简介：为进一步推进和规范省属高校校办企业改制工作，根据国务院办公厅《关于进一步规范国有企业改制工作实施意见的通知》（国办发[2005]60号），省政府办公厅《关于规范国有企业改制工作的通知》（苏政办发[2004117号），省教育厅、省财政厅、省人事厅。

简介：地方本科高校转型发展是我国政府促进本科高校分类发展、构建现代职业教育体系的重要决策部署,其在多方力量的推动下促成,但也面临着方向不明、路径不清、经费不足,法律、制度支持不够的发展困境.鉴于此,政府应完善配套政策,健全法律法规,加大专项经费支持力度,扩大办学自主权,为其发展营造良好的氛围;高校应把握机遇,加强“双师双能型”教师队伍建设,改革人才培养模式,多渠道改善办学条件,尽快融入地方经济社会发展.

简介：推动地方本科高校转型发展,培养高水平的应用技术型人才,是国家经济发展、产业升级的必然要求,也是社会进步的时代需要。要坚持以培养学生的应用能力与创新创业能力为核心,积极推进人才培养模式改革,加强教师队伍及创新团队建设,建立有效的评价考核制度,促进地方本科高校实现特色发展。

简介：随着社会的发展,我国高校数量日渐增多,每个高校针对于自身的财政投入产出各有不同,因此,对于分析高校财政投入的产出可以使得高校可以充分的了解自己在学生教育工作中对资源的使用程度,从而可以提高财政资金的使用效率,进而提高高校的整体财政水平.

简介：我退休已七年多了，五月八日下午，省局徐桂春副局长，约请部份离退休的老同志，就省属粮食企业的改革问题进行谯，征求意见，我有幸被邀参加，会上徐副局长首先谈了省属企业的情况和今后改革的一些设想，许多同志就新组建公司如何运作，如何把企业办好提了许多好建议，关于新组建的公司挂什么牌号，有的同志建议，不要再打粮油的旗号，可以冠以某某股份有限公司，使企业不局限于只经营粮油品种，给企业以更多创利机会；又如要根据科技兴国的战略，实行科技兴企、增加科技投入，提高产品的科技含量，争取市场份额；还有的提出，新公司应按《公司法》不实行经理委派制，可向社会高薪聘请贤才，把新公司真正办成“四自”的企业等等，各种意见都言之有理，也是对新公司寄予厚望，当时因时间关系我没有发言，现想借《福建粮食经济》刊物，谈些个人的看法。

简介：摘要对于应用型本科高校实践教学而言，人力、物质以及管理是其中最为重要的三个部分。在人力方面，要做好教师队伍结构的优化工作，使之达到一种合理的比例状态；在物质方面，要把培养创新型人才作为教学实践改革的木匾；在管理方面，要坚持以人为本的原则，并建立起完善的管理监督体系。本文主要是探讨应用型本科高校实践教学的改革与创新，以供参考。

简介：分析了应用型本科高校转型面临的宏观上需求的多样性与办学的具体性的衔接问题,以及人才培养模式转型面临的一些突出问题。找出了教师队伍技术能力的差异问题,教学硬件不足与培养应用型人才的矛盾问题,以及产学研深度融合的被动和主动问题等转型高校面临的主要问题。在分析了应用型本科高校转型众多突出问题的基础上,研究和探索了解决相应问题的办法和途径。

简介：本文采用《加利福尼亚批判性思维倾向问卷调查》量表,对一所省属综合性高校的724名学生进行了问卷调查。调查结果表明,该校大学生批判性思维倾向总体偏弱,其结构性特征是:批判性思维水平在文理科学生和男女生性别之间存在一定的差异;大学生批判性思维品质的各个维度在发展水平上呈均衡发展状态并表现出一定的时代特征,另外,大学生入学后批判性思维能力有下滑趋势。建议:增强教师尊重、鼓励批判性思维的教育意识;创设新型的课堂教学文化;倡导探究性学习。

简介：高校的内涵取决于“遗传”和“环境”两个因素。由职业学院升格为本科的地方高校,基于遗传基因和外部环境,应当选择向应用型转变的内涵建设道路,即服务于地方经济社会发展。高校与地方产业集群的融合是向应用型转变的有效途径,具体表现在人才培养方案、人才培养方式和科学研究方面的融合。在我国,不论高等教育内涵建设还是产业集群形成和发展,都具有政府主导、市场主体的特征,二者融合离不开政府在人才培养和科技发展方面的扶持。

简介：摘要：创新创业教育是以培养学生的创新意识、创业能力为基础，讲究创新、注重实践，力求培养出与专业相融合的高素质应用型人才。本文首先对我国会计学专业教育与创新创业教育融合发展的意义进行了简要概述，然后分析了当前我国会计专业教育与创新创业教育融合发展现状，并提出了一些优化策略，以期为我国应用型本科院校创新创业教育与专业教育的融合提供参考。

简介：目前我国公路建设市场竞争十分激烈，工程建设所实行的招投标制度已日趋成熟．施工企业一般依据项目所在地区情况、企业自身实力和投标策略等因素来确定投标报价。

简介：随着社会经济的快速发展和世界经济一体化进程的加快，作为商业语言的会计工作必将在新时期发挥越来越重要的作用，从而也对会计人员素质提出了更高的要求。因此，如何提高会计教育水平，为社会培养合格的会计人才，更好地适应社会及经济发展，已成为一个刻不容缓的问题。本文通过分析我国会计教育存在的问题，并提出相应的对策。

简介：从反映教师科研能力的一个侧面,即科研论文入手,调查分析了沈阳某一新升本科院校——S学院与＂211院校＂辽宁大学、＂985院校＂东北大学教师科研论文的数量及质量,从中查找出三所院校教师在科研能力方面存在的差距及原因。并提出,为了提升教师的科研能力,首先,应改变现有的科研能力评价体系;其次,教师应自觉树立科研的主动性,而学校应多方筹集资金,加大科研经费投入力度,并通过举办讲座、培训班等途径,加强对青年教师科研能力的培养。此外,还应发挥学报优势,从多维度带动教师科研能力的提升。

简介：应用型大学是教学服务型大学。“应用”是观念,是原则,它统领一切、渗透一切。必须坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求发展,以特色创一流”的办学理念,加强内涵建设,培养应用型人才,服务地方经济。

简介：为了提高我国高校毕业生的就业率，国家教育部等四部门于2014年初联合印发了《关于地方本科高校转型发展的指导意见》（征求意见稿）。这一意见稿的出台，表明我国地方新建本科院校的转型势在必行。本文主要采用SWOT分析法，着重剖析地方新建本科院校转型发展内部条件的优势与劣势，以及外部环境的机会与威胁，试图找出在特定情况下地方新建本科院校发展战略路径。

简介：新建本科院校作为我国高等教育大众化背景下出现的一种新的高校类型正处在探索创新的发展阶段。新建本科院校在升格后，更换校名仅仅是穿了本科的“外衣”，而制度建设才是内涵升格的内在要求，以制度引领教职工的本科教学管理行为则是升本的实质所在。全面构建新建本科院校的制度体系（尤其是校内管理体系）则是这一类院校的当务之急。论文就新建本科院校校内制度建设过程中所存在的问题与对策进行了探讨。．

简介：实践教学是财经本科教育重要组成部分,论文对财经本科教育实践教学体系相关研究进行综述并提出体系改革的总体思路,同时对酒店管理本科专业实践教学发展进行探讨。

简介：科研是本科院校的发展的重中之重,而科研实力从深层次来说,是人才的竞争,只有认真实施人才强校战略,才能推动高校实现跨越式发展。有效的科研激励机制,使得个人价值得以实现的同时促进高校发展走入良性循环的轨道。本文通过研究影响科研人员激励机制的因素,分析了新建本科院校科研人员激励体制存在的问题,为进一步探索高校科研激励机制的工作做准备。

简介：<正>中日两国自古以来商业、文化交往频繁。特别是今天,中国在全世界内经济地位提升迅速,而日本在医学制药、精密电子、机械制造、汽车制造、远洋航海、教育等诸多方面均处于相当优势的发达地位,因此赴日留学以及进入日系企业酒业成为我国高校学生的一大重要选择,但是我们不得不面对一个棘手的问题——语言不通。以赴日留学为例,赴日留学生如果想要完成学业并圆满毕业,每天需要跟日本学生一起在课堂上听取教授们用日语授课,最终需

简介：继承传统和发展创新是烹饪教育两大主题,烹饪类专业本科教育如何满足市场对烹饪高等级人才的需要,实现学生＂高层次就业＂是当前烹饪高等教育中讨论较多的问题。本文根据烹饪专业实训课程的特点,将实训课改造为应用研究型实验课,以产品为导向,探索＂产品＋学习＋研究＂的课程设计,融知识、技能、研究为一体,全面提高学生的综合能力。