简介：<正>在《堪萨斯城星报》和《堪萨斯城时报》举办的体育记者为期两天的专题讨论会上,《堪萨斯城星报》的主编迈克·沃勒强调,写体育消息必须访问运动员本人,不能单凭发布的新闻稿写报道。在那个讨论会上,《费城问询报》体育版执行编辑杰伊·塞西和《纽约时报》的体育副编辑肯·芬克尔也谈到了改进报道和编辑体育新闻的方法。

简介：自80年代以来,我国兴起过各种各样的“热”,但能引起各阶层关注而又经久不衰的恐怕要数体育热。体育热为体育新闻的发展营造了广阔的空间,也使体育新闻越来越成为媒体争相报道的话题。根据本人近年来阅读大量报刊的体育版和在地方晚报编辑文体版的体验,窃以为地方报纸的体育版面在报道中要注意把握“四性”。

简介：

简介：奥运会作为当今世界最大规模的体育赛事，已不仅仅是运动员竞技的赛场。对于更多的人来说，它还是一场视觉的盛宴，不同的人可以从赛场中找到各自所需。奥运从体育盛会到全民狂欢的盛宴，大众传媒在其中扮演着极其重要的角色，尤其是近年来我国体育新闻更趋娱乐化，吸引了许多原本对体育并不关注的人群，使越来越多的人在奥运期间经历了一场难以抗拒的体育文化冲击。

简介：资讯科技提高了人们的生活与工作效率，消费者只需点下滑鼠，就可得到资讯或视听娱乐。但对资讯社会而言，有人则担心是否会使新闻变得内容贫乏、趋同，甚至丧失新闻的独立性。如何迎向变革，将科技与人文对应，才是人类智慧的最大考验。

简介：6月间,笔者应邀访台,返回途中路经香港时,受香港中文大学新闻与传播学系系主任陈韬文博士和香港浸会大学传理学院院长朱立博士的邀请,访问了这两所香港新闻传播教育的著名院、系,对整个香港的新闻传播教育有了一个大体的印象。在香港,最早开办正规高等新闻传播教育的是中文大学。1965年,这所建于1963年,以对香港学子进行母(中华)文化教育为宗旨的学校成立新闻学系,并开设本科课程。从此,香港便有了自己的高等新闻传播教育。1977年,美国著名的传播学家施拉姆(宜伟伯)在该系创办硕士班。两年后,香港历史上首批

简介：近年，国内媒体新闻评论出现了新的发展与变化：新闻评论的份量更突出，新闻评论的时效性更强，新闻评论的论题更广泛，新闻评论与民众的联系更密切，新闻评论的指向更趋理性，新闻评论方式的多样性，新闻评论队伍的专业化和学者化等。

简介：新闻改革的一个重要问题,就是看新闻报道中的信息量是否增加到最大限度,新闻对客观、真实、新鲜、实用的信息的传播是否实现了“满负荷”。动力学把动力(如电力)设备运行时,实际负荷与额定负荷相等时,称为“满负荷”或“全负荷”;小于额定负荷时,称为“低负荷”。“低负荷”是一种亏损浪费,“满负荷”才能全部发挥效益。新闻报道对信息的传播也同此理。我们可以把那些信息量小的新闻看作是“低负荷”,而把那些信息量达到饱和状态的新闻看作是“满负荷”。处于“低负荷”状态的新闻报道,给人们的信息甚少,传播的效益就差;

简介：从1950年6月25日朝鲜战争爆发开始，全国新闻界配合“抗美援朝，保家卫国”运动的开展，进行了持续三年之久的大规模报道，其广泛程度实属空前。“抗美援朝报道以爱国主义和国际主义为主题，军事宣传与政治宣传相结合，面向国内与面向国外相结合．收到了很好的效果。”新华社、人民日报社等新闻单位最先派出记者跨过鸭绿江奔赴前线采访，后又陆续派出多批记者。1951年1月，新华社中国人民志愿军总分社在朝鲜前线成立。

简介：融合新闻指新闻传播方式从传统媒介主导的单向式变为专业媒介组织与普通公民共同参与的分享式、互动式。“融合新闻”对媒介规制和内部管理提出了新的要求。融合媒介后需要两类新型人才：一是能够在多媒体集团中进行整合传播策划的高层次管理人才：二是能够运用多种技术工具的全能型记者编辑。

简介：一、新闻传播专业实习基地建设的重要性及必要性1、建设实习基地是新闻传播专业实现教学目标、教学质量的保证“实践性强”是新闻传播专业的一大特点，一定程度上讲，新闻传播专业学生的职业素质不是“教”出来．而是通过新闻实践活动练出来的。具备新闻传播专业素养与知识，能担任新闻媒体及相关部门的业务工作是新闻传播专业人才培养的主要目标．要实现这一教学目标，必须重视实习基地的建设和发展。

简介：“人文关怀”在当前正处于转型期的中国是一个备受关注的热点话题，而电视传媒也正在越来越深刻地影响甚至引导着社会生活的价值和舆论取向，尤其是人们借以了解自己切身生活环境之外的渠道-新闻传播，在更加深刻地影响着人的思想观念乃至生活方式，新闻传播作为现代社会的一种重要文化与依靠瞳品，是一种重要的人文现象，那么在当前中国这样一个价值观念趋于多元化，社会结构趋于复杂化的转型社会，新闻传播的人文关怀究意见何以体现呢？

简介：2005年新闻传播学研究中出现了一些新话题，或由新闻事件而聚焦，或是在屏幕热映之后引发。这年的新闻传播理论研究中也有一些前两年的热点，在2005年继续得到关注。新话题引起人们对新现象的深层思考，丰富了原有研究领域的内涵；老话题则由于有了新角度或新的切入点，加深了人们对原有问题的认识。本文通过翻阅2005年国内较重要的10余种新闻传播学刊物中的近千篇文章，归纳了这年新闻传播研究的10个较为集中的话题，以期能对过去一年的研究动态有一个较为全面的观照。

简介：美学是研究人与现实之间审美关系的一门独立的学科.其研究范围包括主体、客体以及之间的多重关系,正如马克思所说"人也是按照美的规律来造成东西的."人类的实践活动产生了美,同时也产生了审美意识,人们早就自觉或不自觉地把美的规律用于实践.新闻传播是人类交际活动中最普遍的社会行为.

简介：<正>新闻学和大众传播学在美国的大学里非常兴旺,其主要缘由在于社会上通讯报道方面的职业增多了,而过去这些职业是不被重视的。还有,学生自身对宣传媒介产生了兴趣、大学生为专攻法律等专业作准备而学习新闻学的日渐增多等,也是其中的一些原因。新闻、大众传播教育的前景,目前还不十分明朗。在提出我的预测之前,不妨先看一下

简介：2005年新闻传播学研究中出现了一些新话题，或由新闻事件而聚焦，或是在屏幕热映之后引发。这年的新闻传播理论研究中也有一些前两年的热点，在2005年继续得到关注。新话题引起人们对新现象的深层思考，丰富了原有研究领域的内涵；老话题则由于有了新角度或新的切人点，加深了人们对原有问题的认识。本文通过翻阅2005年国内较重要的10余种新闻传播学刊物中的近千篇文章，归纳了这年新闻传播研究的10个较为集中的话题，以期能对过去一年的研究动态有一个较为全面的观照。

简介：1999年底，我应上海电视台有关领导的邀请，参加了该台评审首席新闻节目主持人、首席播音员的评委工作，感慨颇多。感触最深的一点是：在新世纪、新千年中，新闻工作者(包括记者、编辑、编导、播音员、节目主持人、摄影师、摄像师等等)必须走学者型、杂家型的新闻工作者之路，尤其这几年新闻传播学发展很快，有必要在实践中重新学习新闻传播学。像高级记者、高级编辑、首席节目主持人、首席播音员等都是正高级职称者，如果对有关的理论与业务不精益求精，是很难称职的。下面就结合对评审试题的介绍分析以及考试中遇到的问题作一简要点评，以飨读者。

简介：人类的新闻传播活动，是一种社会的、有意识的、有目的的自由自觉的活动，而不是一种本能的、自然的、下意识的无目的的活动。人受观念的支配，传播观念支配人的传播行为。

简介：随着信息技术的发展和国际社会的多元化，跨国电视传播格局也出现了新变化，形成了纵横交错的传播竞争架构。其主要传播特征之一的“新式新闻”传播，更趋于树立大新闻观和大信息观，体现了世界方位的新闻（包括文化娱乐）节目的着眼点。“新式新闻”传播使国际传播主体赢得更多的节目覆盖、话语空间或市场占有。

简介：把关理论是传播学控制分析领域最具科学性的理论,新闻编辑在新闻传播中扮演着“把关人”的角色,这也是大家的共识。然而在一直以来的实际操作中,这种“把关”作用似乎更多地被理解为把握住新闻的真实性、舆论导向的正确性(主要是政治方面)等等。事实上,在新闻媒介的文化传播过程中,新闻编辑的把关作用同样至关重要。从报纸诞生之日起,人类文化的散布传承就程度日重地依赖着媒介;时至今日,新闻媒介更是在人类文化的形成、发展和传播中起着无人可替的作用。正因为如此,新闻编辑在文化传播中的把关作用才应该得到足够的重视。