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  • 简介:德惠位于德惠市西育才街666号,它始建于1954年,原是一所初级中学。2002年,经长春市教育局批准,德惠市政府协手吉林宇信实业集团,把德惠改扩建为“国有民办”体制的完全中学。

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  • 简介:"全国班主任专业化与现代班集体建设培训会议"近日在烟台莱山一召开,会上,《人民教育》管理室主任任小艾作了题为《班主任专业化与现代班集体建设》的报告,教育部基教司原德育处处长孙学策针对中小学德育教育讲了话,其他学校教师讲了优秀主题班会观摩课情况,受到与会人员好评。会后.蓬莱大辛店立即组织校委会及班主任详细传达了会议精神,并进行了一次整体培训,使人家统一了"教育就是服务社会、服务于

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  • 简介:安徽省蚌埠第学始创于1952年,是安徽省示范高中。学校布局合理,环境幽雅,被市政府命名为文明单位标兵,是省现代教育技术实验学校、省青少年爱国主义读书教育活动示范学校、省学陶师陶实施素质教育先进单位、省未成年人思想道德建设示范校。

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  • 简介:<正>会期2014年10月20日至23日会期4天参会人员中央委员199人候补中央委员164人列席中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志,党的十八大代表中部分基层同志和专家学者列席了会议通过文件《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

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  • 简介:<正>上饶市第学是隶属上饶市信州区的一所全日制完全中学,1957年建校,现有初中教学班36个,高中教学班10个,共有学生2759人,在职教师174人。学校坚守"以人为本,以学定教"的教育理念,倡导"主动参与,乐于探究,善于合作"的教学方式,积极创设发展特长的教育平台,激活了学生的创造意识,有效促进了学生个性特长的发展。在全国中小学生电脑制作、绘画书法、作文大赛

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  • 简介:霸州座落在享有“冀中明珠”之称的古镇胜芳,始建于1951年9月,为市属国办中学,也是我市最早的初级中学,称“胜霸中学”。1958年增设高中班,成为完全中学,称“河北胜芳中学”。1998年由老镇区迁入位于胜芳北三环路的新校址,称“霸州市胜芳高级中学”。2002年9月,改称“霸州市第学”。

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  • 简介:上海市第学创建于1867年,地处上海中心城区的徐家汇。拥有三个校区,学校主教学楼“启明楼”建于1917年,为上海市不可移动文物。2006年学校被徐汇区政府命名为“区实验性示范性”高中。

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  • 简介:北安市第学建校于1963年,是一所有着悠久历史和深厚底蕴的省级一类学校、省级标准化合格学校。学校总占地面积12000平方米,现有18个教学班,教职工总数103人。其中高级职称教师28人,省级优秀教师3人,地市级优秀教师19人,县市级教学骨干28人。

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  • 简介:<正>平罗创办于2008年8月。学校现有44个教学班,在校生2403人,教职工149人,其中专任教师143人。学校秉承"严谨、求实、勤奋、刻苦"的校风,以"启智求真、传承文明"为办学理念,牢固树立"争一流、强素质、树形象、创品牌"的办学目标,以"分层管理、强化年级组管理"为基本框架,以"创业维艰、奋斗以成,爱拼才会赢、敢闯就能成"的拼搏精神,以"先进理念、精湛业务带动人,以朴实作风、高尚人格感染人,以一流水平、严格管理协调人,以团结协作、务实奉献赢得人",坚定不移地走依法治校、文化立校、科研兴校、质量强校的可持续内涵式发展之路。学校管理坚持"一个中心、两个基本点",即坚持以人为中心,关注学生的生命成长,关注教师的专业发展。全体教职工以新课程理念为指导,努力做到:尊重学生人

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  • 简介:2006年9月,安庆在综合实践活动课首开传统手工艺《手工刺绣》课程。目前,《手工刺绣》校本课程日臻成熟,深受学生们的喜爱,参与人数最多时达100多人。学校通过开设刺绣课程,不仅让学生掌握一门刺绣技艺,而且为学生了解我国优秀的传统文化打开一扇窗,为未来创设优美的生活环境、提高审美能力奠定基础,受益终生。

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  • 简介:贵州省桐梓县第学始建于1970年,现有在校生3839人,教职工198人。学校教学设施先进,布局整齐有致的教学楼、实验综合楼、宽阔的操场、标准的环形跑道、实验室、电教室、图书室、多功能室一应俱全。

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  • 简介:辽宁省丹东市第中学座落在中国最美的边境城市——辽宁省丹东市的鸭绿江畔。学校创建于1954年,是省首批重点高中之一,省示范性普通高中,辽宁省22所协作校发起校之一,辽宁省5年,丹东市5所示范性高中协作体重要成员。

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  • 简介:【背景材料】2009年9月15日至18日.中国共产党第十七届中央委员会第次全体会议在北京举行,全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告.审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。全会研究了加强和改进新形势下党的建设若干重大问题.

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  • 简介:2014年,随着北京市率先出台关于"停批公办校国际班"的通知,公立中学国际班的去留成为了人们热议的话题,尽管迄今相关政策尚未正式出台,许多公立中学的校长已未雨绸缪,布局公立中学国际班转型。北京国际校区目前的方案是,寻找一个民办学校合作,实现公办国际班转民办。

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  • 简介:摘要:还记得很多年以前,当我的老师站在讲台上给我们讲到“师者,所以传道授业解惑也”的时候,我顿时觉得教师这个职业真的很神圣、很伟大。从那以后我便暗暗发誓,我以后也一定要成为一名教师。直到我大学毕业,走进讲台上的第一天开始,我那时候的心情既无比狂喜又焦虑不安。我狂喜的是我多年以来的梦想——成为一名教师终于在这一天实现了,而我焦虑的是我生怕我做不好教师、没有办法作为一名合格的教师。所幸的是,台下的同学十分配合我,而我用一节课的时间成功打动了他们。在这以后,我对教师这一个神圣职业越来越具有饱满的信心和热爱之心。直到有一天清晨我在报纸上看到了习近平总书记在北师大师生座谈会上的讲话,我开始不禁在思考:光作为一名合格的教师是远远不够的,我应该怎样做一名优秀的“有”好教师呢?

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