简介：摘要

简介：摘要：采用文献资料法，将肥胖的流行背景以及运动减肥对不同人群健康影响进行综述，目的在于进一步认识运动干预肥胖与健康和体适能之间的相关性。多数研究表明，科学合理的运动干预能提高不同肥胖人群的健康体适能水平以及各项身体素质。

简介：摘要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调培养学生核心素养，使其具备面向未来社会和个人发展所需的能力。随着教育体系的不断发展，小学数学教学依托核心素养的革新成为关注的重点内容。这也要求小学数学教师在教学中不仅要设计合适的教学内容和方法，还要根据素质教育的要求，深入剖析学科知识特点，做好知识点的“生长与延伸”，增强学生学习体验的同时，培养他们良好的数学思维，提升知识综合运用能力。基于此，本文立足小学数学，从以下几个方面展开论述，以期为广大教师后续教学工作开展提供价值参考。

简介：摘要：从生理学角度对民族女高音喉位稳定的重要意义进行了原理性阐释。针对民族女高音训练的不同阶段，总结梳理了因喉位不稳而引起各类问题，并探究其具体成因。针对喉位不稳问题，提出了合理运用歌唱“支点”理论、正确地咬字吐字、有效控制气息及情绪等解决方法。

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简介：摘要：元素推断题是历年高考的高频考点，主要以选择题形式出现，主要考       查元素“位，构，性”的关系及利用物质结构和性质进行综合推断的能力，       要求熟练掌握短周期所有元素的结构特点，在周期表中的位置以及它们的       重要化合物的性质，在此基础上综合分析。   

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简介：摘要：本文主要探讨了在进行单元整体教学设计时，如何通过深入解读文本提炼主题，深挖育人价值凸显主题，补充多种资源聚焦主题、创设真实语境感悟主题、设计立体活动探究主题。

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简介：摘要：《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调普通高中需要推进育人方式改革，对高中阶段教育提出更严格的要求。在新课改背景下，高中教育应完善课堂教学体系，转变育人方式，寻找立足点与创新点。高中教育主要以育人为整体目标，需要增强学生的综合素质及能力，培养学生的道德品质。因此，在实际育人过程中，应因地制宜，充分尊重学生的个性化差异，转变传统的育人理念，实现素质教育要求，促进学生全面发展。本文针对普通高中育人方式转变进行系统分析，提出立足点与创新点，为日后普通高中转变育人方式深化教育改革提供有效参考。

简介：摘要：本文从成都市绿道体育参与人群为研究主题，以问卷调查法为主，剖析参与人群特征。从参与人群特征为成都市绿道体育的发展提出建议。

简介：摘要：本文从成都市绿道体育参与人群为研究主题，以问卷调查法为主，剖析参与人群特征。从参与人群特征为成都市绿道体育的发展提出建议。

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