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  • 简介:在加快建设现代化农业政策性银行的进程中,依托管理会计的探索和实践,稳步提高经营管理决策水平,是实现农发行治理体系和治理能力现代化的重要内容。管理会计作为现代企业管理理论、系统理论、行为科学、预测决策学与会计学相结合的产物,对于提升银行经营业绩、完善经营管理决策、提高内部控制水平具有重要意义。

  • 标签: 管理会计 经营管理决策 农业政策性银行 内部控制 营运资金 财务分析
  • 简介:财会[2016]10号党中央有关部门,国务院各部委、各直属机构,全国人大常委会办公厅,全国政协办公厅,高法院,高检院,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,财政部驻各省、自治区、直辖市、计划单列市财政监察专员办事处:为促进单位(包括企业和行政事业单位)加强管理会计工作,提升内部管理水平,促进经济转型升级,根据《中华人民共和国会计法》、《财政部关于全面推进管理会计体系建

  • 标签: 会计基本 印发管理 基本指引
  • 简介:理会计舞弊“顽症”是一项系统工程,不能头痛医头脚痛医脚。本文借鉴中华医学治疾的“四诊合参”、辨证施治、标本兼治、预防为主的原理,对会计舞弊这一顽症的表象进行“望”“闻”“问”“切”,并采取“系统思考”对会计舞弊进行“病理分析”,提出了以人为本、预防为主的治理思路。会计伦理与“中医思维”在治理会计舞弊方面有着异曲同工之处,但会计伦理更胜一筹。本文就会计伦理的内涵与外延、会计伦理的预期功效、会计伦理功效的实现路径等作了深入的剖析。标本兼治方为治疾之良策,文章最后提出了会计行为的自律系统(会计伦理道德等)治本与他律系统(会计法规准则等)治标相结合的治弊方略。

  • 标签: 会计舞弊 中医 会计伦理 标本兼治
  • 简介:会计学科中分为财务会计和管理会计两个类型,在管理企业中发挥显著的作用。近几年来,经济的不断发展,使得经济结构也不断的改变着,催生了许多新事物和新的业务,这就在无形中要求企业会计不断的完善。本文将从财务会计和管理会计入手,对两者的融合进行思考。

  • 标签: 财务会计管理 会计融合思考
  • 简介:理会计是管理和会计工作的有效结合,是对企业的过去进行更好的总结,对企业的现状更科学的把握,对企业的未来进行科学的预测并提供决策依据。针对我国企业管理会计现状中存在的问题,在法律法规建设、理论体系建设、管理氛围建设、人才培养、信息化建设等方面继续改进,提高管理会计在企业经营管理中的作用。

  • 标签: 管理会计 企业经营管理 运用
  • 简介:财务会计报告的目标体现着受托责任观和决策有用观,文章从财务会计和管理会计边界的视角出发,分析财务会计报告目标和财务会计、管理会计之间的关系,揭示了财务会计报告目标的要求和边界发展失衡的矛盾,提出现阶段实现财务会计报告目标的有效途径在于发展管理会计。

  • 标签: 会计报告目标 财务会计 管理会计 边界
  • 简介:近年来,我国钢铁行业产能出现严重过剩,产能利用率不足70%。随着科学技术进步和社会生产力的发展,人们对产品质量的要求不断提高,企业要想在激烈的市场竞争中占有一席之地,提升产品质量尤为关键。本文从战略成本管理的角度,以HL钢铁公司的两种产品为案例.对提升产品质量带来的成本和效益进行分析,研究结果证明,生产高端产品在增加生产成本的同时销售价格也在提高,且售价的提高远远高于成本增加,能够获取超额利润。

  • 标签: 产品质量 案例分析 钢铁公司 管理会计 战略成本管理 产能利用率
  • 简介:随着我国高考招生制度改革的深入,高等职业教育招生方式更加多样化,高职院校生源结构更加复杂,既有高中起点,也有中职起点,还有社会技能拔尖人才,素质差异逐步加大,传统的“大一统”“一刀切”培养模式已不能适应社会发展和学生学习的需求,急需结合学生的学习需求和素质特点,采取更为灵活的分类培养模式,将学生按技术应用型、技术复合型、技术创新型分类,从培养目标确定、课程体系构建、教学组织形式、教师转型培养等方面进行改革,因材施教,分类培养,使每个学生学有所用、学有所成,都有人生出彩的机会.

  • 标签: 高职教育 考试招生制度 分类培养 教学改革
  • 简介:大气污染久治不愈,对我国的经济发展及人民生活水平造成很大的损失,有效改变现状迫在眉睫。本文从博弈论角度分析环境规制中的困境,阐述大气污染中政府的无效率困境。同时从博弈分析中反映出公众参与的重要性。最后为大气污染治理提出策略。

  • 标签: 大气污染 博弈论 环境规制
  • 简介:改革开放以来,随着私有制经济的迅猛发展,作为私有制经济重要表现形式的家族企业不仅代表一个家族的成功,更能拉动一片区域、一个产业的长足发展。但是在中国的家族式企业中,很多都是规模不大的制造型企业,由于受市场大环境的影响大、融资渠道窄以及盈利不稳定等因素的影响,这类企业往往在发展到一定规模即陷入瓶颈。为解决中小企业融资难问题,我国设立并扩容了全国中小企业股权转让系统,即新三板。

  • 标签: 家族式企业 股权改革 利益冲突
  • 简介:“分层课堂”是对同一课程按专业性质、培养方向和难易程度进行分级开课,帮助学生根据自身兴趣、学习能力、职业取向选择学习层次,实现因材施教。本文针对目前高职院校课堂现状,提出实施“分层课堂”的具体实施措举。

  • 标签: 分层课堂 现状 措施
  • 简介:需求管理与供给管理是宏观经济调控不可或缺的手段,但前者是通过刺激或抑制投资、消费与出口以熨平短期经济波动,后者是通过提升劳动、土地、资本以及制度与技术等要素效率以促进经济长期增长。农业供给侧结构性改革的核心是供给侧要素改革,结构性强调的是各要素改革的协调性和联动性。制度滞后与缺失并存、技术创新有待全面加强、劳动力整体素质偏低、土地流动难度加大、资本增量不够且存量未盘活是当前我国农业供给侧存在的主要问题。因而,制度与技术创新、劳动力素质提升、土地流转加快以及金融增量扩大与存量盘活等途径是其改革的本质内容。

  • 标签: 农业 供给侧 结构性改革 供给管理 需求管理
  • 简介:曲阜市粮食局“践行五大理念,凝聚五大力量,弘扬五种精神,决胜十三五,再创新辉煌”,以“从零开始、再创辉煌”的雄心壮志,调整完善思路举措,在加快粮食企业改革上下功夫,着力解决粮食企业经营实力弱、盈利能力差、经营规模小和经营模式单一等突出问题,增强粮食企业发展动力,释放粮食企业发展潜力,厚植粮食企业发展优势。

  • 标签: 企业改革 企业发展潜力 增效 挖掘 粮食局 五种精神
  • 简介:美国由于预算权力过度集中于行政机构,加之党派之间争斗不断,致使缺乏法律约束力的嵌入式中期财政支出框架存在巨大的安全隐患。中国的中期财政规划也面临着两难选择,一方面将中期财政规划嵌入年度预算很难达到改革目标,另一方面中期财政规划难以对年度预算进行有效约束。只有确立立法机构在预算体系中的主导地位,进一步修改完善《预算法》及相关法律法规,制定《中期预算法》,建设法治政府与责任政府,保证财政的公开透明,才有可能使正在实施的中期财政规划顺利过渡到真正的中期预算。

  • 标签: 财政支出 中期财政规划 中期预算 年度预算 美国 中国
  • 简介:供给侧改革中的投资机会有哪些?经济学的基本原理告诉我们"供给"与"需求"本就是一个硬币的两面,是社会经济的矛盾统一体。"供给"与"需求"动态发展与平衡的过程,其实就是社会经济不断发展的进程。那么,目前强调"供给侧"改革的重要性,最基本的理解就是社会经济出现了"供给"与"需求"的不平衡,导致社会经济低迷,需要通过推动"供给侧"的改革纠偏。那么在供给侧改革中又有哪些投资机会呢?

  • 标签: 矛盾统一体 社会经济 不平衡 生产效率 经济改革 增长速度
  • 简介:实现国家治理现代化,政府组织科学的管理机制和程序设计不可或缺,其中最为关键是如何实现政府财政与预算最优管理.合理推动会计改革对改进政府财政与预算管理尤为重要,高效的政府会计治理机制能有效预防和抑制政府官员的权力寻租,由此降低社会交易成本,促成公共资源科学配置,因此,政府会计制度可成为推动国家治理现代化的机制和程序之一.科学变革政府会计对提升政府组织管理能力,开拓国家治理新路径,夯实国家善治之基础均有促进作用。

  • 标签: 政府会计 治理理论 国家治理
  • 简介:通过分析软件技术的人才需求,提出了软件技术专业建设的思路,构建以“基于工作过程、项目化课程为主体”的专业课程体系,改革教学方法和评价方式,阐述了校企合作机制、人才培养模式、教材资源建设等方案。

  • 标签: 软件技术专业 专业建设 高职教育
  • 简介:“今年玉米收储制度改革的三个核心要求是市场定价、价补分离的原则和保障农民合理收益,东北三省和内蒙古调整为‘市场化收购加补贴’的新机制。”国家粮油信息中心分析预测部处长李喜贵13日在第九届中国玉米产业大会上称,为了推进玉米收储制度改革顺利实施,现在有关部门已出台了鼓励多元主体入市收购、加工奖补、信贷支持、促进种植结构调整等措施。

  • 标签: 玉米产业 制度改革 收储 种植结构调整 市场定价 东北三省
  • 简介:在供给侧结构性改革背景下,粮食主产区农发行如何支持维护传统客户,服务实体经济本体,是一个值得探讨的重要课题。相对于近年来快速发展的农业基础设施贷款新兴客户而言,粮棉油收购加工等各类实体经济客户可统称为传统客户。本文以主产区农发行湖南省常德市分行为例,探讨在供给侧结构性改革背景下,如何支持维护传统客户,服务实体经济本体问题。

  • 标签: 客户支持 改革背景 传统 维护 供给 粮食主产区
  • 简介:审计学课程逻辑性强、专业术语多,理解较为困难。将学生感兴趣的电视节目、审计实践工作及真实经济案件等以案例形式引入审计课堂,有效激发学生的学习兴趣,有利于学生对审计学科知识的理解。与此同时,以审计实务经验指导教学,引进教学软件模拟审计实践,鼓励授课教师和学生到会计师事务所体验实际审计工作,以此促进理论与实践的结合,培养提高审计能力,学以致用。

  • 标签: 案例教学 审计实务经验 教学实践