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  • 简介:摘要:城市轨道交通的发展为城市居民出行提供了便利,而随着轨道交通线路的不断增加,对车辆安全的要求也越来越高。本文分析当前城市轨道车辆常见维修模式以及存在主要问题,有针对性的提出优化改进策略,以期促进城市轨道车辆安全运行,为保障城市交通提供助力。

  • 标签: 城市轨道交通 车辆维修 维修模式
  • 简介:摘要:教育是国家发展的重要支柱,而物理实验作为教育中不可或缺的一部分,其重要性不言而喻。通过物理实验,学生可以通过实践来理解和应用物理知识,提升自己的科学素养和实践能力。然而,现有的物理实验器材存在的问题,如使用难度大、安全性低、实验效果不佳等,制约了实验教学的质量和效果。因此,对初中物理实验器材进行优化改进的研究,对于提高实验教学的质量和效果具有积极的意义。同时,随着科技的不断发展和教育的变革,适应时代需求的物理实验器材对于提高教育教学的水平和质量也具有重要的推动作用。

  • 标签: 初中物理 实验器材 优化改进
  • 简介:摘要:中职学校的教学功能是向社会输送技术技能型人才,做好中职学生的理论能力、实践能力、专业综合素养的培养是十分有必要的.从现阶段中职电子技术基础技能教学中存在的理论教学方法单一、实践教学效果不理想、实训教学成效不显著等教学问题出发,对如何提升该课程教学质量、增强该课程教学效果展开讨论,结合具体教学案例提出几点教学建议.

  • 标签: 中职   电子技术基础与技能  教学策略  研究
  • 简介:摘要:本文简述了乡镇财政税收发展的意义现状,并围绕此进行分析探索,提出具有针对性改进优化措施。

  • 标签: 乡镇财政 财政税收 财政管理
  • 简介:摘要:本论文以当前“双减”政策为背景,探讨了小学高年级数学教材教法的优化改进。首先分析了当前教材教法存在的问题,包括单一教学方法、缺乏趣味性和实用性等。进一步提出了优化教材教法的思路,包括采用多元化的教学方法、引入游戏化元素、加强实践性任务等。在实施过程中,应结合学生的实际需求进行教学内容设置,并充分利用现代技术手段提升教学效果。最后,以实施案例为证明,证明了优化教材教法的有效性。通过本研究,可以更好地引导小学高年级学生的数学学习,提高他们的学习兴趣和能力,促进他们全面发展。

  • 标签: 双减政策 小学高年级 数学教材教法 优化与改进
  • 简介:摘要:本文以工程教育专业认证要求为依据,分析普通应用型高校自动化专业本科人才培养现状,针对相关问题提出本科人才培养计划改革策略,旨在提升普通应用型高校自动化专业人才能力,进一步提高我国工程教育在国际上的认可,实现国家工程教育可持续发展。

  • 标签: 工程教育 专业认证 自动化专业本科
  • 简介:摘要:本文探讨了在“双减”政策的背景下,小学数学教育的优化改进途径。文章分别详细阐述了强化基础知识、引入实际应用、提高教学质量、引导创造性思维等四个方面的具体措施。这些措施旨在提高学生的数学学习质量,培养他们的创造性思维和问题解决能力,为未来的学习和生活打下坚实的数学基础。这些努力有望培养更有创造力和适应性的数学学习者,为社会的发展和进步做出贡献。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 数学教学
  • 简介:摘要:进入21世纪以来,我国的社会经济得到了空前的高速发展,各民族人民的生活质量的得到了很大程度上的提升,而都市化进程加快,对建设项目的社会需求也有所提高。同时,人们对建设项目的整体建设质量提出了更高的要求。地基设计作为建设项目的基础,其中的岩土工程勘察环节就显得尤为重要。在基础设计之前,相关专家对工地进行了岩土工程的实地调查,了解了施工区的基础土工的特性,并根据岩土工程的特点进行基础设计。这不仅提高了基础设计的合理性,也为基础设计提供了保证,满足了实际施工情况。但是,在实际的基础设计和岩土工程的实地调查中,还有一些常见的问题。这些问题不仅影响了建设项目的工程效率和质量,还给整个建设项目的使用带来了安全问题。因此,在前期准备工作中,有关部门和主体应重视基础设计和岩土工程的实地调查,提高设计审计的合理性和准确性,及时制定有效对策。

  • 标签: 建筑结构 地基基础设计 改进
  • 简介:摘要:在全新的教育格局之下,小学数学教师应当在充分了解“双减”政策本质的基础上,设计合理的教学活动,提升教学的质量,让学生获得丰富的数学学习体验。帮助学生在创新型的教育环境当中,获得对数学这门课程充分的学习兴趣和学习积极性,最终有效地提升学生的数学整体学习能力,促进学生多元化的成长发展。

  • 标签: “双减”背景 小学数学 改进途径
  • 简介:摘要:中职生就业指导是一项系统性的工作,需要我们从多方面入手,加强思想观念的更新、人才培养模式的改革、服务体系的建设和自主创业的鼓励等措施的实施力度。只有这样才能够有效地提高中职生的就业率和就业质量,推动中职教育的持续发展和社会认可度的提升。

  • 标签: 中职生就业指导  策略方法优化
  • 简介:摘要:初中物理实验可以帮学生验证本学科出现的定理定律,解决仅靠文字表达无法有效学习和应用学科知识的问题。而基于学科发展以及学生学习需求的变化,需要对现有的实验形式和内容进行创新和改进,比如深度挖掘教材已有实验资源,引入生活常见物品和器材,关注现代科技和物理热点,以丰富实验的容量。同时简化实验器材、过程,使用信息技术手段,开展综合实践活动,以创新实验方法。

  • 标签: 初中物理实验 实验形式 实验内容 创新
  • 简介:摘要:中学生教育是我国教育体系中非常重要的一部分,它关系到国家的未来发展和人民的幸福生活。然而,当前中学生教育中存在着一些问题,如考试狂热、应试教育、教学质量等方面的问题,这些问题需要我们进行深入思考和改进。本文将从中学生教育的问题入手,探讨如何改进中学生教育,以提高学生的综合素质和整体水平。

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  • 简介:摘要:本文主要围绕高职院校图书馆读者服务工作的改进优化进行探讨。首先,阐述了高职院校图书馆读者服务工作的重要性。然后,详细分析了存在的问题,包括服务观念陈旧、工作被动、图书剔旧工作不及时、个性化服务不到位等。最后,提出了改进优化的对策,包括进一步增强服务意识、充分利用新媒体、完善管理制度、创造良好的学习环境等,以提升图书馆的服务质量和效率,满足不断变化的学术和学习需求。

  • 标签: 高职院校 图书馆 读者服务
  • 简介:摘要:本文主要介绍了在新的课程体系下对牛顿第二定律实验的优化改进的情况。通过引入现代科技和实验装置,学生能够更加直观地观察和验证牛顿第二定律的相关原理。这些改进包括利用传感器和数据采集系统实时测量力和加速度,使用虚拟实验平台进行模拟实验,以及设计更加多样化和综合性的实验任务。

  • 标签:     新课程 牛顿第二定律 优化策略
  • 简介:摘要:目前中职教育教学受到社会各界的广泛关注,以核心素养培养为基础落实中职计算机应用基础教学目标,也是优化教学过程,帮助中职生提升个人信息素养的有效措施方法。探索教学创新实践的必要途径,不断提升中职生的核心素养,给学生的长远发展进步奠定良好基础条件。对此笔者将结合实践开展细致化的分析论述。

  • 标签: 以学习者为中心 核心素养 中职生 计算机应用基础教学
  • 简介:【摘要】:随着市场经济的发展,社会对会计人员综合素质的要求越来越高。中职会计教学是当前中职学校中一门非常重要的课程,此课程的教学质量将影响着学校的整体质量以及学生的就业率等。鉴于中职生目前存在的问题及就业的困难形势,加强会计专业教师的教学培训,提升教师素质,改进教学方法及加强学生的学习方法指导变得极为迫切。 

  • 标签: 中职会计 实践性 教学现状
  • 简介:摘要:小学体育课程的发展改进是一项重要的教育议题。本论文回顾了小学体育课程的历史演变,探讨了当前存在的问题和挑战,并提出了一些改进建议。首先,论文介绍了小学体育课程的发展历程,包括其在教育体制中的地位变迁。然后,论文分析了当前课程存在的问题,如缺乏多样性、过于注重竞争性和不够关注综合素质的培养。最后,论文提出了改进措施,包括引入更多多样化的体育项目、注重个体发展、加强师资培训等。通过这些改进,可以促进小学生的全面发展,提高他们的身体健康和综合素质。

  • 标签: 小学体育课程 发展 改进 多样性 综合素质
  • 简介:摘要:数学本身作为一门实用性较强的科目,虽然中职院校教育主要是培养学生综合能力,强化学生实践操作能力等,数学作为学生学习道路上必修科目之一,教师应重视数学教学工作,为学生今后的学习发展奠定坚实的基础。但中职院校实际开展数学教学期间,依旧需要面临各类问题,导致数学教学效果迟迟无法得到有效提升。对此,中职数学教师应依据当前数学教学发展形势,以及针对教学期间常见问题,制定相应解决策略,不断改进教学方法等,以此提升教学质量。

  • 标签: 中职 数学教学 困境 改进策略
  • 简介:摘要:卫校数学在于提高学生的文化素养,提高升学水平,有大部分学生毕业后会选择继续提升学历,为日后专业课奠定良好的基础,以培养专业化医学技能型人才为宗旨。就特点角度讲,以面向社会为基准,作为教育者应依据学生专业特点,实际教学中将数学知识和专业知识相结合,确保学生真正意识到数学知识的价值性,利用数学思维解决相关问题,具有一定的现实意义。文章深入分析了中职卫校数学教学现状问题,并提出相关解决措施,以供参考。

  • 标签: 中职卫校 数学教学 现状问题 改进措施