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  • 简介:【摘 要】:《劳动与技术》这门学科秉承着开放性,综合性,科学性和实践性的原则,旨在促进学生技术素养的形成,追求学生的全面发展。本文主要探讨小学劳动与技术教学中技术的定位和落实,从而提高劳动与技术课程的教学质量。

  • 标签: 劳动与技术 小学教学 定位与落实
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  • 简介:摘要:双零与双极值的方法具有共同的解题技巧,是高考中的热点。双极值本身是

  • 标签: 双零点,双极值点
  • 简介:摘要: 《语文课程标准》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。要贯彻多认少写的识字教学原则,讲究教学方法,以减轻学生负担。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。”由此我从学生的实际情况出发,以激发兴趣为先;传授方法为本;培养习惯为主,通过“兴趣 -方法 -习惯”三一体的教学方式 ,来夯实学生识记运用汉字的能力。

  • 标签: 识字 兴趣 方法 习惯
  • 简介:摘 要:第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”如何尊重学生,善待学生,是值得为人师的我们永恒学习的命题,让我们俯下身,认真倾听每个孩子心中的话语。

  • 标签: 倾听 关注
  • 简介:摘要:随着时代的发展,带动了我国在各个领域中的变革和优化,尤其在教育领域中,我国进行了教育改革,随着改革的逐步深入,明确表示当前教师在进行数学方面的教学时,一定要注重培养学生在解题方面的多样化,以此帮助学生构建知识网络,攻克数学习题,为此教师就要结合学生已有学习经验,再进行相关教学。因此,本文重点以如何让小学数学的“易错”变为“闪光”,展开相关探讨。

  • 标签: 挖掘教材 设定内容 掌握经验 整合习题 提前干预
  • 简介:摘要:本文从老年人群的视角,分析了新型冠状病毒的侵袭特征,同时解读了在疫情面前,广大老年人自身的特点,从而有针对性地为其提出了防范措施,以期能帮助广大老年人群更好地做好新型冠状病毒的防范工作。

  • 标签: 老年人群 新型冠状病毒 防范
  • 简介:摘要:动问题形式多样、灵活多变,可以用大量的知识综合命题,考查学生掌握知识的灵活程度。作为九年级的核心内容,二次函数一直是各类考试所必需的知识。如果教师能将移动问题与二次函数知识结合起来,在平时教学中运用以下方法,无疑会使学生对这部分知识有更深的理解,有利于学生更自由地应对高中考试。

  • 标签: 二次函数 动点问题 应用探究
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  • 简介:摘要:从教十六年,一直坚守在班主任的岗位上,深知班主任对学生的影响之大。可从实际情况看,因为高中班主任任务重且对班主任的要求高,很多班主任在管理学生的过程中会很迷茫甚至会中途放弃。基于此,本文将从生活实践、学科优势、终身学习以及沟通几个方面,简要谈谈自己从教以来的最真诚的班主任管理经验。

  • 标签: 新课改,班主任,十六年成长历程
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  • 简介:摘要:教育是心灵的活动,班主任是走心的职业,只有教师心怀美好,才能温暖学生,成为其生命中的重要他人。班主任要有园丁情怀,让学生成为教育花园的唯一;班主任要有工匠精神,将每一学生都琢磨成为教育的精品;班主任要有传统意识,用传统文化的精华滋养学生。

  • 标签: 德育 思想认识 约束 纪律
  • 简介:摘要:本文主要对初中数学教学中需要确定满足一定特殊条件的的解题方法进行了介绍,笔者主要从两个方面进行了论述:一是作图法,二是假设法。

  • 标签: 初中数学 作图法 假设法 教学应用
  • 简介:摘要: 数学作业是每天学生数学学习过程中不可缺少的一部分 , 它不仅可以帮助学生理解、巩固和运用课堂所学知识 , 还能培养和提高学生的数学能力 , 使学生养成良好的数学品质。但是,现在的初中学生一想到数学作业就是没完没了的习题,没有新意也消磨了学生的数学学习积极性。本文结合我自己的教学谈谈我在数学作业布置上的一些举措。

  • 标签: 作业 建议举措 写数学日记 编数学报 出数学试卷
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  • 简介:【摘要】班主任的工作平凡而琐碎,然而作为班主任的我却又幸福而纯粹。班主任要率先垂范,以高尚的人格感染人,以博大的胸怀爱护人,以巧妙的方法培养人。努力去营造一个民主平等的氛围,使每个孩子将这个班级当作自己的家。

  • 标签: 身先士卒 以爱育爱 发挥潜能