简介：近年来,我国经济在不断的发展,金融业随之快速的发展起来,对金融专业人才的需求量在不断的增加,对其实践能力的要求也逐渐提高。因此,高校的金融专业实践教学在整个教学中占据着重要的地位,成为当前金融专业教学的重点。要培养出符合社会发展需求,具有较强专业素质的金融专业人才,必须坚持理论和实践相结合,既要做好高校实验室教学,同时要培养学生的社会实践能力,以全面提高学生的专业素质。

简介：文章通过对目前高职会计专业实践教学的现状和存在的问题予以分析，寻求实践教学的新思路、新模式，探讨如何培养出具有熟练会计核算能力、利用会计资料和会计软件进行会计监督、参与企业经营管理预测和决策能力的技术型会计人才。

简介：钢琴是学前教育专业必须掌握的一项技能。当前学前教育专业学生不同于专业艺术院校的学生，大多钢琴基础薄弱，音乐素养偏低，对钢琴持有抵触心理，提不起兴趣，实际应用能力差，对所学专业没有足够的自信心。为了保证教学质量，在短时间内掌握钢琴知识和技能，提高钢琴学习效率，要不断探索改进学前教育专业钢琴课的教学方法。要明确学习目标，从基础抓起，合理安排时间，利用多媒体等现代教学方式培养钢琴学习兴趣，激发钢琴学习热情．注重幼儿园教师实用能力的培养，增强自信心，使学生成为一名合格的幼儿教师。

简介：在高职金融专业的建设中,实践教学是一个重要环节,是培养具备实践创新能力的高素质技术应用型金融人才的重要途径和手段。文章分析了高职金融专业实践教学改革的必要性,并提出了推进金融实践教学改革的措施。

简介：近几年来，随着物流业在中国的迅速发展，各高校相继成立了物流管理专业，河北农业大学商学院的物流管理专业虽成立较晚，但发展较快，招生情况比较乐观。在面对乐观形势的同时，目前在教学方面还存在着许多问题，如教学内容陈旧、教学方法单一、师资水平低等。本文针对目前教学中存在的问题，以物流管理专业的教学改革进行了研究，提出了五点有针对性的改革建议。

简介：

简介：本文介绍了我校电子信息类专业办学的目标及定位,对实践教学存在的一些问题进行了研究与探索,提出了培养电子信息类专业工程技术人才的实践教学体系,并介绍了该实践教学体系近几年来的实践效果。

简介：针对美术教学对建筑学专业具有创造性教育的功能，论述了美术教学在培养学生创造能力方面的重要作用，提出了在美术教学活动中培养创造能力的途径及方法。

简介：旅游业的迅速发展为旅游教育带来了契机,越来越多的高职院校设置了旅游管理类专业。为适应高职院校人才培养要求,图书馆应针对旅游专业的特点,开设旅游文献信息检索课。

简介：大学金融专业开展双语教学是社会经济与金融全球化对金融专业/外语类复合型人才的必然要求。本文分析了金融专业开展双语教学的现实意义,认为双语教学对于高等教育国际化、金融学科实现“四化”（即市场化、国际化、信息化和创新化）的建设以及对复合型人才的培养十分必要;并从理论和实践角度探讨了双语教学的国内外发展现状,重点结合金融专业双语教学实践中遇到的难点,相应提出一些解决对策,即应坚持贯彻金融专业开展双语教学的目标,逐步完善配套措施,从混合式授课逐渐过渡到浸入式授课。

简介：摘要：伴随着社会经济效益的增长以及国家综合国力的提升，教育部门更加重视人才的全面培养。最早在2014年，双创教育被提出，这一教育指的是“大众创新、万众创新”，主要是为了更好地对当前的社会创业环境进行创新，激发和鼓励相关人才在创业发展方面的创造力，为他们提供更广阔和丰富的机会与场所，由此也能够为国家的进步与社会经济效益的不断提升带来帮助。在本文，主要针对金融学专业的实践教育展开研究，结合双创教育和专业教育的有效融合，分析了当前金融学专业存在的一些问题，并提出有效的教学改善策略。

简介：随着知识生产模式的演变．大学在知识生产中的垄，断地位不断弱化，需要引入合作教学模式才能适应专业课教学对人才培养的新要求。合作教学模式强调学习过程互动化、学习形式分组化和学习考核团队化，但在大学专业课教学中合作教学模式存在很多误区，并没有达到教学效果。只有重新审视合作教学模式的特点与理念，重新定位与组合所有的教学要素，才能够走出误区进而实现教学目标。

简介：广告专业是一个实践性很强的专业,传统广告教育关于实践的教学,大多停留在＂仿真性＂的模拟实践上,不能适应日益发展的广告行业的要求,教学内容与行业需求脱节,影响了学生的实践实用技能和就业动手能力的培养。文章通过对融合广告大赛的广告专业实践教学模式构建与实施进行了详细的分析,就如何完善融合教学模式提出了相关建议。

简介：随着科学技术和经济水平的不断发展，电子商务专业人才社会需求不断加剧，对于高校的电子商务专业课程的教学提出了更高的要求。从我院电子商务专业实践教学出发，研究分析了我院系目前实践教学工作所取得的成果以及通过与企业合作为载体的实训项目，为学校师生与企业之间的互动搭建了有效的平台，进一步验证和总结实践教学过程的方案改进，探讨了适合独立学院发展的创新创业型的人才培养教学模式，加强了学院的教育教学工作。

简介：中学美术专业向来重视基础课教学,强调学生基本功训练,但忽视了对学生创造能力的培养.通过对中学美术专业基础课课堂教学现状进行分析反思,发现必须采取有效措施提升中学美术基础课课堂教学质量,以培养出具备创新能力的美术人才.

简介：随着全球环境问题的日益突出,各国对环境保护工作的重视和投入越来越大,对环境保护行业的发展无疑起到了极大的促进作用,因此从业人员需求数量不断增加,同时也对从业人员的专业素质提出了更高的要求。现结合高等职业教育人才培养模式,根据多年教学经验,就环境监测与治理技术专业的实验教学环节进行了一定程度的研究和探讨,以提高实验课程的教学质量。

简介：文章通过分析高职院校广告设计专业教学模式的现状及存在问题,探索高职院校广告设计专业教学新模式,提出了相应的改革措施。

简介：［摘要］社会调研及学生问卷调查结果表明，经济管理类专业大学生的实践能力与高校培养目标相比仍有欠缺。本文从当前实践教学存在的种种问题入手，从教学模式、教学手段和评价体系等方面探索提高专业实践教学质量的途径和方式。

简介：案例教学是一种区别于传统教学的新型的教学方式，在平面广告设计类课程中，案例教学具有至关重要的作用，它可以调动学生参与课堂的积极性，培养学生参与社会的能动性，加强学生对理论知识的理解和应用。案例教学与实践环节紧密联系，是一种能够极大程度提高教学效果的教学方式。

简介：教学计划是高校中人才培养模式的总体设计蓝图,是学校组织教育教学活动的基本依据。树立教学计划优化意识,加强对教学计划优化原则的研究、提高教学计划的质量,是实现人才培养目标的必要保证。本文针对教学计划制定工作中的现象和问题,从教学计划制定的重要性、内涵结构、优化原则三个方面进行理性思考,并提出教学计划制定应注意的几个问题。