简介：百年大计，教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来，在党中央、国务院的正确领导下，教育事业实现了跨越式发展，教育改革取得了突破性进展，国民受教育程度逐步提高。但是，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。

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简介：2004年“两会”期间，温家宝总理在《政府工作报告》中指出：“要切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展。”会后，《2003-2007年教育振兴行动计划》在3月3日由国务院正式批转。这一计划是在充分总结1998-2002年《面向21世纪教育振兴行动计划》实施以来教育工作取得的丰硕成果和宝贵经验基础上制定的，是教育系统进一步落实科教兴国战备和人才兴国战略，国快今后教育改革与发展的基本蓝图。

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简介：教育部于2004年2月10日发布了《2003--2007年教育振兴行动计划》。这一计划是在充分总结1998-2002年《面向21世纪教育振兴行动计划》实施以来教育工作取得的丰硕成果和宝贵经验基础上制定的，是教育系统进一步落实科教兴国战略和人才兴国战略，加快今后教育改革与发展的基本蓝图。

简介：2004年3月3日，国务院批转了教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》(简称新一轮《行动计划》)。这一计划是教育系统落实科教兴国和人才强国战略，加快教育改革与发展的基本蓝图。3月24日上午10时，国务院新闻办公室举行记者招待会，教育部部长周济详细解答了此次《教育振兴行动计划》实施的基本情况。

简介：据新华社报道，在2003年3月24日国务院新闻办公室举办的记者招待会上，教育部部长周济对《2003-2007年教育振兴行动计划》(简称新一轮《行动计划》)进行了阐释。

简介：大众集团去年的日子很难过，由于生产策略受到缩减成本的限制，今年也得小心谨慎。JochemHeizmann、AndreasSchleef与VolkerSetitz向AndresUngerSalazar谈了他们的看法。

简介：本文在学习和领会《振兴行动计划》的基础上，回顾了我国现阶段教育发展状况和职业教育在建国后的发展历程，强调以改革的精神全面落实这个跨世纪的宏伟蓝图，确保教育优先发展的战略地位和坚持三个面向。笔者认为应当在转换观念上发展职业教育，通过素质教育提高国民素质，多渠道增加教育投入，继续加强教师业务培养等几个方面落实我国的“科教兴国”的战略目标。

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简介：为进一步加强全省初中教育,促进义务教育优质均衡发展,江苏省教育厅拟制定《江苏省初中教育振兴行动计划》（以下简称＂计划＂）。根据省教育厅要求,我们对制定＂计划＂提出以下基本构想。

简介：2016年10月28日,国家发展改革委、水利部、住房城乡建设部、农业部、工业和信息化部、科技部、教育部、国家质检总局、国家机关事务管理局联合印发了《全民节水行动计划》,旨在贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》关于实施全民节水行动计划的要求,推进各行业、各领域节水,在全社会形成节水理念和节水氛围,全面建设节水型社会,现全文刊发如下。

简介：国务院目前批转了教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》。这一计划是在充分总结1998-2002年《面向21世纪教育振兴行动计划》实施以来，教育工作取得的丰硕成果和宝贵经验基础上制定的，是教育系统进一步落实科教兴国战略和人才强国战略，加快今后教育改革与发展的基本蓝图。

简介：<正>各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:国务院同意教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》,现转发给你们,请认真组织实施。

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简介：3月28日，教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》（以下简称《计划》）。《计划》由指导思想、目标任务、主要措施、组织实施四个部分组成。《计划》提出，经过5年左右努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业，教师培养培训体系基本健全，为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础。