文是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,文章虽短,但字字珠玑,句句精彩。文章以作者的情感变化为线索,巧妙地用前后不同的描述,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文语言比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。阅读的重点是体会作者的情感变化,感受母鸡伟大的母爱。

  • 标签: 阅读 导练 同步 情感变化 语言比较 生活气息
  • 简介:FrankLloydWright被誉为美国最伟大的建筑设计师,他设计的建筑以实用、舒适而著名。FrankLloydWrightprobablyisthegreatestar-chitectthattheUnitedStateshaseverproduced.Hewasverygiftedandhadanaturalabilitytodesignbuildings.Hisbuildingswerenotonlybeautiful,butalsopracticalanduseful.Theyfittheirpurposesverywell.Wrightschurches,forexample,makepeoplefeellikethinkingandpraying.Hisofficebuildingsmakepeopleenjoyworking,andhishousesmakepeoplefeelcomfortableathome.However,FrankLloydW...

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  • 简介:历史教学中还存在这样的现象:现象之一:对学生的压制。一些学生在生活中早已习以为常的、耳熟能祥的东西,教师还津津有味的从零开始、从头讲起;一些有思考价值的问题、比较综合的问题,教学时常常把它分成若干简单的问题让学生回答,表面上学生回答的头头是道,热热闹闹,但仔细想想学生的综合能力一点没有提高;一些有意义、归纳总结能力的话题,常常是学生叙述途中或话到嘴边,

  • 标签: 学生 新课改 教法 教师 历史教学 归纳总结
  • 简介:在日常生活和生产中,有时往往会遇到一些同步现象。例如:某厂有两个车间,第一车间今年第一季度的产值比去年同期增长15%,第二车间也增长15%,那么,该厂也必定增长15%。这就是说他们的增产是同步的。在解答应用题时,把某些不同步的现象假设为同步的现象,从而找到解题的突破口,称为“同步假设法”。运用“同步假设法”解题,常常可以使某些题目化繁为简,化难为易,达到顺利获解的目的。

  • 标签: 假设法 同步 巧用 日常生活 同期增长 化繁为简
  • 简介:许多人都喜欢看小说,但小说究竟是什么呢?Along,imaginaryprosestoryaboutpeo-pleisusuallycalledanovel.Itcanbeaboutanykindofman,wom-an,orchild.Itcanbeaboutkings,orChicagonewsboys,orhousewives.TheFrenchman,VictorHugo(雨果),wrotehisnovelLesMiserables(《悲惨世界》)aboutapoormanwhostolealoafofbreadtokeepfromstarving.TheAmerican,ErnestHemingway(海明威),wroteAfarewelltoArms(《永别了,武器》)aboutayoungAmericanwithnurseduringWorldWarI.Anovelcantellthestor...

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  • 简介:摘要为了能使班主任更多地了解班级管理的理念,更有利于加强对班级管理;自己在二十多年的班级管理中先后运用过细微管理、民主管理、情感管理、魅力管理、制度管理、自我管理等方法,也借鉴过全国优秀班主任的一些管理经验,其实综合起来还是离不开“同步管理”,经过一段时间的实践运用,这种管理方法与理念在一定程度上收到了较好的实效;希望大家在班主任管理工作中尝试与学生、学生家长、科任教师同步,与年级、学校管理同步,从中受益。

  • 标签: 班级 同步 管理 浅议
  • 简介:<正>一年前的夏天,马一平先生带领几位弟子造访文轩美术馆,交谈中得知,他们正在为马先生筹划个大展。展览是以马先生艺术教学50周年为主线,在呈现马先生从艺及教学50周年取得丰硕成果的同时,也集中展现以四川美院和川音美院为教学基础所培养的艺术家及其艺术成果,我当即表示了对这个计划的认同。作为创办不久的文轩美术馆,在过去的一年多时间里曾以中国当代艺术发生发展30多年的学术为主线,成功举办了"无法缺席"、"看望未来"、"形态与意识"、"大荒西经"等较为重要的学术展览。而今美术馆又将为马先生筹划举办如此重要且意义非凡的个展览,我认为它的内涵与文化边界已超出了美

  • 标签: 马先生 四川美院 艺术大家 明周 音美 油画系
  • 简介:跟F认识,完全是因为微博。大家共同关注了几个人,无意间就熟络了起来,恰好他要去湘西那边做义工,回程的时候便约我见面。现实生活中我的朋友比较少,尤其是能聊到喜欢的作家这样的朋友更是少之又少,也没想太多就答应了。在长沙生活了二十多年,对这个城市已经无比熟悉,我比约定的时间早到,十二月的长沙,阴冷阴冷的,把脖子缩在围巾里,一边不断搓手一边观望着周围的人群,猜测哪个才是F。等得无聊了,把视线从孤单对抗着寒风的路灯转到了摇摇摆摆前行的公交车,最后低着头落在鞋子

  • 标签: 搓手 现实生活 偶像剧 一本 就这样 在路上