简介：摘要：幼儿园的教育内容是整体性、启蒙教育性的，五个领域内容可互相渗入，从不一样的视角，不一样的层面推动幼儿的感情、心态和能力等层面得到发展。笔者在执行语言表达领域的教育时深入感受到，将语言表达领域与别的领域融合，依靠多领域知识的渗入，可以为幼儿营造一个积极的发展环境，有利于塑造幼儿的语言表达能力。

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简介：摘要：近年来，幼儿园教育受到了更多的关注，随着教育体制的调整与变革，更加重视幼儿教学质量。为了能够让幼儿得到更全面的培养，需要围绕着幼儿园五大领域课程的具体内容，加强社会领域当中的教育实践教学内容，科学设置相关活动，融入到孩子的生活当中，从而影响其社会认知、自我意识以及兴趣等的趋向性发展。

简介：摘要:现代艺术文化教育不仅是不断提高成年幼儿的审美修养、优化成年幼儿的审美性情、提升成年幼儿的审美精神境界的一种有效途径,它不仅能有效满足和不断提高成年幼儿的精神审美文化需要及精神审美感受能力。构建家庭幼儿科学艺术职业教育特色课程教学模式时还应充分注意将幼儿艺术教育活动充分融入校园环境、学习和家庭生活中

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简介：【摘要】幼小衔接是近些年来教育界新兴的词语，主要针对的是幼儿园阶段的学生过渡到小学阶段。这个过渡期也可以说是非常重要的，幼儿园阶段与小学阶段它是完全不同的。幼儿园阶段教师应该更加注重的是从生活的各个方面入手去引导学生学习生活中的知识以及一部分科学知识，而小学阶段则更加注重的是向学生传授一系列的科学知识。由此，该如何进行幼小衔接也成为了近些年来教师不断讨论的问题。本文也主要从这个问题展开，以促进幼小衔接更好的进行。

简介：摘要：科学教育是幼儿园教育中的一个基本内容，幼儿科学教育应该成为引发和引导幼儿主动探究发现周围物质世界的主要途径。使幼儿在游戏中，科学的探索不断学习，从而起到利于幼儿终身发展的长远价值。因此，在幼儿教育中，科学领域的教育是十分必要的。

简介：摘要：幼儿语言领域教育的效果是关于幼儿的综合发展，因此幼儿教师需要提高自己的教育认识，增强自己的责任意识，根据幼儿身心发展规律上，设计多元化、针对性的教学活动，这样才能调动幼儿参与的兴趣，才能有效发展幼儿语言领域的相关能力，从而为幼儿未来的发展奠定坚实的基础。鉴于此，本文基于幼儿语言领域有效教学的研究为题，通过结合自己的教学经验和实践感悟基础上，谈论自己的教学看法，希望能够为大家提供参考性价值。

简介：摘要：随着社会的发展和生活水平的提升,社会对幼儿教学的要求也在不断提升。跳绳活动作为幼儿户外活动的主要方式,不仅能够提升学生的身体素质,同时也能提高幼儿的心理素质。教师的指导在跳绳的尝试、跳绳技巧的强化和跳绳方法的创新等方面起着非常重要的作用。但是每天长时间跳绳练习,孩子们都会感到难受和疲惫。跳绳作为一项对场地要求小，简单而又易行的运动，一直以来都是小学生所热衷的运动，也是体育考试的内容之一。作为幼儿园大班，要做好幼小衔接，帮助孩子们学好跳绳也势在必行。

简介：【摘要】近年来，国家大力推动以新能源汽车为代表的新能源产业发展。在新能源汽车领域，大数据技术的应用是极为关键的，是影响未来新能源汽车发展的核心技术。文章简单介绍了大数据技术及其相关应用，并重点分析了大数据技术在新能源汽车领域内的主要应用，进一步分析了大数据技术在新能源汽车发展过程中的重要作用。

简介：摘要：唐代是中国封建社会发展史上的鼎盛时期，经济繁荣，文化昌明，是我国历史上中外交流空前活跃的时代。唐代小说与社会史研究唐代小说呈现出空前繁荣的局面，一些著名的文人学士、朝廷官员都曾写过小说。沈既济、元稹、白行简、蒋防、牛僧孺、李复言等人，都有出色的作品传世。唐代小说不仅在小说写作方面有许多开拓，而且也为后人展示了广阔的唐代社会生活的画卷。

简介：摘要：本文根据当前幼儿园社会领域课程内容及其实施具体情况，立足幼儿园实际，提出幼儿园社会领域拓展课程实施途径，继而促使幼儿成长与教育，为其未来发展奠定基础。

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简介：摘要：我国幼儿教育发展指南明确指出，幼儿时期是培养幼儿园能力的关键时期，此时教师应该着重训练幼儿的语言能力。幼儿年龄较小，对周围的一切事物具有较强的好奇心，对于语言词汇的积累具有较强的灵敏性。此时，幼儿教师应该注重加强对幼儿语言的训练，在教学的过程中，向幼儿传授基本的教学词汇，进一步训练幼儿的语言表达能力。本文将简要分析幼儿园语言领域课程游戏化的主要内涵、落实幼儿园语言领域课程游戏化存在的阻碍，并提出相关解决策略希望给工作在一线的广大幼儿教育工作者提供借鉴与参考

简介：摘要：素质教育的不断发展，使得综合性教学逐渐受到众多专家和学者的关注和重视。初中阶段的美术“综合·探索”领域学习，不仅能促进学生综合全面发展，也能促进学生实践能力和创新能力有效提升。本文将分析初中美术“综合·探索”领域特征，并阐述优化初中美术“综合·探索”领域教学的意义，还会阐述初中美术“综合·探索”英语教学策略，希望可以有效提升初中美术“综合·探索”领域教学质量和教学效率，并促进学生综合全面发展。

简介：【摘要】幼儿园数学是幼儿园全面发展教育的重要组成部分，它是幼儿在教师或成人的指导下，通过幼儿自身的活动对客观世界的数量关系以及空间形式进行感知、观察、操作以及主动探索的一种活动，可以有效地发展孩子的好奇心以及探索欲，使他们对数学产生兴趣并培养良好的学习习惯的过程。早期的数学教育对于幼儿的身心发展具有重要作用，在这一时期，幼儿不能完全理解数学知识，通过开展生活化的数学教育能够帮助幼儿理解较为抽象的数学知识，并且认识到数学与现实生活的密切联系，让孩子在角色扮演中激发孩子的兴趣，在大胆尝试中促进幼儿数学领域的教学结合。

简介：摘要：文章以小学英语领域小组策略的实施为研究对象，首先从小学生个性特点与小学英语教学现状入手，分析了小学英语实施小组策略的必要性，随后围绕如何进行小组策略的实施应用，提出了一些具体的应用策略，以供参考。

简介：【摘要】STEAM是科学、技术、工程、艺术和数学五门学科的英文首字母组合而成。在STEAM理念视角下开展园内科学领域活动，激发幼儿在整合性的问题情境中去思考、创造、操作，发现问题和解决问题，促进其全面发展和科学素养的提升。教育强调学习者的体验探究和动手操作,这与幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的学习方式相一致。STEAM教育主要以基于项目的学习、问题的学习为主要学习方式,引导幼儿通过合作与实践,完成主题项目和解决生活中遇到的难题。

简介：摘要：在幼儿园科学领域的教育活动实践中，教师不仅要引领幼儿参与科学探究，还需要激发幼儿的科学参与积极性，因此教师需要通过丰富的教育活动引领幼儿参与，增强幼儿的探究主动性，强化幼儿的实践能力，培养幼儿的科学应用意识。在教师的培养和幼儿的配合下，每一位幼儿都将凭借科学活动实现进步和成长。

简介：摘要： 在当前科学技术飞速发展的时候，各种各样的先进新型技术得以发展，不仅在一定程度上促进了整个生产制造质量以及水平，而且也能够在最大程度以上使得自动化控制效果得以提升，以避免由于人为造成的因素而使得安全事故风险发生概率。人工智能的技术能够具有高度的技术性、科学性和复杂性，而且涉及到的内容也非常广泛，在机械电子工程中的应用可以让整个行业迈上新的台阶。