简介:摘要文章阐述了高中班主任开展心理健康教育工作的意义,并在此基础上提出了开展心理健康教育工作的具体策略,即结合学生特点,因材施教;班主任要以身作则,完善自身的身心健康;从根本上树立学生的心理健康意识;选择合适的教育方式,完善学生的心理健康教育。
简介:摘要本文分析了中职学生的心理特点,并提出了有针对性的改革方法,从教学模式、教学方法,学习习惯等方面进行改革,发展中职教育。
简介:摘要现阶段的小学数学教学倡导自主探究的学习方式,培养学生的自主探究能力和创造性思维能力。猜想能调动学生的学习积极性,提高教学效益,还有利于培养学生的创造性思维,培养学生的创新能力。因此,在教学中我们应当教会学生学会猜想,培养学生的猜想能力,为他们营造大胆猜想的课堂氛围。