简介：当前，新闻传播教育呈现出下述矛盾关系：高校人才输送与社会需求供大于求、业界急需人才出现断层与人才培养缺乏不可替代性、学科构架边界不清与专业发展缺乏个性，并逐渐或已经转化成学科结构性和社会性的矛盾。其中学科诞生先天性学养缺失与后续发展强劲之间的矛盾、新闻学科主干（新闻理论）发展脆弱与边缘学科发展强盛的矛盾、学界与业界对学术研究成果鉴定标尺差异的矛盾、学科的独立性与意识形态的操控性的矛盾、专业教学梯次不明与课程设置区分度不明的矛盾制约新闻传播学科的健康发展。

简介：新闻传播学教育的供需矛盾日益突出,主要表现为高校培养的新闻传播学人才就业难与媒介化社会对传媒人才需求日益上升、用人单位猎寻优秀传媒人才难之间的矛盾。当前社会进入公共传播时代,传播关系由原来的强主体性特征转变为主体间性的对话关系,传播过程中的公共理念与公共精神成为基本的传播伦理要求,传播目标的公共利益取向日益突出。与之相对应,新闻传播学教育的公共传播范式转向成为必然,高校在培养新闻传播人才时应转换原来的＂新闻传播＂范式为＂公共传播＂范式。

简介：伯明翰大学文化研究中心的关闭，以及美国传播学理论创新的枯竭和学术水平的低下，使传播学的学科发展陷入了困局。在施拉姆的推动下，以控制为核心内涵，以效果研究为主要领域。以实证研究为主要方法，以个体主义（形式主义）为主要框架，以服务于主流利益团体为价值立场的传播研究范式是美国传播学学科建制的主要特征。这种学科建制理论繁殖力有限，也比较容易受到意识形态转型的影响。而强调反学科建制与纯粹学术的批判学派又无法得到社会的支持。与施拉姆和美国传播学相比，批判学派提出了有利于学科认知层面发展的诸多理论，但在学科的社会层面却很难得到强有力的支持，因此很难撼动和改良目前以实证主义为主导的美国传播学。但在中国当下的传播学领域，学者们并非无能为力，研究则可以先从批判旧有僵化的学科结构开始。

简介：2015年4月24至26日,中国认知传播学会第二届学术年会在赣南师范学院举行。来自北京大学、香港浸会大学、中国人民大学、中国传媒大学、浙江大学、上海交通大学、四川大学、南开大学、郑州大学、暨南大学、西南大学、四川外国语大学、中央电视台等近40所高校和媒体研究机构的100多名传播学、心理学、语言学专家学者及相关教学科研人员参加了此次会议,深入研讨认知传播的研究范式与学理建构。

简介：本文认为，传播学既不能取代新闻学，也并未统治新闻学；传播教育也并未伤害新闻教育；相反，通过对传播学的吸取，新闻学将更加完善。因此，正确的态度应当是促进彼此间的互动与吸取，使其相互促进、相得益彰，从而使新闻学与传播学获得更大的发展。

简介：作为商业社会发展的产物,广告是商家自我推销的有效手段。每到产品销售旺季,商家都会充分利用广告发动宣传攻势,达成促销目的。春节是中国人最看重的节日,春节期间走亲访友送礼拜年的习俗,更促使商家在节日期间展开丰富多彩的广告营销,并推出多种优惠促销活动。因此,每年从公历十二月到次年的农历正月,贺岁广告在各大媒体频繁出现。

简介：随着宽带化成为建设信息高速网络架构的重点，许多城市的城域网从接入到核心各个部分都实现了宽带化，架构了以IP为基础的无阻塞数据承载平台。网络的宽带化不仅是为了使人们在宽阔的信息高速路上更顺畅地进行交流，使网络上的信息不再只是文本、图像或简单的声音文件，而且人们越来越希望宽带网络带来更直观更丰富的新一代的媒体信息表现。“流媒体(StreamingMedia)”便由此孕育产生了。

简介：2015年11月13—14日,第十五次中国传播论坛“现代传播体系建设：融合与秩序”暨全国外语类高校新闻传播学科建设与教学改革研讨会在四川外国语大学召开,来自企业、媒体和学界的多位嘉宾出席了本次论坛。期间《中国国际传播发展报告（2015）》和《全球传媒发展报告（2015）》发布会,川外新闻传播学院十周年院庆也一并举行。本次论坛由教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会支持,中国传媒大学广播电视研究中心主办。

简介：国内一些媒体靠增加经营产品来拓展渠道，微博、微信、APP一个都不能少，我称之为“树桩模式”。这基本是沿用纽约时报的模式，但纽约时报去年的年报显示其融合并不成功。在融合实践过程中，我们面对内生性矛盾和结构性问题，这也是全世界传媒业共同的问题。

简介：'科学知识图谱'这一新兴知识计量方法正在我国悄然兴起,文章对该方法在新闻传播学领域的使用情况进行了实证探究。研究发现:当前新闻传播学界采纳该方法的文章数量较少但增长势头较好,已有的研究议题相对集中但存在明显的追逐热点现象。新闻传播学传统名校成为重要的研究主力,但目前尚无跨学科的合作产出。当前新闻传播学界运用科学知识图谱方法时存在种种问题,包括不熟悉研究对象而盲目追逐新方法、不熟悉软件功能而事倍功半劳动、误用情报学概念和分析指标、深陷方法本身而忽略理论关怀等。因此,在采纳新兴研究方法的同时,必须重视作为研究主体的人的核心地位,在未来的文献管理中,需要将传统的定性文献综述与科学知识图谱相结合。

简介：

简介：一、发展传播学的基本情况作为传播学的主要分支领域之一,发展传播学兴起于上世纪50年代末,以美国学者勒纳在1958年出版的①为标志.这一学科在六七十年代开始受到广泛关注,1982年获'国际传播协会'承认,发展传播与跨文化传播,成为该协会的8个研究专题小组之一.

简介：微博作为现代人一种主要的信息交流工具，在人们的生活中扮演着日益重要的角色。对于人们在微博上的交流手段，如评论、转发、点赞等，无不体现出传播学的意义，而微博中的排行榜对于研究人们的传播行为提供了有利的条件。本文以新浪微博的“热门微博日排行榜”为研究对象，旨在用传播学理论对“热门微博”进行解读。

简介：本辑文章集中体现了一种忧患意识与批判指向。有三个关键词值得关注：学科危机、理论困境、反思批判。从传播学本身来说，尽管传播学理论融符号学、控制论、现象学、社会心理学、文化研究、批判理论和修辞学等于一炉。经典的传播学理论著作也称得上是洋洋大观，从“魔弹论”、“有限效果论”到“使用与满足”理论，再到参与式协商理论，学术研究范式随着传播技术的演进不断发展。但是传播学者们的忧思从未停止，甚至在传播手段日渐发达、媒介融合高度发展的今天，仍有不少有识之士因为传播学的学科建制发展面临的危机而忧心忡忡。

简介：本文概述了2015年中国新闻传播学界研究的十个新鲜话题。这一年,对互联网重构力量的再认识是新闻传播学的焦点话题,其他话题也都与此相关。诸如移动互联网用户特征、平台型媒体、大数据新闻等。此外,新闻＂公共性＂质疑、风险沟通、科学新闻、＂弱者＂研究、讲好中国故事、新闻职业共同体等话题也引发较多讨论。

简介：本文通过德尔菲法确立了新闻传播学＂双师型＂师资队伍指标体系及权重,并以武昌首义学院传播系为对象进行了为期一年的验证。武昌首义学院新闻与法学学院依据新闻传播学＂双师型＂师资队伍指标体系的权重对教师的培养方式和制度进行了相应的调整。在这一年的时间里,传播系老师的科研能力与学生的实践能力都得到了长足的发展。

简介：国内民企巨头深圳华为公司，要求公司工作满八年以上的老员工集体办理“自动辞职”，并根据工龄长短发放补偿金，然后再签1-3年的短期合同上岗。共有七千多人办理了相关手续。由于事值新劳动合同法即将正式实施之际，引发了媒体的广泛关注，华为辞职事件被国内主流的财经媒体《21世纪经济报道》率先报道，短短几天之内，国内大量媒体跟进予以报道并持续关注，其他媒体包括网络媒体也纷纷跟进，同时引发劳动保障部、全国总工会、广东地方当局关注，华为辞职事件成为舆论焦点。

简介：本文以新闻传播学CSSCI来源期刊的广告学论文为研究样本,在确定分析项的基础上,自建编码框进行文献统计计量分析,集中考查中国广告学知识生产的研究方法。研究发现,中国广告学的知识生产在研究方法上的确存在严重问题：经验型研究居多,而理论思辨型与实证型研究偏少;定量研究偏少,且多为简单的变量分析,并较少有研究假设与模型分析。但在分阶段的比较研究中发现,中国广告学知识生产的研究方法,有总体改善的趋向：经验型研究占比逐期下降,而理论思辨型与实证型研究占比逐期上升;定量研究逐期增多,且不断走向规范。

简介：新闻增值不仅仅是个理论上的问题,而且对实践亦会有很大的指导作用。目前新闻界存在的诸如对受众不重视,对传播效果不闻不问,只重视信息的数量,忽略信息的质量,乃至简单地把新闻当成宣传等,在很大程度上与不重视新闻增值有关。因此重视对新闻增值的研究,很有必要。

简介：十九大＂党代表通道＂为党代会历史首创,其影响力从大数据分析中可见一斑。近三年全网事件的数据抓取与算法分析显示：网络事件影响力平均值为60.3,而＂党代表通道＂的事件影响力指数高达72.6,并且网络声量正向,这说明＂党代表通道＂受到了广泛关注,形成了良好声势,正如人民时评所言：