简介：

简介：摘要随着区域经济社会发展对创新型人才的迫切需要，应使适龄考生的创新潜能成为现实，以促进社会进步。省属本科高校培养的高素质人才是发展区域经济的主体力量，目前较为单一的招生制度已经不适应社会对学术型、工程型、技术型等高水平创新型人才的需要，有必要在加强宏观管理的前提下进行有序的改革，充分利用历史文化积淀的基因，以保障质量为许可基准，多元主体参与，学术权威主导，层层嵌套法律承认许可主体，确定大学独立法人身份，使招生制度改革走向特色化、科学化、法治化道路并落实到具体操作层面。

简介：从对高校贷款债务的研究方式来看，现有的研究方式显得比较单一。研究方法多属于理论研究，缺乏实证研究，研究的成果往往不容易转化为实践。正因如此，进一步推动高校贷款的理论研究和实证研究的充分结合就显得十分必要。应该增加运用实证研究方法的比重，保证研究的客观性和规范性，本文试图从政府角度研究解决高校贷款问题提出具体的方案和对应的实施细则，对高校如何控制贷款的风险和多大程度上控制贷款风险提供可操作性的办法，更为国家和政府如何调整高校贷款政策、规范高校贷款行为提供必要的参考和借鉴。

简介：本文以内部审计角度，从审计主要内容，审计重点，审计方法使用，审计报告撰写等方面探讨了省属高校科研经费的审计工作。该项研究工作可以达到提高科研经费管理水平，规范科研经费的管理，提高科研经费使用效益，推动科研工作提质增效的效果。

简介：省属高校是我国高等教育的重要力量,其效益、效率对我国高等教育事业的发展具有决定性影响。已有研究多关注研究型大学的产出绩效,在省属高校产出绩效方面的研究较为薄弱。在对高校投入绩效评价的研究系统梳理的基础上,以“一观三论”为理论指导,从投入、产出、效果和效益三方面设计了省属高校投入的绩效评价体系,为提升省属高校投入绩效、优化高教资源配置提供思路。

简介：一、河北省属高校贷款及其风险现状近年来，仅河北省教育厅直属高校的30所高校中，有26所学校向银行贷款，贷款金额50．73亿元。其中10所骨干大学就贷款40．7亿元，占贷款总量的80．2％。有3所高校贷款余额超过7亿元。贷款期限1—10年不等，年利率为3．89％-7％。高校贷款本身具有期限长、金额大、以及贷款保证形式单一、还款资金来源渠道窄等特点，防范贷款的财务风险已成为高校快速发展过程中必须认真面对的现实。

简介：摘要:本文分析了高校招标采购涉及的内部控制具体要素及存在的问题，提出了高校政府采购内部控制管理对策，以期更好地实现服务学校发展的目标。

简介：近年来,江苏省属高校出现的＂男生危机＂现象逐渐凸现,生源性别比男小于女是普遍现象,耐人寻味的是此现象与全国男女出生性别比出现背反,究其原因,与男女生自身内部特点、现行的教育机制等外部大环境均有关联。问题的根治须从解决当前教育考试与选拔机制及人才培养模式存在着的弊端着手,在进一步改进与完善江苏的高考制度、针对男生的特质而扬长避短以及社会、家庭教育等方面综合治理来加以奏效。

简介：为进一步推进和规范省属高校校办企业改制工作，根据国务院办公厅《关于进一步规范国有企业改制工作实施意见的通知》（国办发[2005]60号），省政府办公厅《关于规范国有企业改制工作的通知》（苏政办发[2004117号），省教育厅、省财政厅、省人事厅。

简介：高校人才队伍建设存在高层次人才数量不足，质量不高，优秀拔尖人才缺乏，人才结构不够合理．高层次人才脱颖而出和充分发挥作用的机制不够完善等问题，需要通过准确定位，科学规划；突出办学特色；加大投入；利用柔性流动机制；完善评价机制等途径促进高层次人才引进工作。同时，高层次人才建设与创新团队建设密不可分，互相促进，可以通过建立团队建设、激励和评价机制；推动团队建设与学科建设各要素融合互促等途径加强创新团队建设。

简介：摘要：大仪设备开放共享面临的机遇与困境，大仪开放共享建设思路、模式，如何调动积极性，建章立制，推动大仪开放共享，体会及下一步工作思路。

简介：＂学科馆员＂是图书馆学界的一个全新的研究领域,在高校学科建设中起着重要作用。高校图书馆学科馆员的角色定位直接关系到学科服务工作的开展与成败。省属高校无论在硬件、软件方面都与重点高校存在距离,所以重点高校对学科馆员的定位并不适合省属高校。省属高校图书馆学科馆员的角色定位应为＂联络、导航、教育＂。

简介：院针对陕西省高等教育办学规模不断增大，多校区运行，购建房屋，造成房屋资源贡献率低的现状。分析陕西省高校房屋资源综合利用内部因素与外部因素，体制与机制建设等，提出适合陕西省高校房屋资源综合利用的对策和建议，以期增强陕西省高校可持续发展能力。

简介：当下高校自主招生政策主要有三大价值追求：扩大高校自主权、促进创新人才培养和引领中学素质教育改革.为了考察高校自主招生政策的实施情况及效果,基于湖南师范大学的个案研究显示：相对于高考普通类招生的学生,自主招生录取的学生专业认同感更高,“学科及科技创新参与”表现更优秀,且“社会活动能力”“人际交往能力”等表现更好;然而,由于招生权限下放有限,高校参与自主招生改革的热情不高,自主招生政策对素质教育改革的影响力也并未达到预期目的.为此,教育管理部门应该进一步下放自主招生权利,激活高校参与自主招生热情;高校则需加强自主招生环节监控管理,完善多样化人才选拔制度,同时重视与中学的联系互动,更好地展开素质教育.

简介：人力资本竞争是地方政府竞争的重要方面。本文在学生和劳动力可自由流动的背景下,构建了地方政府通过省属高校招生名额分配以最大化本地经济总产出的理论模型,并证明:经济发达省份采取地方保护,而经济欠发达省份向经济发达省份进行招生是理性策略。利用2008—2013年我国省属高校招生数据的分析发现,虽然省属高校跨省招生在表象上具有'扶贫'性质,招生名额流向是从经济强省到经济弱省,然而,在加入'支援中西部地区招生协作计划'的政策变量矫正后的OLS模型,以及面板数据的固定效应模型均证实:地方政府的行为逻辑仍符合个体理性策略。这说明:发达地区跨省招生规模扩大的原因更多来源于中央政策干预,而非本身意愿。研究同时发现:'支援中西部地区招生协作计划'在改善了公平的同时,对受援省份接受的跨省招生名额带来了'挤出效应'。本研究最后提出了通过配套措施改进中央政府调控激励地方高校自主自愿维护地区招生公平的思路。

简介：青年教师是高校师资队伍的重要组成部分与新生力量,是高校可持续发展的生力军和保证。目前青年教师存在教学能力和教学水平急需提高、科研能力有待提高、师德师风建设需进一步完善、经济收入压力大等问题。为此,需要建立科学的聘用制度,加强师德建设,完善青年教师导师制,积极引导青年教师参与科研,创设人才成长的良好环境。

简介：一、“两型社会”的内涵两型社会指的是“资源节约型环境友好型社会”建设节约型社会的核心是节约资源。环境友好型其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。建设“两型社会”的关键是人的素质全面提升和科学技术转化为生产力。

简介：我省省属高校教师队伍的年龄断层研究辽宁师范大学李秀英，赵月桂，孟庆三关键词：教师队伍，年龄结构，对策自１９９２年下半年起，我们用了两年多时间，在省教委师资处和各高校师资管理部门的积极配合和大力支持下，对我省省属１８所高校中的１４所院校的教师队伍情况进...

简介：摘要：如何将分院校招生计划制定的更加科学、合理、高效，一直成为省级教育事业发展规划面临思考问题。本文针对影响招生计划编制的因素进行了分析，以广东为例，提出建立一个包括4个一级指标、9个二级指标和14个三级指标在内的高校招生计划分配指标优化因素，为相关职能部门提供决策参考。

简介：对于高校而言，具有高学历、高职称、高专业水准及集创新精神、创新能力和创新成果于一身的高层次人才。是强校之关键。高端人才引进工作作为一项系统工程，涉及面广、政策性强、操作复杂且十分重要，本文将以某省属地方高校为例，通过该校对高端人才引进工作的调研，分析省属高校高端人才引进工作面临的问题，并根据存在的问题提出合理化建议。